劳动主题的国旗下讲话稿

2021-02-07

  在当今社会生活中,很多情况下我们需要用到讲话稿,讲话稿可以起到指引或总结会议,传达贯彻上级精神等作用。怎样写讲话稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编帮大家整理的劳动主题的国旗下讲话稿,欢迎大家分享。

劳动主题的国旗下讲话稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《热爱劳动是美德》。

  劳动创造了人类,劳动创造了财富,劳动创造了幸福。是啊!只有劳动着才是幸福的,只有劳动着才是快乐的,只有劳动着才是最光荣的。无穷的知识是劳动的结晶,任何成就都是刻苦劳动的结果。我们应付诸行动,相信只要肯刻苦劳动,所得到的将是更宝贵的财富

  对于我们小学生而言,现在正是学习阶段,学习也是一种劳动,在这段过程中,我们可能会遇到许多诱惑,许多困难。不要畏惧,不要退缩,把目光放长远,那样,在求学路上,你就不会那么轻易地被困难所打败。要时刻铭记:一份耕耘,一份收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的成果。

  著名教育家陶行知说过:人生两件宝,双手和大脑。前苏联教育家苏霍姆林斯基则认为,体力劳动对于小孩子来说,不仅能获得一定的技能,也不仅是进行道德教育,而且还提供了一个广阔无垠惊人丰富的思想世界。

  不仅如此,劳动对塑造一个人的健康人格也具有重要价值。美国哈佛大学曾经对波士顿地区456名儿童做过一项长达20年的跟踪调查,调查发现,爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子相比,长大以后的失业率为1∶15,犯罪率为1∶10,爱干家务的孩子平均收入要高出20%左右。这是因为,让孩子从小干家务,可以培养他们吃苦耐劳、坚韧负责、珍重亲情、尊重他人等良好品质,他们长大以后自然比那些四体不勤的孩子更有出息。

  同学们,热爱劳动是我们中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。在我们的校园里,每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡起地上的垃圾是他们共同创造了整洁的校园环境,让我们得以在清新的校园里快乐地学习。但是,我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为:有的同学在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸妈伺候着;值日生把校园打扫得干干净净,有的同学却随手乱扔垃圾;园林工人将城市装饰成美丽的花园,有的同学却随意践踏草坪、采摘花朵;父母辛辛苦苦做好的饭菜,有的同学随手就倒掉;老师辛辛苦苦的备课、口干舌燥的讲课,可有的同学却不认真听讲、不认真完成作业,等等,这些不热爱劳动、不尊重别人劳动的行为都是非常可耻的。

  我们作为21世纪青少年学生的我们,不仅应崇尚劳动,还要崇尚那些辛勤的劳动者,尤其要尊重他们的劳动成果,勇于向鄙视辛勤劳动者,肆意糟蹋劳动成果的人积极地开展思想斗争,为父母做力所能及的家务,主动维护学校环境卫生,积极开展青少年志愿者活动,去帮助那些需要帮助的人,从身边的小事做起,用自己的双手为建设社会主义现代化国家贡献自己的一份力量!

劳动主题的国旗下讲话稿2

老师们,同学们:

  我今天国旗下讲话的题目是:热爱劳动,拥抱快乐!

  “人生两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美好。”这是我国著名教育家陶行知对劳动生动的解说。

  有这样一个民间故事:一户人家有兄弟俩,父母去世后,哥哥只给了弟弟一把锄头,就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头,来到一座山上,搭了间草棚,开始了辛勤的劳动。而哥哥霸占了全部家产,整日游手好闲、大吃大喝,没过几年,就败光家产成了乞丐。一天,哥哥到一户富裕人家要饭,谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福,便问:“你离家时只拿了把锄头,怎么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你很多钱?”弟弟笑着说:“是啊,爸妈给了我两棵摇钱树。”哥哥忙问:“摇钱树?在哪儿?”弟弟伸出手说:“这就是——每棵树上五个杈,不长叶子不长芽,只要不怕劳累苦,衣食住行都不差。”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。

