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主任竞聘演讲稿

时间:2022-05-20 20:15:33 竞聘演讲 我要投稿

主任竞聘演讲稿范文集锦十篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在我们平凡的日常里,需要使用演讲稿的事情愈发增多,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编整理的主任竞聘演讲稿10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

主任竞聘演讲稿范文集锦十篇

主任竞聘演讲稿 篇1

  尊敬的各位领导、同事们:

  大家好,我竞聘的岗位是计划财务部副主任一职。

  本人,本科文化程度,现在市分行计划财务部工作。20xx年入行以来,始终把自己的人生追求与中行的发展牢牢结合在一起,在平凡的岗位上努力工作,乐于奉献,从不计较个人得失,不投机取巧,不弄虚作假,先后在河滨支行,朝西支行,个人金部、营业部到现在的计划财务部工作。作为中国银行的一员,我每时每刻都能感到这个大家庭的温暖。是各级领导的真切关怀和严格要求、是各位同事的无私帮助与言传身教,让我在过去的工作中积累了经验,掌握了工作技能,不断的完善着自己。今天,在这个机遇与挑战并存,成功与失败同在的竞聘中,本着检验自我和学习提高的目的,接受大家的评判和挑选。

  那么,我的演讲内容主要包括两方面:一是我竞聘计划财务部副主任的优势;二是如果我竞聘成功的工作思路。

  竞聘计划财务部副主任的优势:

  在工作经验方面,我已经非常熟练地掌握计划财务部业务流程。首先,我扎实工作,埋头苦干,勤奋积极,既发扬优良传统,又注重在工作实践中摸索经验,探索新思路,为部门起好模范带头作用,做好表率作用。其次,做为计划财务部副主任,我能做好主任的助手,当好参谋,为主任决策提供及时的、科学的、准确的信息和依据。积极协助部门主任开展一系列有益的活动,使大家有集体荣誉感,提高他们的综合素质、增强团队合作精神,创造良好的工作氛围。第三,我具有高度的责任心。计划财务部工作繁杂、琐碎,每天都要对付款凭证进行逐笔审核、审核原始凭证的合法性、合理性和真实性,我能做到严把即时审核监督关、严把每日审核监督关、严把每月定期监督检查关,养成了严谨、认真、细致的工作作风。

  如果竞聘成功,我将从以下几个方面做好工作:

  (一)摆正位置,担任好角色

  如果我能再次成功竞聘计划财务部副主任,我将继续学习,认真履行自己的岗位职责。作为计划财务部副主任,堪称计划财务部主任的左膀右臂,因而,我要在主任的领导下,尽心尽力履行职责,做好主任交付的'各项工作,同时做好与各业务部门的组织、协调、沟通等工作。具体而言,我将做到组织上服从而不盲从,奉命而不唯命,善上而不唯上;工作上主动而不盲动,当助手而不甩手,融合而不迎合;思想上尊重领导,帮助领导排忧解难。

  (二)团结广大职工,心往一处想,劲往一处使

  作为副主任,我要以高度的热情感染人,以精湛的业务带动人,时时先行一步,处处争当排头兵,充分调动每位职工的积极性,形成团结,和谐,高效的团队,努力做到高效,及时,能动的完成领导下达的各项任务。

  (三)讲求工作方法,提高工作质量

  利用自身掌握的财务知识技能,和丰富的财务管理经验,在防范财务风险、结算风险上下功夫,有效消除内控风险隐患,求真务实,勇于创新,创造性的开展工作。同时对领导安排的工作不拖、不等、不靠、不推,不但用力去做工作,而且用心去做工作。在具体工作中,在实际工作中要做到特事特办,急事急办,易事快办,难事妥办。

  相信领导和同事们对我的认识和了解已经远远超过了今天所做的陈述。如果组织上委以重任,我坚信自己有能力在支行行长的岗位上做出更大的成绩。最后我想说:竞争上岗,有上有下,无论上下,我都将一如既往地勤奋学习、努力工作,为我行的发展奉献我的青春、智慧和力量。

  谢谢大家!

