修饰表格

2021-01-23

 

  

课题

第10课  修饰表格

课时

1

教学目标

1.总结表格工具栏的命令按钮的作用

2.表格外边框设置、行列设置的不同;

3.表格底图和表元底图的不同操作

4.运用于实际操作中

重点

难点

1.相似结果,找出不同操作

2.运用于实际操作中

教法

演示操作、讲练结合

课前准备

 

教师教学过程

学生学习过程

[引导课题]

 

 

[讲授新课]

一、使用表格工具

1.显示表格工具栏

(1)显示命令:(讲、演示)

(2)可以手动调整

(3)何时自动显示

2.表格工具栏的命令按钮

(1)工具按钮的分类

(2)只读的作用和设置

(3)表线显示和删除表线不同,如何判断

 

提出任务二的要求,展示图片,相关操作与以下内容有关

二、制作表格框架(讲、演示)

1.合并表元

2.表框特征:

对表格整体的设置,例如:

表格外边框的宽度,线型设置。

3.行列特征:

对行与列的`细致调整,例如:

改变线宽、调整列宽、设置行高

三、设置文本

1.比较操作方式不同:

文字水平居中

文字垂直居中

 

 

 

学生回答:显示、隐藏、调整位置的方法。

 

回答:表格进入编辑状态时。

任务一:

(1)观察表格工具栏按钮,并总结分类。

(2)设置下表:①[2,1]表元下边线为空;②第1行下边线为空;③[4,3]表元右边线为空;④[3,4]表元下边线、右边线都为空。

 

 

 

 

 

学生跟做。

 

 

 

 

 

学生尝试操作

回答:使用格式工具栏按钮

回答:使用表格工具栏按钮

2.全选表格文字

四、填充背景

1.比较操作方式不同:(讲、演示)

表格底图:选定状态,单击右键,“对象属性→表框属性”。

表元底图:编辑状态,选中表元,单击右键,“对象属性”。

2.表格中只可插入背景图片

 

五、完成任务二

 

 

[课堂评价]

每一个小组推选一个作品,当堂评比。

 

 

分析:两种操作应该在什么状态

跟做

 

 

任务二:

制作2005年5月份的月历卡:

(1)查看2005.5的月历。

(2)设计表格的样式,包括:行列数、具体内容、修饰美化方案等。

(3)制作表格,并做初步处理:

①加宽第1、2行下边线,以及第1列右边线的宽度为0.5;②加宽边框的宽度为0.8,并设置花边线型;③设置第1行高度为15,其余行高度为10;④设置所有列宽度为15。

(4)填入内容,注意:①表头的处理;②输入日期的快捷方法。

(5)设置文字格式和水平居中、垂直居中。(注意:全选表格内容操作)

(6)设置表格底图;添加月历表左侧的图片。

课堂练习

任务一、任务二

 

板书设计

    无

制作美观的月历表,应注意色彩的搭配,协调、色彩有对比度。很少有学生能够注意到这一点。

 

 




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