现在位置:范文先生网>范文大全>计划方案>计划方案

计划方案

时间:2022-09-13 17:17:14 计划方案 我要投稿

实用的计划方案模板集锦十篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,来为今后的学习制定一份计划。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编帮大家整理的计划方案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的计划方案模板集锦十篇

计划方案 篇1

  第 一 单元圆柱、圆锥、球第一至五周

  1、 认识圆柱、圆锥和球是一种立体图形。

  2、 掌握圆柱的侧面积、表面积和体积计算公式,并准确地计算。

  3、 了解圆柱和圆锥的关系,掌握圆锥体积的计算方法。

  4、 了解正方体、长方体和圆柱体的关系。

  5、 能运用圆柱和圆锥的有关计算解答实际问题。 学会圆柱体表面积和体积的计算,掌握求圆锥体的体积。 掌握圆柱的表面积的计算。弄清圆柱与圆锥的关系。

  第 二 单元统计图第五至六周

  1、 了解统计表和统计图的意义和作用。

  2、 初步学会简单统计表的制作。

  3、 学会条形统计图和折线统计图的制作。

  4、 认识扇形统计图的特点和会求扇形的圆心角。

  5、 了解统计表的意义和作用。

  6、 学会条形统计图和折线统计图的制作。

  复式条形统计图折线统计图的制作方法。

  第三 单元比和比例第七至十周

  1、 了解比例的意义的基本性质,学会解比例和比例尺的`有关计算。

  2、 认识正、反比例的意义,能正确地判断两种量成什么比例关系。

  3、 学会应用比例,解正、反比例的应用题。

  4、能准确判断两种量成什么比例关系。

  5、应用比例,解正、反比例的应用题。

  应用正、反比例的意义,正确地解答正反比例的应用题。

  第 四 单元总复习第十一至十六周

  1、 进行分类整理知识,使学生加深对知识的认识和理解。

  2、 沟通各类知识的内在联系,使学生对所学知识 融会贯通。

  3、 使学生灵活运用知识和解决各种实际问题。

  4、 突出重点,使学生补上知识的缺陷,解决存在问题。

  5、系统地整理知识,提高学生计算和解决问题的能力。

  6、给学生补上知识的缺陷,解决存在问题。

  7、运用学过的算术、方程、比例的知识解答应用题。

  8、准确地计算正方体、长方体和圆柱的表面积和体积,圆锥体的体积。

  注;第八周开展计算比赛。

计划方案 篇2

  不过愚人节最典型的活动还是大家互相开玩笑,用假话捉弄对方。有的人把细线拴着的.钱包丢在大街上,自己在暗处拉着线的另一端。一旦有人捡起钱包,他们就出其不意地猛然把钱包拽走。还有人把砖头放在破帽子下面搁在马路当中,然后等着看谁来了会踢它。小孩们会告诉父母说自己的书包破了个洞,或者脸上有个黑点.等大人俯身来看时,他们就一边喊着四月傻瓜。一边笑着跑开去。总之,每逢愚人节这一天,动物园和水族馆还会接到不少打给菲什(鱼)先生泰歌(老虎)先生的电话,常常惹得工作人员掐断电话线,以便减少麻烦。

计划方案 篇3

  一、 目标任务

  XX年,全镇人口计划生育工作坚持巩固基层基础,积极稳妥执行现行计划生育政策,切实抓好出生人口性别比综合治理、流动人口管理、政策外生育控制、孕情发现等重点工作,完善落实人口和计划生育利益导向政策,确保年度人口出生率稳定在9‰左右,自然增长率控制在5‰一下,二多孩政策符合率90%以上,统计准确率在95%以上,出生人口性别比控制在115以内(其中,二多孩出生人口性别比控制在130左右),二多孩孕情掌握、早孕发现力争达到全市中上水平。免费孕前优生健康检查100%完成。市下达任务指标、利益导向完成率100%,信息化建设工作进一步加强,“村为主”工作机制进一步深入,业务能力进一步提高,群众满意度进一步提升,整体工作在全市力争保持中等偏上水平。

  二、 重点工作

  (一)夯实基层基础工作。

  一是坚持打基础。扎实开展计划生育集中服务活动,大力推进“村为主”工作机制,突出抓好信息清理、孕情掌握、手术落实、社会抚养费征收,全员人口数据质量等几项重点工作。落实孕情管理奖惩措施,对孕情管理实行“月分析,月通报,月考评”。坚持长效手术落实机制,力争上环到位率90%以上,结扎率50%以上,二女扎50%。二是开展孕环检工作。加强每轮孕检工作质量与效率,力争做到重点对象见面率、参检率、准确率100%,努力提高孕情发现率,认真录入孕检记录,完善孕情监测系统,提高合肥市日常监测成绩,同时加大补检力度,个案追究力度,实行个案销号制。三是强化诚信计生管理。在鼓励群众积极参与的同时,积极的签订诚信合同到位,做到应签已签,应奖已奖。四是抓后进促平衡。按照合肥市前两年的“后进村”指标要求,继续抓村级各项工作指标完成,保持村级水平高位运行,村级工作平衡发展。

  (二)强化优质服务。

  一是提升服务能力。加强业务技术的学习,做到常服务、服务、会服务,不断提升服务质量。二是做好免费孕前优生健康检查。围绕提高出生人口素质,积极推进出生缺防治,全面完成市下达的待孕夫妇免费孕前优生健康检查任务。三是开展生殖健康检查。进一步提高群众生殖健康服务,以市服务站医技人员为主,镇服务所医技人员为辅,坚持每年开展一次免费生殖健康服务,做到药具发放工作常态化。