主任竞聘演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、同事们:

  大家好!

  我今天要竞聘的是班主任岗位,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:

  第三、我目前正在积极努力地攻读本科学历。我具有做一个优秀班主任的素质,因为我是一个有责任心、有爱心而又有耐心的教师,我有高尚的品格,我有精深的'专业知识和扎实的教育理论功底,有很好的协调能力。

  一、关心爱护每一个孩子

  二、加强思想教育,实行自我管理

  小学生天生幼稚,辨别是非能力较差。因此,作为班主任要创设更多教育机会,使学生在教育中体验到什么是好,什么是坏,什么事应该做,什么事不应该做。教育他们既要及时,又要注意小孩子的年龄特点。生硬说教大声斥责,收效不大。因此,我每天都会利用好早读课时间,及时把班中出现的情况或发生的事情,和孩子们一同分析,引导他们学会辨别好坏。对做得好的学生给予表扬,奖励。对做了错事的学生提出要求,寄予希望。

  三、落实班级岗位,锻炼孩子的能力

  每个小学生都希望受到老师的赞赏,同时也都希望有表现自己的机会。他们有很强的上进心和自尊心。我抓住学生的这些特点,在班中实行了班干部轮流值班制度。开学初,民主选举了十个小干部,每天两个小干部负责管理班级,每个小干部每周刚好轮到值日一天。轮到的那一天,这两个小干部要互相分工与合作管理班级一天的所有事情,早上提前20分钟到学校,组织值日生做好值日工作,然后认真早读,检查同学的出勤,整理好讲桌,对卫生、安全等方面查一遍。

  四、建立竞争机制,形成竞争氛围

  让学生参与竞争是提高学生心理素质,增长其才能的重要途径。在改革开放的现代社会,我们更应增强学生的竞争意识,培养学生的自尊心、自信心、上进心和经受挫折的能力。这样才能使学生将来能适应社会的发展。

  五、重视行为习惯的培养

  各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。

  六、加强与家长间的交流

  家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。

主任竞聘演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、评委:

  大家好!

  非常感谢公司给我这次参加竞职演讲的机会,我竞争的岗位是综合办主任一职。下面是我的基本情况以及我对综合办工作的认识、规划设想,现在向各位领导做一下汇报。

  一、个人的基本情况

  我叫XXX,28岁,大专学历,XX专业在读,20xx年参加工作,来公司7年多的时间里,我一直负责XXX的经营管理工作。

  二、对综合办工作的规划设想

  办公室是一个重要的综合协调部门,综合办工作的目标是:把综合办工作建设成为精干、高效、协调有序的团结勤奋的办事部门,充分发挥它的参谋、助手作用、协调作用、枢纽作用和保障作用。根据这一目标,我将对综合办工作做以下设想。

  1、为领导当好参谋、做好助手。综合办要及时准确地掌握公司主要工作的进展情况,做到心中有数,从而能够及时、准确地向领导反馈各种信息,同时也将工作中的某些问题向领导提出合理化建议和意见,从而使领导的决策更加准确、更加合理。

  综合办负责人还应具备良好的协调能力,配合各科室制订好各项管理制度,处理好各科室之间的关系,坚持做到不推诿、不扯皮,团结协作,开拓进取,不断取得更大的工作成绩。

  2、充分发挥办公室的窗口作用,做好对外接待工作,处理好对外各方面的关系,为公司树立良好的外部形象。

  在来人来访接待工作中,我认为要做到不卑不亢、有节有礼,但是在牵扯到公司利益的时候要做到据理力争,确保公司的利益不受侵害。在处理对外各方面关系的时候,能单独处理的事情,不要再给领导添麻烦,自己处理不了的事情要及时向领导汇报,争取尽早处理。

