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特教教师演讲稿:让我做你的心和眼

时间:2022-08-23 10:35:29 公众演讲 我要投稿
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特教教师演讲稿:让我做你的心和眼

  特教教师演讲稿:让我做你的心和眼

特教教师演讲稿:让我做你的心和眼

  王敏

  时光荏苒,转眼间,我来到晋中市特殊教育学校已经十个年头。在这匆忙的时光往复中,我的身份一变再变。由初出茅庐,懵懂无知的青涩女生,成为了身兼数职,独当一面的“女汉子”;由年少无知,不知愁的年轻女子,成为了母爱泛滥,工作——家庭——孩子连轴转的“陀螺”;由不知所措,遇事慌忙的傻丫头,成为了懂得应对,冷静沉着的钢铁侠。虽然我的身份一直在变,但作为一名光荣的特教老师,我有一个永远不变的初衷——孩子们,让我做你的心和眼。

  犹记得第一天踏入特教学校的校门,茫然地看着孩子们飞快的用手语交流,心里完全是懵的。在我只会“你好,排队,谢谢”这三个手语时,我接到了一个在当时看来非常艰巨的任务——带孩子们去体育公园参加比赛。我记得站在队伍前面时整个人都是抖的,永远在重复“排队”“好”“排队”“好”的手语,看孩子们入场落座我的心才微微放下。但孩子们一个一个地去厕所时,我的心就又揪了起来,生怕他们迷路。所以我想了一个在当时看来很笨的办法,坐在孩子们去厕所的必经之路上,看着他们进去,出来,然后再坐会座位,来来往往多少次我忘记了,只记得一次次清点人数的忙乱,生怕弄丢一个。

  说到弄丢一个,还真的有一个孩子的走丢让我印象深刻,那就是杨鑫。记得我当时正在上课,贡老师突然跑来,急忙对我说:“王敏,杨鑫从后门翻出去跑了,你赶紧和大家去找!”当时我的脑子有一瞬间的空白,什么也想不起来,隔着的几秒钟像几个钟头一样漫长,在下楼飞奔时,我脑海里出现的第一个画面就是杨鑫奔跑的样子。张强老师开着车,我们一路在汽车站,迎宾街上奔跑,最后到了火车站。我一直在默默祈祷,杨鑫可千万别进站,杨鑫可千万别进站!当时是冬天,我只记得杨鑫是背光站着,刺眼的阳光让我看不清他的脸,他戴着帽子,扎得紧紧的,嘴里吐出一团一团的白气,显然是冻坏了。我定了定神,看清是他,一把将他抱住,他看到是我双脚乱蹬,说什么也不愿和我回学校,最后是大家连拖带拽把他带回学校的。这是我来到学校经历的第一重险,所以印象极为深刻。从那时起,我开始体会到了特教老师的不易。

  令我有更为深刻的体会,是我当一年级班主任的时候。当时是我第一次带班,心里很紧张,也带着些许的兴奋,暗暗告诉自己一定要做到最好,可是短短的两天,我已经被孩子们“打败”了。我高估了孩子们的适应能力,我把他们当成了一年级的,已经上学的孩子,可是真实的情况是,他们刚刚离开父母,内心想念,来到一个陌生的环境,极度的不适应,加上住校,孩子们们刚来又不懂手语,那一个星期简直如长夜一样漫长。每天早上六点我就准时来到学校,先去宿舍,班里有的孩子连衣服也不会穿,我先给孩子一一穿好衣服,裤子反了给正过来,鞋子反了给换过来,然后帮孩子们拿出脸盆和毛巾,开水太烫,有危险,先倒凉水,兑开水,弄成温水,然后一个一个洗手洗脸。还有的孩子尿床了,在湿乎乎的床上坐着,扯着嗓子哭,我把他抱起来,换好干净衣服,在把被褥拿出去晾晒,然后排队去食堂吃饭,接着带着他们去教室上课。一早上兵荒马乱的生活就此告一段落,接着下午进行重复。中午也要陪着孩子去宿舍哄睡,记得庞小菲总是哭,我就搂着她,哄她入睡,她哭着只会喊妈妈,我不知道该怎么办,只能把她放在腿上抱着她,腿就一颠一颠的,我不会哄她,只觉得这样她就不哭了。等晚上回了宿舍,孩子们都睡着之后,我再回家。现在我已为人母,知道了母亲对孩子的牵挂与企盼,再回首往事,我只觉欣慰,我做到了一个老师的自觉与自愿,不求得俯仰天地,但求无愧于心。

  再后来,我又经历了家庭的各种变故等等诸如此类的事情。在我成长与历练的过程中,我深深感到了作为一个特教人心里深深的担忧与心里沉甸甸的责任。至于工作与家庭二者的关系,我自觉是无法平衡的,但是既然选择了,就要尽一份心,负一份责,我的孩子还能在我身边绕膝嬉戏,而我们的孩子却只能住校不得不自立,要说心疼我都心疼,要说难过我不难过。孩子都是父母的心头肉,既然你选择了,那么就选择你所爱的,爱你所选择的。好好的接受,对得起自己的初心足矣。

  记得上学期带高一(2)班时,老师们最为发愁与头疼的是刘艳。刘艳的内心极度敏感与脆弱,她会因为别人一句无心的话而挥刀自残,胳膊伤痕累累,让人看了触目惊心。一次她去医院包扎之后不知什么原因又拆掉纱布,眼睛里满是愤怒。大冬天,她只穿一件短袖,外面罩着一件单薄的校服,问她冷吗,她摇摇头。我说要和我一起走吗?她点点头。我带她回了家,她很乖巧,坐在沙发上,眼神里都是拘束与不自然,吃完饭桌上、地上没有一颗饭粒,喝完水杯子放回原处,坐过的地方的走的时候都要把垫子铺平。突然一瞬间我一下子心疼了。中午吃完饭我带她去逛街,她很信任我,挽着我的手,倒是她穿的那么单薄,手那么冷,我的眼眶一下子红了,我心疼这个倔强的孩子,给她的衣服再三推辞,在我徉装生气才肯收下,走时把我给他穿的大衣又悄悄放回原处,她其实是很坚强自立的,但是却像刺猬一样用尖刺保护自己的内心。在逛街时,我看着她的眼睛再次泛起泪光,买了一瓶水给她,她看着我眼泛泪光;买了一个她喜欢的小东西给她,她的眼圈泛红,看着我也很难过,我不知道仅仅一个小小的心意能让她如此感动,可想而知她平时在生活中得到的爱有多微乎其微。当一个孩子强迫自己长大,那么她的内心有多缺乏关爱与温暖?我不可能像她的妈妈一样无微不至地给予她照顾,但是我可以像一个朋友一样去理解她,关心她,走进她的内心,知道她要干什么。后来上课时,她当着全班同学的面微笑着对我说:“王老师,谢谢你对我的帮助,谢谢你!”其实我要谢谢她,让我知道了应该如何走进一个孩子的内心。

  最后,我想说,孩子,让我做你的心和眼,为你拂去尘世的担忧,在你青春飞扬的美好时光里,有我陪着你。你的喜怒哀乐我全盘接受,你的委屈痛苦我感同身受,你的金榜题名我击掌相贺,让我做你的心,成为你的眼,去体会孩子们的心里世界,用你的手,我的手,用我们千千万万的手筑成向上攀登的扶梯,只要你愿,只要你敢,我定会全力以赴,勇往直前!

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