  同学们,小故事里蕴含大道理,纵观人类历史,劳动使人直立行走,劳动掘开了文明的井泉,我们无法拒绝劳动就像无法拒绝土地一样,土地孕育了生命,而劳动创造了财富、幸福和人类的未来。

  不仅如此,劳动对塑造一个人的健康人格也具有重要价值。美国哈佛大学曾经对波士顿地区456名儿童做过一项长达20xx年的跟踪调查,调查发现:爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子相比,长大以后的失业率为1∶15,犯罪率为1∶10,爱干家务的孩子平均收入要高出20%左右。这是因为,让孩子从小干家务,可以培养他们吃苦耐劳、坚韧负责、珍重亲情、尊重他人等良好品质,他们长大以后自然比那些“四体不勤”的孩子更有出息。

  做一个热爱劳动的人,要求我们自己的事情自己做。无论在学校还是家庭都要有自己的劳动岗位,承担一些力所能及的劳动任务,班级的事抢着做,家里的事自觉做,从小养成热爱劳动的好习惯。做一个热爱劳动的人,要求我们大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的劳动者,而是眼高手低的空想家,空想家永远成不了大气,一屋不扫何以扫天下,小事不为何以成大功。做一个热爱劳动的人,要求我们苦的累得也能做。做一件轻松的事情不难,但做一件又苦又累的事则需要一定的韧性和毅力。真正爱劳动的人,不会惧怕劳动的艰辛与苦累,他能在苦中品尝到甘甜,在累中体会到惬意。做一个热爱劳动的人,还要求我们尊重他人的劳动。我们不会认为,一个在课堂上打瞌睡、一个向整洁的地面扔垃圾的人会是一个热爱劳动的人。热爱劳动,就要对劳动者心存感激,以一颗虔诚的心珍惜劳动成果。

  同学们,中华民族是热爱劳动的民族,劳动创造了五千年的灿烂文化,劳动创造了中华民族的传统美德。让我们秉承这种美德,用热情浇灌劳动之花,以信心采摘劳动之果,永远做一个热爱劳动、拥抱快乐的人。

  谢谢大家!

劳动主题的国旗下讲话稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!今天我国旗下演讲的主题是热爱劳动,尊重劳动。20xx年3月20日,中共中央、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》。《意见》提出,“初中生要围绕增加劳动知识、技能,加强家政学习,开展社区服务,适当参加生产劳动,使学生初步养成认真负责、吃苦耐劳的品质和职业意识。”社会是发展的,最终决定力量不是精神、意志、神灵,而是人的劳动实践。

  同学们,新冠肺炎疫情对于我国生产和整体经济运行产生了重大影响,甚至影响到很多产业在世界供应链中的地位,对餐饮、旅游、电影和实体书店等文化产业的影响更为致命。但是我们每天还能在温暖的家和美丽的校园中生活,沐浴着阳光阿雨露,享受着父母的关心和优质的教育,不可谓不幸福。可是,你们可曾想过:是谁用一砖一瓦盖起了方舱医院,让更多的患者有最好的治疗?是谁每日陪伴照顾感染者,让他们日渐康复?是谁一遍遍地重复着排查人员,杜绝疫情的传染性?是谁,夜深了,还在伏案疾书,只为了给我们准备一堂精彩纷呈的课?的确,他们的名字各不相同,可是,他们却有一个共同的名字劳动者!正是他们,用自己辛勤的劳动,为我们继续着美好的生活环境!正是他们,让我们能够快乐的生活,健康地成长!