  3、做好文秘档案、合同管理工作,对于文件要按正确的处理程序进行流转,档案要按照管理要求,及时、准确归档。

  文秘工作是综合办工作非常重要的一项。公司每年要收到大量的来文、来函,这就要求综合办要做到对来文、来函依据公文处理的有关规定快速处理,并按照要求督办来文、来函中所要办理的各项工作,检查落实情况,将办理情况及时、准确地反馈给领导从而使领导心中有数。

  对公司的档案管理要依据档案管理的有关规定规范管理,要及时归档,防止资料遗失,任何部门借用资料必须经过领导的批准。

  4、正确传达集团总部对安全工作的要求、指示,并及时地认真落实,积极的.配合我们集团总部进行安全检查,且做好隐患整改工作,并及时上报隐患整改结果。把隐患、整改情况,系统地纳入到微机管理中,我认为这样便于我们监督整改并及时了解情况,更迅速的处理情况,为领导提供第一手资料。

  5、做好各种办公用品、办公用具的购买和发放及各种物品的管理台帐工作。做好登记并统计好办公用品的消耗,严格控制办公用品的支出,降低办公费用的开支。

  6、认真做好印鉴的使用工作,印章要专人负责,未经领导同意,任何人不得随意使用印章,做到印章的使用有制度,有登记,确保在印章方面不出问题。

  7、做好XXX系统的管理工作,每天及时登陆公司邮箱及办公平台,并下载与本单位有关的文件,按照XXX的要求及时录入有关的信息,坚决做到一项不漏。

  8、做好内部会议的筹备工作并做好会议记录。会议结束后对会议的决定要协助领导和有关部门做好督办工作。

  三、个人的优势与不足

  从事综合办工作,要有强烈的责任感,还要有有较强的工作能力和工作艺术。我认为自己具备担任综合办主任的素质和能力。

  我在XXX独立工作多年,由于XXX管理工作的实际,需要和许多人打交道,从而锻炼出了较强的人际沟通能力。在实践中,也积累了一定的管理经验。

  我业余时间通过自学,现能熟练使用各种办公软件,并有一定的网络知识。

  在思想方面,有服从领导、团结同事、严于律己、诚信为本的良好品质。并有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。

  不足:由于自己年轻,工作时间相对较短,经验还不够丰富,在今后的工作中还应向领导和同事们多多学习,使自己的知识不断得到充实。

  以上是我对综合办工作的一些浅显认识,不足之处请各位领导、评委批评指正。如果这次竞争成功,我会在新的岗位上不断地学习提高,力争在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力,不辜负各位领导、评委的信任和期望。如果不成功,我也不气馁,以后无论在任何岗位,我都会一如既往地努力工作,为公司的发展奉献自己的微薄力量。

  谢谢大家!

主任竞聘演讲稿 篇4

  尊敬的各位评委、各位同事:

  大家好!

  我是——,首先非常感谢大家给我这次机会,我竞聘的岗位是财务部综合处主任一职。今天我本着锻炼、提高的目的走上讲台,向大家汇报自己的工作,阐述自己的理想,诚恳地接受大家的评判。

  一、个人情况:

  我今年xx岁,本科学历,会计师职称。于20xx年3月荣幸加入公司,一直从事财务工作,曾在超市财务室工作了一年,大部分时间从事房产会计。现任职于房产公司财务部收入处。在公司工作的五年里,我得到了诸多的'帮助与鼓励,是领导的培养、同事的关心让我得到了进步,在此非常感谢所有给予我帮助和指导的领导、同事。

  二、前段工作、学习和思想总结

  工作方面:在财务部我从制证岗位开始学起,工作认真、勤奋,积累了一定的工作经验。前段时间完成的工作主要有:(1)对银河电脑城、河西家居广场、世纪花园等项目的未售资产进行了清理,建立了台账,并草拟了未售资产租赁方案。在财务部长的指导下,拟定并通过了委托租赁补充协议,对规范租赁管理做了基础工作。(2)配合用友公司完成了对房屋软件的优化,实现了房屋软件与用友财务系统的无缝连接。在查询客户信息时,速度得到了提高;数据提供也更加全面、准确。(3)拟定并通过了电脑票据管理制度,房款收据实现了电脑出票,提升了我们的窗口形象。

