浅谈阅读理解在英语教学中的重要性及策略

2020-11-21

  浅谈阅读理解在英语教学中的重要性及策略

  赵彩虹

  (内蒙古牙克石市绰源中学)

  英语阅读作为语言技巧的重要组成部分,在英语教学中占有重要的地位,随着近年中考英语阅读理解的比重逐渐加大,英语阅读的重要性和广泛性日益突显,不仅要求学生掌握语音、语法知识及一定的词汇量,培养他们的听说能力,更注重培养其阅读理解能力。

  一、英语阅读理解的重要性

  英语阅读在中国英语教学中有着举足轻重的作用。新英语课程标准规定:到初中毕业阶段,学会4500个单词和200~300个习惯用语或固定搭配并且阅读理解能根据情景、上下文、构词法、句子结构来猜测生词的意思,理顺事件发生顺序,人物行为,预测事件情节发展,初步培养中学生良好的阅读能力。可见,阅读教学在整个英语教学中的重要性是不言而喻的。

  英语阅读可以扩大学生的词汇量。要达到新课标规定的4500个词汇量,单凭课本的词汇是远远不够的,扩大学生的词汇量已是必然趋势。单纯的死记硬背词汇不仅枯燥无味,而且遗忘的也快。最有效的办法就是加大学生的语言输入——阅读,把词汇放入文章里,使单词和文章成为一个有机的整体,让学生乐读的'同时,词汇也被牢牢地记忆到脑海里。起到了事半功倍的作用。

  英语阅读可以提高学生的分析能力。在英语阅读中,学生需要调动各种器官才能进行,既要懂得发音,又要知道单词的含义,同时还要掌握一定的英语语法,还要了解文章的来龙去脉,作品的背景等等,这些无疑都在提高学生的分析能力、判断能力。

  二、初中英语阅读教学策略

  1.注重阅读技巧,培养学生的阅读能力

  为了加强阅读教学,每周用一节课进行阅读技巧训练。在训练课中,注意抓好以下几个问题:

  (1)精选阅读材料,激发阅读兴趣。阅读首先是为了得到乐趣,学生只有在阅读过程中体验到愉快的情绪,认识到阅读并非空洞乏味的活动,才会真正做到“乐读”。兴趣就是动力,在培养学生阅读能力的过程中,我尽量选择一些趣味性强,由浅入深,由易到难,生词量不超过3%,适合初中生心理特点的日常生活的英文读物作为阅读材料。让学生在阅读中没有畏难情绪,从而产生主动阅读的兴趣,并形成习惯。

  (2)阅读速度。阅读速度与理解准确性是一个矛盾体,阅读必须是在正确理解的前提下求速度。只有阅读准确性而没有速度,考试中就会因答题慢而处于劣势。只有速度而无准确性,也只能是没有意义的阅读。因此,我要求学生阅读的正确率一般不低于70%,如低于70%,就应适当放慢阅读速度。

  2.阅读习惯及方法

  阅读习惯的好坏直接影响着阅读的效率。好的阅读习惯并非一下子就能养成,必须在日积月累的训练中细心地揣摩。每进行一次阅读训练,我都向学生提出一些要求。

  (1)阅读时先看问题,然后带着问题去阅读,这样不仅提高了速度,对问题的细节也会准确地把握。

  (2)不要逐字逐词地翻译,要以句子为单位,养成根据上下文猜测生词词义的习惯,防止一见生词就查字典,在不影响理解的前提下,舍得放弃生词,只有这样,才能保持阅读的连贯性。阅读过程中,学生慢读、指读、声读、心译、过分复视、滥用字典的不良阅读习惯都是要不得的。因为它只会降低阅读速度,破坏思维的连贯性。

  (3)在阅读过程中采用寻读、略读、细读、泛读,根据文章所设问题的需要采用不同的阅读方法。例如,故事发生的时间、地点就可以用寻读的方法直接去课文中寻找答案,避免了采用细读而浪费了很多不必要浪费的时间。要利用印刷细节,如,斜体词、黑体词、脚注、标点符号等,对文章进行预测略读。抓文章的主题句,以求得略读速度。

  三、增加语言实践量,延伸英语阅读空间

  个人认为,阅读课的教学不能只停留在封闭的教室里,而是面对更广阔的社会生活,以拓宽阅读的内容视角,来提高学生的能力素质。在实际的教学中,笔者每周选择一个适合学生看的英语原声故事,课上给学生放映的同时介绍英语国家的风土人情、社交礼仪、生活习俗、传统节日、中外文化背景之间的差异。这样能帮助学生准确把握故事大意,进而有效地提高学生的观看质量,

  延伸英语阅读空间。选择两篇难易适中,兼顾知识性和趣味性的读物,打印出来发给学生课后阅读。第二天,以小组比赛的形式就内容的重要部分让学生上台为大家做一个演讲,并进行点评,每月评出优胜组。以这种方式激励学生阅读的积极性,激发他们学习的主动性。

  总之,笔者认为,中学阶段的阅读教学既是常规教学的重要组成部分,也是各类英语考试的重头戏,只有常抓不懈,才能培养出新课标理念下的合格人才。

  参考文献:

  贺涛。浅谈阅读理解在初中英语中的重要性[J]。新课程学习:上,2013(11)。

  作者简介:赵彩虹,1976年12月8日出生,就职于内蒙古牙克石绰源中学,职称:中学英语一级教师。

【浅谈阅读理解在英语教学中的重要性及策略】相关文章:

浅谈沟通在基层人员管理中的重要性及应用02-07

浅谈情感教学在英语教学中的渗透05-21

浅谈英语教学中如何提高学生的阅读能力03-21

浅谈小学语文阅读教学中的文本解读的策略06-26

关于免责条款在合同中的理解及适用11-22

浅谈英语绘本在小学英语教学中运用05-07

浅谈高三物理复习中的学习策略及建议06-06

浅谈翻转课堂在初中英语教学中的运用06-04

浅谈多元评价在初中英语教学中的应用05-21

范文先生网