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“学习型”教师读书心得

时间:2022-02-11 11:21:00 学习心得 我要投稿
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“学习型”教师读书心得

  细细品味一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,为此需要认真地写一写读书心得了。那么你真的懂得怎么写读书心得吗?下面是小编为大家整理的“学习型”教师读书心得,仅供参考,希望能够帮助到大家。

“学习型”教师读书心得

“学习型”教师读书心得1

  新的课程标准提出教师要做“学习型”的教师,我们每一位教师都应该不断的学习和充电,不断地拓展自己的知识结构和领域,成为知识渊博的人,才能不断地给学生以新鲜的“源头活水”,本学期我校的周六读书活动,为老师们提供了一个学习充电的平台,学习中我们受到教育,得到启迪。下面就简单地谈谈自己的一点读书心得。

  “读书贵在得法”我们经常给学生这样讲,其实我们教师读书也要会读,要读有所思,读有所获。首先,怎样才能读好每一本好书呢?我认为,读书的时候应该把“看”和“想”结合起来。“文章如果是一杯水的话,那么思想的调味品能使这水变得多滋多味、留有余香”。所以我在看书的基础上,还细心琢磨一下作者所写的每一句话的含义,不动笔墨不读书,看书时不但要“想”,还要“做”。在每一本著作、刊物中都含有许多好词好句,这就要靠自己去发掘,而且要把这些好词好句摘抄在笔记本里,以便灵活运用到自己的教育教学中。

  再者,要学会从书中汲取了力量。他人的教育教学经验就是自己进步的阶梯。通过阅读《教师读书十问》,促使我静心思考教师的读书,认识到读书应当成为每一个教师的习惯,甚至是信仰;读完《给教师的18条建议》,使我清楚认识到教师在课改中担当的`角色和任务,要求教师不断更新自己的观念和实践,做一个反思的实践者;读一本好书就是和一位智者、大师在对话,读了潍坊市教育局长李希贵著的《为了教育自由的呼吸》一书,我更是受益匪浅,他的一些教育思想和和观念使人深思,给人感悟,他对教育事业的那份孜孜不倦的追求值得我们学习。

  “一个真正的人应当在灵魂的深处有一份精神宝藏,这就是他通宵达旦地读过一二百本书。”(苏霍姆林斯基语),我们每个人要为此而努力,不断地充实自己,成为一名真正的“学习型教师”。

“学习型”教师读书心得2

  一个学校是否有发展后劲,其关键就在于是否有一支学习型的队伍,是否形成了一种读书学习的气氛,让读书成习惯,做学习型教师。仰天湖教育集团青园小学作为一所新生学校,一所充满希望的学校,从学校的行政管理到教师到学生都重视读书,热爱读书,读书成了青园人生活的一部分,成了青园人的一种良好习惯。

  每周星期三下午是青园学校教师读书交流的时间,是教师在阅读中提升,净化心灵,享受心的宁静的教师读书沙龙。在第九周的教师读书沙龙里,大家畅所欲言,自由交流了最近的读书心得。其中一部分老师谈到了创业的艰辛,工作的繁忙,可是大家在书本中找到了工作的动力,决定要注重细节,赢在执行,一部分老师给大家介绍了新近阅读的教育教学的文章,有的要让爱心在学生中流淌,赏识我们的孩子,有的看了名师课例,与于永正等一流名教师进行对话,直接指导我们的教育教学工作。还有的老师在快乐的工作,同时注重生活品质,要优雅的生活,随着这些老师介绍的散文游记,我们神游在祖国的名山大川,品味优美风光。有的老师则在平凡繁琐的生活中仍不忘记阅读思索,在思考着人生的意义,让我们知道了人活着有希望,有事做,能爱人,那么我们的人生就算是平凡,我们的生活就算是平淡,我们一样是幸福的人。

  阅读是一种品位,一种境界,最后,刘校长诚恳地谈到:参加教师的'读书沙龙,让她更近距离的触摸到了老师的灵魂,让她为有这么一支勤勉上进,热爱学习的队伍而感动。最后刘校长还指出阅读有三种境界,可以是消遣,是享受,是人生的指引。阅读不但可以陶冶情操,提升修养,更能塑造人生,我们天心区教育局局长翁开明同志就是一个受益于读书的典范。

  教育的本质决定了我们教育工作者必须是职业的学习者,职业的读书人,读书吧,让我们读有所思,在阅读中升华,让我们老师开卷有益,陪着我们的孩子在书香校园里共同享受美丽人生!

“学习型”教师读书心得3

  暑假期间,静下心来来研读了欧阳明老师的《做一名学习型教师》,从中我深受启发,结合自己的实际工作,总结了以下几点体会:

  身为一线教师,我时常感到没有时间和精力学习。工作、生活的压力使我的生活日渐单一,而且让我整日忙忙碌碌不知所为。缺乏了斗志,但是这些不能也不应该成为我停滞不前的阻碍,只要克服惰性,就会发现:做一名学习型的教师,其实并不困难,只要能够找对方法。

  首先,要能够调整好心态、端正自己的态度。要意识到自己身处于信息化大环境中学习刻不容缓的`重要性。要时时想到学习,要向书本学习,向他人学习,也向自己学习,在不断的学习中进步,在不断进步中学习,要做到持久学习。把学习渗透到生活和工作中。 其次,掌握现代信息技术。现代信息技术设备已经越来越多地进入我们的教学生活中,合理地运动这些技术为课堂教学服务会收到事半功倍的效果。

  再次,理论与实践相结合,在实践中学习。作为一名教师,除了从现成的理论上去学习外,更应该从自己的教育教学实践中去学习,去对比,去研究,去总结,去反思。教学上,每一位老师都有自己的授课方式和教学特点,因此,我们要多听别人的课,学习他们的先进经验,以此来取人之长,补己之短,去改革创新教学。我们在学习中获得进步的同时,也给学生们做出了榜样。

  最后,应该坚持自我反思。作一个学习型的教师,要坚持自我反思。坚持反思可以总结实践,升华经验;可以发现不足,渴求新知;增长悟性,使我们的教学愈教愈新。

  做一名学习型的教师,就要积极地更新知识、观念和能力,坚持不断反思。让我们热爱教育、热爱学生,使教育适合学生的发展,让我们努力为学生的发展创设必要的条件,使学生和教师共同快乐地成长!

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