  三、对竞聘岗位的认识

  综合处是我们财务部刚分离出来的新处室,主要的岗位职责有合并会计报表的编制、财务预算分析、资产管理以及关系到员工切身利益的工资福利的编制与发放等。我认为竞聘该职我具备以下几个基本条件:

  1、有一定的实践经验。我从事会计工作已有十个年头,先后做过工业会计、零售业会计以及现在的房地产会计。进入公司财务部后,做过基础核算、编制过工资、也在原资产信用处任过资产管理,能熟练操做财务部大部分工作。

  2、有系统理论知识。会计是我的专业,工作以来,一直未间断过学习,20xx年就通过了会计师职称的考试,后又通过自学考试取得了会计本科学历。

  3、有严谨务实的工作作风和较强的敬业精神。

  四、如果有幸竞聘成功,我的工作思路是:

  1、坚决服从上级领导的安排,全力以赴做好本职工作。

  2、勤奋学习,努力提高个人业务水平。

  3、增强服务意识,做好后勤工作,维护财务人员的良好形象。

  4、严格按工作岗位职责的要求带领本处室人员完成本处室的工作,并创造性地开展工作。

  5、制定本处室的工作流程,让工作有章可循,同时也方便岗位的轮换交接。

  这是我头一回参加竞聘,心里特别紧张。但我想不论此次是否能够竞聘上,这都是对我本人的一个历练,从某种意义上讲,参加竞聘本身就意味着一种成功。即使我没有竞聘上,我会以一种平和的心态,一如既住地勤奋工作,为__更美好的明天尽自己的一份力量。

  谢谢大家。

主任竞聘演讲稿 篇5

  竞聘讲演

  尊敬的各位领导和全体同仁:

  大家上午好!非常珍惜这次竞聘的机会,是展示更是一次难得的学习经历,我将从以下几个方面汇报自己,请领导和大家多多指正。

  个人简历:略

  工作情况: 略

  对竞职的认识:办公室主任,是为单位以及单位领导工作服务的综合办事机构的核心,是一个双重身份的角色,既是决策执行者又是团队领导者。职责是主持、组织、指挥办公室全面工作;组织本部门工作人员搞好政务服务;当好领导的参谋助手;协调好横向、纵向各部门间的工作。作为医院的办公室主任,除了要具备较高的政治理论水平、文化水平和综合能力外,还要熟知医院的工作内容、在当下社会环境中更要接待上访、医疗风险应急处理等能力。

  竞职理由:我热爱这一岗位,并基本具备岗位要求。1.具有 丰富的临床工作经验。大学五年的临床专业技能培训和多年的内,电诊科、病理科工作经历,使我积累了丰富的临床和医技工作经验。2.具备较强的医院管理技能。十余年的医政、科教、办公室管理岗位工作经验积累、三年的卫生事业管理专业硕士课程的培训与学习,使我较全面掌握了国家医疗法规、法律、医院管理规章制度,熟知医院工作、服务流程、在科教、医政、医疗纠纷、协调科室工作、各级行政主管部门关系维护等方面积累了丰富经验。3.综合能力强。丰富的工作经历,多年行政工作的历练,养成了具有亲和力的工作风格,具有较强的执行能力、应变能力、组织协调能力、抗压能力和较强的语言表达能力。通过参加中心中层干部培训,学习能力、理论水平和文字书写能力也有了很大的提升。

  工作设想:如果我竞聘成功,我将严格要求自己,改正不足,

  基于以下几点开展工作。

  1.为忠。忠诚党的民政事业,忠于本职岗位,认认真真、扎扎实实搞好自己的权属工作,带好团队,使团队内部凝聚团结、向上、阳光、快乐的力量,为各级领导和临床一线做好服务。

