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新教育教师随笔,续写人生新的诗篇

时间:2022-08-05 23:01:39 感想随笔 我要投稿
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新教育教师随笔,续写人生新的诗篇

  续写人生新的诗篇

新教育教师随笔,续写人生新的诗篇

  ——听张硕果讲座有感

  城关镇中街学校    蕫富霞

  二零一九年四月九日下午,行走在宜阳一高美丽而安静的校园,看到宜阳的莘莘学子们专注努力的眼神,想想他们令人憧憬的未来,深深地感叹:年轻真好。

  怀念啊,我的青春!

  新教育教师成长学院张硕果院长的《寻找教育的另一种可能》的培训报告2:00准时开讲,大约4:30结束。整整2个半小时的报告,张院长一直站着讲。她以这样的方式诠释着新教育——可以看到在座的每一位听讲者(张硕果语)。这种传道受业解惑的师之风范令人致敬。

  张院长从五个方面阐述了她所认识的新教育。一、新教育是什么;二、为什么会有新教育;三、新教育能带来哪些改变;四、新教育和我有什么关系;五、如何践行新教育。由于时间关系,前四方面阐述较详细,第五方面她说新教育的实施主要以十大行动为抓手,以其中的一个或几个为切入点即可。

  整场报告听下来,在新教育影响带动下成长为专家的许多普通老师给人以启发。昆山市玉峰中学的吴樱花,从广西百色高中辞职到深圳打拼,小有名气后又返回百色高中的黎志新,河南焦作的白娜老师……

  人的回归。是教育变革的回归。是新教育唤醒了教师们的职业责任感,是师生成长的催化剂。

  一、重新认识我们的职业

  讲座以台湾作家张晓风写的一段话作为开场白。

  我努力去信任自己国家的教育当局,

  而且,是以自己的儿女为赌注来信任。

  ——但是,学校啊,

  当我把我的孩子交给你,

  你保证给他怎样的教育?

  今天清晨,

  我交给你一个欢欣,诚实又颖悟的小男孩,

  多年以后你讲还我一个怎样的青年?

  前苏联作家索尔仁尼琴写下了这样的话:

  谁能大言不惭的宣布,

  这个世界的弊病与我们无关?

  有人对马云说:“我佩服你能熬过那么多难熬的日子,然后才有今天的这样的辉煌,你真不容易。”

  马云说:“熬那么艰苦的日子一点都不难,因为我知道它会变好。我更佩服的是你,明知道日子一成不变,还坚持了几十年照常过。换成我,早疯了!”

  作为老师的你,读了上面几段话,有没有震惊到自己的一言一行长年累月竟关乎孩子的一生?关乎未来社会秩序的运转?想想自己是否还要过那种所谓的“一眼望到头”的教育生活?

  都问问自己:

  我是谁?

  我要去哪里?

  我将如何抵达?

  我们虽卑微为一名普通教师,如春天的一颗小草,可满园春色却由我们描绘呀!

  我们是老师更是为人父母,我们是不是也对自己孩子就读的学校、班级老师寄予厚望?我们不想让自己孩子失败,也决不允许败局在我们手中呈现。

  二、绽放自己,带动学生

  学习曾经是我们的强项。回想当年的求学岁月,自己可是许多人眼中的骄傲。参加工作几十年后,同学聚会上,言谈举止中,怎么感觉自己的眼界低了,同学们看自己的眼光变了。深深的失落感有没有?邻里朋友间交谈,发言的权威有没有危机感?生活了几十年的老公越来越听不进自己的劝谏,想想当初他对自己是多么的崇拜。就连自己亲生的孩子,也把我们来烦。更别提我们的教育对象,还有知道维权的家长。是世界在旋转,还是我们太一成不变?

  怎么办?

  拿起我们的强项,给他们看看。

  学习优秀经典,与人类崇高精神对话,把我们身心装点。充实自己,成为光源,照射学生,魔力无边。

  学习专业书籍,帮邻里朋友解疑答难。无论是心理咨询还是学术讨论,我们都侃侃而谈。

  新教育是师生共同成长的催化剂,让我们也为自己买一份“保险”,每日三省自身,写千字文篇,记录师生的美好瞬间或成长历险。

  绽放自己,续写人生新的诗篇,看还会有谁不对自己另眼看!那时候,中国的学生教师都有爆棚的幸福感。

  —— End ——

  作者简介

  董富霞,城关镇中街学校一名普通语文教师兼班主任,宜阳咖啡豆名班主任工作室成员。她希望能陪伴学生快乐成长,同时也实现自己的教育梦想。

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