  这次抗击新冠肺炎疫情期间,广大志愿者成了中坚力量,他们中有很多人是90后、00后,还有许多的高校学生。面对疫情危险,年轻的他们主动肩负起了社会责任,从他们的身上,能感受到新时代年轻人强烈的公共服务意识,让人们看到了社会主义事业接班人的责任和担当。

  事情发生在1月25日大年初一上午。已经回到家中的北京大学公共卫生学院流行病与卫生统计系博士生韩雨廷看到学校转发的中国疾病预防控制中心召集志愿者的通知,立即报名参加,第二天就从河南开封老家返回北京。他与9名同学一起,加入了中国疾病预防控制中心数据分析志愿者团队。数据分析工作一般开始于每天0点各地数据汇总之后,工作十分辛苦。这一志愿服务工作需要动手动脑、使用计算机等数据分析工具,而且面对的是新冠肺炎数据这一新事物,因而是典型的劳动。在劳动中,学生还进行了创造,他们理顺了数据分析流程,通过编程促进了数据分析的系统化,在公益志愿劳动中进行了创造性探索。

  不通的年代、不同的岗位、同样的精神、鼓舞着一代代劳动者为国家富强夙兴夜寐、为民族振兴呕心沥血。沿着历代劳动者的奋斗足迹,弘扬薪火相传的劳动精神,无论是1998年的抗击特大洪水、2008年的汶川大地震,还是这次的疫情阻击战,每一代青年人都在关键时刻挺身而出。

  你们也将会是国家的中流砥柱。在此我呼吁同学们积极体验劳动:在家里,抢过父母的家务活,做一做;在学校,尊重他人的劳动成果,努力保持环境整洁;传承劳动美德,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,做一个热爱劳动的人。

劳动主题的国旗下讲话稿4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是xx班的xxx,我今天国旗下讲话的题目是《热爱劳动,珍惜他人劳动成果》。

  再过六天,我们将迎来劳动人民的光荣节日五一国际劳动节。 环顾自己身边,到处都是劳动者的劳动成果:整洁的街道是环卫工人的劳动成果;安全有序的交通秩序是交通警察的劳动成果;我们文化素养和道德素养的提升是老师教育的劳动成果;洁净的教室是值日生认真清扫的劳动成果,还有商场里的售货员、理发店的理发师、公共汽车的上司机等,他们用自己的劳动为我们的生活增添了光彩,用自己的汗水给我们的生活带来方便和温馨。

  我们不能一味地享受他们带给我们的洁净与温馨,我们更应该学会尊重这些平凡岗位上的劳动者,尊重他们的劳动成果。对别人劳动成果的尊重程度,反映出一个人素质的高低、品格的优劣,但在我们周围随处可见不尊重别人劳动成果的现象存在。

  校园各处里可见随手丢弃的垃圾,课堂上老师在讲台耐心讲解,个别学生却趴在课桌上呼呼大睡;考场上在同学们奋笔答题时,个别学生却在东张西望;对家长给我们的零用钱,从不知道节省,对父母为我们的付出却很少知道回报; 学校饭堂的餐桌上横七竖八地躺着一些同学没有回收的餐具这些行为都折射出一些同学没有认识到尊重别人劳动的重要性,还反映出一些同学内心的自私与行为的无礼。

  当然我们当中绝大多数同学对这些不劳而获,不珍惜他人劳动成果的现象还是深恶痛绝的,我们有很多同学在家里能够帮父母做一些力所能及的家务;为减轻家庭负担,舍不得多花一分钱;校园里随手捡起别人丢弃的垃圾;课堂上同学们专心听讲、刻苦攻读,凭借自己的劳动争得自己应得的荣誉

  我们鄙弃不劳而获的剽窃者,我们鄙弃攀比享乐的寄生虫;我们要用自己的双手美化我们的学习环境,凭自己的努力回报父母的养育之恩。我们要告诉世人我们00后也同样拥有灵巧的双手、高尚的道德,我们要让世人知道我们也同样可以创造出精彩的世界。

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

劳动主题的国旗下讲话稿5

老师们,同学们:

  早上好,今天在国旗下讲话的题目是:尊重劳动人民,珍惜劳动成果,爱护公共财物,做品德高尚的文明学生。

  崭新的校舍,宽敞明亮的教室,一流的设备,星级宾馆般的宿舍,全镇唯一的400米环形塑胶跑道。比起原来的中心小学、上华小学、葛岸小学、良教小学好多了。6000万的投入,我们在享受着,我们是乐从镇一万多小学生当中的幸福者。因为我们在一流的校舍中学习`生活`成长。