  2.为能。加强政治理论和专业技能的'学习,要在文字书写、政策解读上面下功夫,跟上时代和中心发展的步伐,实事求是、求真务实,做好参谋助手,使各项决策落到实处。

  3.为勤。一如既往保持高涨的工作热情,做到脑勤、眼勤、手勤、腿勤、嘴勤。勤请示、勤汇报、勤沟通,及时办理好各级领导交办的工作,协调好各部门间的工作,做好办公室日常工作。

  4.为智。正确认识角色定位,做到识大体、顾大局、讲究气量、诚恳待人,尽职而不越位。在批评和误解面前保持平和的心态,继续发挥团队的力量,凝聚集体的智慧,创造和谐的工作氛围。

  5.为廉。以模范党员的标准严格要求自己,坚持原则,自觉抵制各种不正之风。

  借此机会,感谢各级领导和同事们对我的大力支持支持和帮助,我将以感恩之心为中心的发展为医院的建设贡献力量。再次谢谢大家!

主任竞聘演讲稿 篇6

  作为一名年轻的班主任,很多事都要从一点一滴学起。有过无奈,有过傍徨,有过喜悦,让我体验了班主任的百种滋味。但学生们常常用纯真的心灵、天真的言行给我带来欢乐:嗓音沙哑时亲切的一声问候,运动会上塞给我的一只小橘子,让我时常感动。

  在新的学年里,如果我能继续担当班主任工作,今后,我将从以下几方面开展工作:

  一、以身作则,为人师表。

  班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是教育者。因为每天和学生接触的最多,所以班主任的一举一动,都会对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子,影响尤为突出。

  二、用真诚、宽容对待每一颗心灵,用尊重、鼓励呵护每一个学生的天性。

  苏霍姆林斯基曾说过:“教育技巧的全部奥秘在于如何去爱护学生。”想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。低年级的孩子对老师特别热情,换了只新包,穿了件新衣服都会引起他们的注意,我也会把孩子叫到身边,和他们聊聊天:告诉他们这几天天气冷,要多穿衣服,防止感冒;问问他们家里是谁辅导作业的;还告诉他们这几天进步了!今天和同学吵架是不应该的……在这种轻松的聊天氛围下,把握好时机,自然而然地提出对他们的一些要求,会收到很好的效果。我相信,讲台下,我所面对的不止是几十双渴求知识的眼睛,更是一个需要倾注爱的浩瀚的'海洋。

  三、建立好班干队伍,使每个学生都得到不同层次的发展。

  班干部是班级管理中必不可少的助手,建立一个有威信、有魄力的班级管理队伍是班主任工作的重要部分。班主任对班干部工作有指导作用,但不可替代班干工作,应放手让班干部去管理班级,让班干部逐渐在班级中树立威信。但班干不能实行任命制和终身制,要建立班干竞争制和流动制,让那些有能力但学习不太好的学生也能担任班委,以激励和鞭策他们更好的管理自己和管好班级,让他们的自信心被激发出来,实现班级中游争上游,上游争优秀,后进生更有个盼头。

  四、激发学生竞争意识。

  在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。这是“互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。以“比比谁的星多”等相对固定的评价模式,对学生个人各种表现定期评价,使每个学生明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强警惕性和进取心,培养学生的自觉性。

  总之,只要我们心中是真诚地为学生,为学生的健康成长而付出,加上自己认真负责的工作态度,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。

主任竞聘演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、各位老师:

  感谢您们给我参加此次竞聘的机会,下面我将自己的竞聘报告汇报如下:

  一、个人经历:

  我于20xx年7月毕业于河西学院,20xx年成为一名光荣的人民教师,自参加工作以来,我始终坚持战斗在教学一线,历任班主任工作,在自己平凡的岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献精神,在神圣的三尺讲台上,耕耘出一片“乐土”一片“绿洲”,同时也收获着成功和喜悦。我曾被评为县级“全县十佳优秀少先队辅导员”、“青年岗能手”。我的每一点滴进步与成绩,与校领导的正确指导和全体教师的帮助与支持是分不开的,各项成绩的取得使我更坚定了自己的教学目标,那就是“决不辜负可爱的孩子们,要尽我一切所能擦亮每一个学生的眼睛,用爱浇灌孩子们的心灵,使他们健康茁壮的成长为祖国的栋梁之才”在工作中我紧紧围绕教学这个中心,扎扎实实的一步一个脚印的开展教育教学工作,从不计较个人得失,一心扑在学生身上。在课改教研实践中,我不断学习新课改理论知识及课改理念,不断在教学中积累实践经验,形成自己独特的教育教学方法,且在教育教学实践中不断完善,凭借着自己的努力,撰写的论文及经验材料曾获的省级、市级奖励。总之,经过自己多年来的教学实践工作,使自己得到了很好的锻炼,积累了扎实的教育教学功底和经验。

  二、我的竞聘动机

  立足于教育教学,想使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的`教育工作者,充分发挥自己的专长,为新课改的有效进行做出自己的贡献。

  三、本人竞聘所具备的条件

  1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。

  2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能,有较强的教研教改能力。

  3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。

  4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以对得起学生,对得起良心”为出发点,与全体教师和睦相处。

  四、采取的工作措施

  如果我能得到上级领导和全体教师的认可,有幸被聘为主任,我将采取如下的工作措施,来推动学校教育教学的有效提高,加强学籍管理,控辍保学,搞好校园环境卫生工作,提高校园文化氛围,提升办学品位。

  1、积极为领导献计、献策,做好校长的参谋与助手,维护学校正常教学管理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位。

  2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带,深入教师、学生中及时了解情况,保证教学有序的进行,做到服务于学生,服务于家长,服务于教师。

  3、做好学生的德育教育工作,积极创建德育育人环境,促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。

  重点做到:

  1、认真组织实施课题计划,把好质量关,寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中,积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系,努力创建出一支研究型的师资队伍。

  2、深入到课堂、教师、学生中间,了解教学情况,诚恳听取教师建议及听取学生心声,,协助合作改进教学方法,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,创造性的使用教材,有效实施校本课程,组织教师扎扎实实的进行课程改革。

  3、认真开展多种形式的教研活动和练兵活动,求实创新,深入解决课改实践中出现的问题和困惑,发展教师的素质能力,完善教师业务成长档案,推动教师专业化成长进程,使青年教师早日成长为骨干教师,骨干教师成长为市级、省级优秀教师。

  4、积极关注学生的健康成长与发展,引导教师落实全面的育人观,从学生的“可塑性”上下功夫,及时了解学生的学习情况,加强师生的沟通,与学生的平等对话。

  5、继续完善与建立学生的成长记录档案,及时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作,控辍保学,保持我校学苗的稳定。

  6、对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高学生的心理健康水平,教育学生学会保护自己,学会对突发事件的应对解决方法,有效提高学生的安全自护意识。

  各位领导,各位老师,以上是我的工作举措,更是我的承诺。如果我能荣幸的被聘任,我将继续发扬我的优点,克服我的不足,协助副校长与全体教师一道,把我校的教育教学工作推向新的高度,为我校教育事业的发展做出新的贡献。

主任竞聘演讲稿 篇8

各位领导、各位同事:

  大家好!