  但是我们有没有想过,6000万元是从哪里来?有人说是镇政府出的。哪镇政府的6000万又从哪里来?天上掉?地上捡?当然不可能。这6000万是乐从镇劳动人民的血汗的积累,是各行各业劳动者创造的财富的积累,也是同学们的父母兄姐长辈们在各个工作岗位上辛勤劳动的成果!头顶烈日,脚踏赤土,挥汗如雨,浑身湿透,从事劳业耕作的农民们要交农业税。在工厂里打工一站八个小时下班回家筋疲力倦,在商场售货一天工作十多个小时吃饭也要忙做生意,在灰尘滚滚噪音振耳的钢铁市场里忙碌的搬运工、切割工吊车司机以及经理们,在车流滚滚危机四伏的公路上驾车奔跑的人们无论从事什么行业的劳动者,都要缴交工业税商业税营业税车船税个人所得税,我们老师收了工资后也要交个人所得税。正是千千万万的劳动者,你们的父母兄姐的劳动创造了税收,一元十元百圆积累起这6000万圆政府用来建设我们的学校!有了6000万元,还要一千几百个设计人员`审核人员主管领导,以及建筑行业的土工水工木工电工装修工花工经过近一年的艰苦劳动,用他们聪慧的头脑,勤劳的双手,滴滴汗水,一砖一石一木一铁,砌成这高楼大厦,打造出我们这所学校。

  当我们踏进学校,踩在广场的地砖上,就要想起千万劳动者的辛劳。 当我们坐在教室,可不能忘记挥汗如雨的父母。当我们奔跑在运动场上,应当想起一天辛劳后劳动者们疲倦的身影。当我们享用着学校里一切设施之时绝不能忘记这都是劳动者的血汗成果!

  劳动,是人类与一般动物的区别的根本标志,世界上只有劳动才能创造财富,尊重劳动,尊重劳动人民,爱惜劳动成果是人的基本素养。因为我们将来也是一名光荣的`劳动者。爱护校内所有的财产物品就是珍惜劳动成果,是我们全体师生的基本责任,是学校教育质量高低校风优劣的标志!

  大半个学期过去了,学校加紧教育,老师具体指导管教,绝大部份同学养成爱护公物的习惯,他们珍措学校的一切财物,这是可喜的。但是极少数的学生破坏公物的现象令人痛心。你看,不少的课室门厕所门宿舍门过道的防烟门被乱推乱踢,一只只黑通通的鞋印脚印在门上墙上:卫生间的胶喉软管被恶意拧开;水笼头给弄坏了十多个;小便渠的水掣本己用铁丝固定还硬被扭开,大量的水流被白白浪费;两扇防烟门的弹簧门锁被损坏拆下,消防箱的封条被撕烂,有人甚至乱动灭火器,饮水机的喷嘴螺帽给拧走;课室内电教平台贵重的物品被随意摆弄,一个课室的遥控器被偷走,一个班的电教平台的后板门给碰坏,花草被随意践踏弄死,更为严重的竟把楼梯护栏的大玻璃板上的螺栓帽拧下偷走。要知道每块又厚又重的尖角的玻璃板就靠四颗螺栓固定,拧掉了螺帽,玻璃板掉下来肯定会砸伤人甚至砸死人,这些学生有没有想过,你偷走螺帽等于偷走自已的良知,可能会出人命的!椐统计被偷走的螺帽在40个左右,由于市面上没有这种螺帽卖,还有四到五个现在没装上!上述这些行为是在糟塌乐从镇人民的血汗,是在损坏全镇人民的劳动成果,是给我们全体师生制造安全隐患,这样做怎对得起所有辛劳的父母兄姐劳动群众!