  首先,谈谈我对这个岗位的认识。

  综合办公室的工作事关全局,十分重要。它的工作主要包括以下三方面:一是为局领导当好参谋,及时准确的提供决策所需的数字和资料;二是为全局事务当好总管,千头万绪,无一遗落;三是为一线员工当好后勤,尽心竭力,搞好服务。总之,这是个助手的岗位,既要有全局的胸怀,又要有服从的意识。摆好自己的位置是相当重要的。

  其次,谈谈我竞争这个岗位的一些自身优势。

  第一,轻车熟路,具有丰富的实际工作经验。

  第二,吃苦耐劳,有默默无闻的奉献精神。

  第三,为人真诚,有较好的群众基础。

  最后,谈谈如果获得成功的话,我相应的工作思路:

  一、完善现有的制度,加大执行力度,以制度促管理。

  二、压缩经费开支,加强后勤管理,改善职工生活。

  三、加强安全管理,坚决杜绝责任事故。

  以上是我对综合办公室工作的一些初步设想,如果大家投给我成功的'一票,我将依靠领导并团结所有的同志,努力把这些设想变为现实。如果我的竞争失败了,我只会更加勤奋地工作学习,用自己的努力来换取明天的成功。奥林匹克运动有一句著名的口号就是“参与即是胜利”,因此,胜利属于我,也属于我们在坐的每一个人。

  我的完了,谢谢大家。

主任竞聘演讲稿 篇9

尊敬的各位领导:

  大家好!

  两鬓斑白,人未老。我还有精力、能力和智慧为老师们服务吗?在这里,先谈三点参加竞岗的感想吧!

  第一点是有梦才能有远方。我先后担任过校团委书记、电子科组长、计算机科组长、教务处副主任和副校长,无论在什么岗位,我都保持着对教育的热忱,坚守着对教育的一份信念。在人生的一个个始发站台,我都会为自己编织一个小小的梦想。因为有梦才能有远方。今天参加行政竞岗,也是想为老师们编织一个快乐教书的梦。

  第二点是负重才不会倒下。与人为善、与世无争是我与大家共事的原则。参加行政竞聘,不是为了名利,就是意味着要与大家一道为了学校的教育与发展负重前行。一个人,迈着稳重的脚步前进,就不会在风雨中摇曳,不会在岁月的流逝中倒下。

  第三点是熟悉的地方有风景。工作的时间久了,难免会有熟悉的地方没有风景的职业倦怠。但是,我常常反思,我们的`工作是否还有不尽如人意的地方,我们的教育是否还有吃力不讨好的地方,我们的教学是否还有不符合规律的地方。这些都需要我们去审视、去思考、去想办法解决。寻找熟悉的地方的风景,哪怕日子过淡了也会浓起来,哪怕心冷了也会热起来。

  主任,顾名思义就是负主要责任。我参加竞聘的岗位是学校教务主任。下面谈一谈如果任职后的一些工作设想:

  一是正确处理好三个方面的角色。一要以身作则,当好教学的排头兵;二要立足本职,做好教学副校长的助手;三要脚踏实地,当好服务老师的帮手。以领导为师,以同事为师,充实自己的内存,丰富自己的内涵。

  二是理清教务处的工作。教务处的工作有事务性和过程监控性的,这些工作要注重质量与效率,学会多授权给教务员和科组长;教务处的工作还有建设性和发展性的,这些工作需要有开创性,如专业建设、教育科研和教师专业发展等。作为行政,应在管理与教学业务上相得益彰,在业务上进行引领与示范,老师们才会真心接受我们;作为行政,应在创新与守成上攻守平衡,针对问题作出改善创新,才能搅动一潭死水。

  三是改革专业课程的教学。专业课程的教学一定要寻找校企合作的突破,提高学校服务与联合行业企业的能力,实现学校专业建设与企业的产、学、研、销的一体化。根据行业企业典型工作岗位的工作任务,进行由工作领域向学习领域的转化,开发形成基于企业工作过程的项目化课程体系,实现学校教学过程与企业工作过程的对接。

  四是改革文化课程的教学。文化课程的教学要在提高学生的人文素养的同时,注重其人文性与工具性的统一,服务于学生的专业学习,服务于学生综合职业能力的形成,为学生日后的就业、创业与发展打下基础。

  在这里进行这样的演讲,我感慨多多,我已过不惑之年,内心自然是少了许多的狂放与忧虑,多了责任、自律与安详。不管竞岗是否成功,我都将恪守自己的人生信条:做一个有追求的人。

主任竞聘演讲稿 篇10

尊敬的各位领导、评委、老师、同志们:

  你们好!感谢学校为我提供了这次演讲机会,向大家介绍自己,接受检验和挑战,希望大家信任我、支持我。

  竞争上岗是我国人事制度改革的重大举措,这一制度的推行,可以促进实行人才资源与工作职位的合理配置,有效推动各项工作的发展。基于这一认识,我报名竞争基础教研室主任岗位。不少同志对我不参与正科岗位竞争感到难以理解,我主要是考虑两个原因:其一我认为岗位是正科或副科并非最重要,重要的是这个岗位是否有利于个人专长和优势的发挥。任教24年,我与教学工作结下不解之缘,积累了一定的教学和管理经验,在最接近教学第一线的教研室岗位中,自己的专长和优势可以得到充分的发挥;其二我很在乎工作环境氛围是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全体老师尤其是教研组长们的大力支持和积极配合,工作虽然较忙较累,但心情舒畅。对教研室的一切我有着太多的.眷恋和深厚的感情,因此,竞争基础教研室主任岗位,是我的最佳选择。

  下面谈谈竞争基础教研室主任岗位的优势和工作设想。

  1、竞岗优势

  1.1 有良好的思想品德修养

  我从1988年起经选举进入全国中级医学生物化学教育研究会理事会,先后担任理事、常务理事、副秘书长、副理事长职务,多次参与组织召开理事会会议和全国中等卫校生化学术大会,进行学术论文的审定和课件评比工作。1988年和1990年受命于广东省卫生厅科教处,负责筹备组织我省中等卫校生化校际教研活动,发起成立生化校际教研组,获得圆满成功。

  1.3 有较强的教学能力

  1.4 有较好的工作业绩

  我从1999年底教研室成立后即开始担任主任职务。任职期间,积极向校领导反映情况,争取解决各教研组实验仪器更新,改善解剖病理教研组办公室、实验环境、提高卫生津贴等问题;主持制定教研室《新教师培训计划》和《正常人体学基础师资培训计划》,组织落实培训措施及考核制度,建立年轻教师培训档案;定期听课,全面了解教学情况,认真组织教研室开展多种形式的教研活动;规范教学管理和教学检查,建立定期检查制度,做好资料存档工作。积极参与组织相关教研组进行实验室搬迁及整改、仪器设备购置及培训、检验高职论证、分设教研组等工作。

  2、工作设想

  如果这次竞岗得到领导和同志们的支持,继续担任基础教研室主任职务的话,我的工作设想主要有以下六点:

  一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和校党委的各项决定,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质、创新能力和驾驭教研室工作的能力,用诚挚的感情团结教研室全体同仁,充分调动大家的工作积极性,同心同德,搞好各项工作。

  二是合理地、科学地、规范地进行教学管理,加强教学质量监控,做好教学检查和教学质量分析,开展教学专题研究,及时反馈、总结和交流教学经验,改进教学薄弱环节,保证并不断提高教学质量。

  三是组织开展目标明确、有针对性的教研活动,强化教师的教研科研意识,创造条件组织进行科研项目申报立项,带动教研室科研和教研工作的开展。

  四是积极配合学校搞好人才工程建设,不断提高基础学科教师队伍的整体素质,注重培养学科带头人,规范新教师培训制度,落实教研室《正常人体学基础》师资培训计划,认真搞好年轻教师传、帮、带工作。

  五是组织各教研组学习"国重学校评估"指标体系,按照有关条目进行自查自评,不断完善。注意做好有关资料的收集和积累,为20xx年的国重学校复评做好前期准备工作。

  竞争出人才、出效益、出成果,我将以这次竞争上岗作为工作的新起点,与教研室全体同志一起积极努力,同干事业,共创新业绩。

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