  几百年前一位古代思想家朱柏庐在他的[治家格言]中曾说:一粥一饭当思来处不易,半丝半缕恒念物力维艰!大意是,即使是一碗粥一顿饭也应想到它来得不容易,即使是半根丝半根线,也要想到劳作的艰辛。唐代诗人李绅的[悯农]的谁知盘中餐,粒粒皆辛苦也同样体现了要想到劳作的艰辛!古人尚且如此,我们是新时代的小学生,应当更能体念劳动人民的艰辛,更能珍惜劳动的成果。

  在我们的学生守则中也有爱护生活环境,热爱集体,遵守校规,勤俭朴素,遵守社会公德的条文。小学生日常行为规范第八条强调爱惜粮食和学习生活用品,节约水电,第十五条明确指出:爱护公物,不在课桌椅,建筑物上涂抹刻划。损坏公物要赔偿。让我们全校师生行动起来,学守则,学规范,掀起一个爱护公物,珍惜劳动成果,尊重劳动人民,保护学校一切设施设备,做文明学生的热潮。让损坏公物的丑陋行为远离我们,让损坏公物的现象成为过街老鼠人人喊打,个个声讨。希望过去有这些行为的学生知错就改。

劳动主题的国旗下讲话稿6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家,早上好!

  我今天讲话的题目是《做一个热爱劳动的人》。

  “人生两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美好。”这是我国著名教育家陶行知对劳动生动的解说。

  有这样一个民间故事:一户人家有兄弟俩,父母去世后,哥哥只给了弟弟一把锄头,就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头,来到一座山上,搭了间草棚,开始了辛勤的劳动。哥哥霸占了全部家产,整日游手好闲、大吃大喝,没过几年,就败光家产成了乞丐。一天,哥哥到一个富裕人家要饭,谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福,便问:“你离家时只拿了把锄头,怎么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你很多钱?”弟弟笑着说:“是啊,爸妈给了我两棵摇钱树。”哥哥忙问:“摇钱树?在哪儿?”弟弟伸出手说:“这就是————每棵树上五个杈,不长叶子不长芽,只要不怕劳累苦,衣食住行都不差。”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。

  同学们,小故事里蕴含大道理,纵观人类历史,是劳动使人直立行走,是劳动掘开了文明的井泉,我们无法拒绝劳动就像无法拒绝土地一样,土地孕育了生命,而劳动创造了财富、幸福和人类的未来。但令人稍感遗憾的是,我们还是有极少数同学缺乏劳动的因子,他们鄙视劳动、厌恶劳动。在学校,不见他们打扫卫生的身影,却见他们乱丢乱扔的陋习,没有他们勤奋学习的情景,却有他们扰乱课堂的记录。在这些同学身上,懒惰的毒虫正啃噬着他们的身体和灵魂。今天,在这飘着劳动馨香的五月,我希望全体同学,端正劳动观念,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,做一个热爱劳动的人。

  做一个热爱劳动的人,要求我们自己的事情自己做。无论在学校还是家庭都要有自己的劳动岗位,承担一些力所能及的劳动任务,班级的事抢着做,家里的事自觉做,从小养成热爱劳动的好习惯。做一个热爱劳动的人,要求我们大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的劳动者,而是眼高手低的空想家,空想家永远成不了大气,一屋不扫何以扫天下,小事不为何以成大功。做一个热爱劳动的人,要求我们苦的累得也能做。做一件轻松的事情不难,但做一件又苦又累的事则需要一定的韧性和毅力。真正爱劳动的人,不会惧怕劳动的艰辛与苦累,他能在苦中品尝到甘甜,在累中体会到惬意。做一个热爱劳动的人,还要求我们尊重他人的劳动。我们不会认为,一个在课堂上打瞌睡、一个向整洁的地面扔垃圾的人会是一个热爱劳动的人。热爱劳动,就要对劳动者心存感激,以一颗虔诚的心珍惜劳动成果。

  同学们,中华民族是热爱劳动的民族,劳动创造了五千年的灿烂文化,劳动创造了中华民族的传统美德。让我们秉承这种美德,用热情浇灌劳动之花,以信心采摘劳动之果,永远做一个热爱劳动的人。

  我的讲话结束,谢谢大家!

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