  (三)加强依法行政工作。

  一是重拳打击“两非”行为。对孕情非正常消失人员要早知道、早追查,发现一起查处一起,XX年力争突破1例省内大案要案。二是加大违法生育查处力度。重点查处本年度政策外生育人员,严标准、控人情,努力提高当年社会抚养费征收比例,充分利用法院起诉,强化征收力度,营造浓厚氛围,力争全年法院起诉4例,社会抚养费征收百万元。三是开展便民维权。严格按照省市各级有关工作要求,进一步的简化办事程序,扎实做好网上办证工作,严格落实“四证”首问责任制,做到零投诉、百满意。树立维护稳定是第一责任的.意识,加强隐患排查意识,坚决杜绝重大恶性案件发生。

  (四)提高信息化建设。

  进一步推进人口信息化建设,提高全员人口信息与流动人口信息数据质量,加强与公安、民政、卫生等部门相互协作、信息共享,确保全员质量得到进一步提升。一是加强全员人口数据提升。每月进行比对、更新、补充和完善全员数据,定期对人口进行清理登记,及时进行数据更新。工作的完成率、准确率纳入镇村考核。二是加强信息核实。对公安、民政、卫生等通报的每条信息要早核实、早上报,要做到无一漏档,上报及时,确保考核不失分。三是加强信息化队伍建设。每个村居要有一名专职微机操作员,确保信息及时录入、核对和变更;镇微机操作员责任强、能吃苦、会操作、业务强,对村级进行业务指导好、培训好。

  (五)加强流动人口管理和服务工作。

  一是抓好平台反馈率。对省内流动人口摸准地址,建立健全双向流动档案,及时平台反馈。二是加强跟踪服务。对流出省外的坚持寄单制,提高寄单率,对江浙等较为集中区域要定期开展外出追检服务。

  (六)完善落实利益导向机制。

  一是落实利益导向政策。认真落实好奖励扶助、特别扶助、节育奖励、“三项制度”的奖励优待、提标扩面和城乡居民养老保险计生优待家庭政策落实,依法兑现独生子女保健费、放弃二孩一次性奖励、关爱女孩基金、人口基金等,扎实开展“生育关怀、幸福家庭”活动,加大对计生困难家庭的救助扶持,对失独计生家庭的关爱救助。

  (七)加强计生队伍建设。

  队伍是计划生育事业的根基,要保持计划生育队伍的稳定,进一步优化队伍建设,加大培训学习力度,切实提高计生干部业务水平和服务群众能力,着力打造思想好、作风正、懂业务、结构合理、精干高效、适应新时期人口和计划生育事业发展的高素质干部队伍。

  (八)坚持调度机制。

  坚持工作调度和约谈,镇上坚持每月13号、28号召开调度会;对阶段性工作不力、落后的村(居)单独约谈、限期整改、重重点督查,抓后进促先进,抓重点促平衡,抓典型促动力,及时扭转被局面。

计划方案 篇4

  20xx-2019学年第一学期,拜教韩阳柯老师,总目标是尽快完成从懵懂无知的新教师到能胜任教育教学工作,有一定经验的教师,制定计划如下。

  一、思想:

  主动做事,从小事做起,虚心请教

  二、备课:

  1.备教材、备教法,做好每节课的备课工作,及美术材料的准备

  2.备学生、备学法,通过观察了解,考虑学生真正需要和感兴趣的教学内容和形式,从学生的角度出发,以达到更好的课堂效果

  三、上课

  1.请教师傅在教育教学上的疑惑和想法,交流中提升

  2.积极听课,向有经验的老师学习,但不能生搬硬套,每钟方法并不适用于每个人

  3.课后做好反思工作,多思考多实践多总结,慢慢探寻属于自己的风格

  4.积极参加教学比赛、活动

  5.注重教学方法,兴趣是最好的老师,注意调动学生学习的积极性。在保障课堂纪律的同时,尽可能让课堂生动一些

  四、个人素质:练就自己扎实的基本功

  1.严格要求自己,练习粉笔字、毛笔字、简笔画、折纸、多种绘画形式,坚持每天画一幅小插画

  2.多参加活动,把握自我锻炼的'机会

  五、班级管理:

  协助三一班班主任刘老师做好副班主任工作,午读、班会、经典诵读、送学生按时到岗,管理好班级纪律及学习,提高班级成绩

  经验+反思=成长,在今后的教学中要学会不断反思自己的教学行为,不断总结教学经验,在实践中发现自己的不足,积极向师父学习、请教,汲取经验,不断寻求进步。

计划方案 篇5

  1.全面性

  1.1工程概况、施工组织方案;

  1.1.1工程概况

  工程名称:新疆应用职业技术学院维修改造工程

  维修内容:第二标段:1、2、3号公寓楼、3号教学楼粉刷油漆、涂料及零星粉刷工程。

  质量标准:合格

  开竣工时间:计划20xx年6月27日开工,20xx年8月20日竣工。施工总工期55天(日历天)。

  1.1.2施工组织方案

  1.1.2.1项目管理机构配置及管理

  本施工组织方案为我公司对本工程施工的总体构思和部署, 是本工程的施工大纲,它将用以指导本工程施工 ,确保本工程优质, 高效 ,安全 ,低耗, 高速度的完成。

  施工组织机构及人员配备:根据招标文件对本工程的施工要求,以及工程规模、工期、质量等方面的要求,特设一个项目经理部,对该工程进行项目管理,严格按照本工程招标文件中各项条款所规定的工程内容、工作范围、权利、义务和职责,管理好本工程的施工工作,实现本工程的工期目标和质量目标。

  项目部组织一套高效、精干、强有力的施工队伍,配备完整的管理人员及有经验的、高素质的施工班组,按基础、主体结构、装饰装修等不同阶段,分别考虑和安排。为保证施工质量,提高效率,便于核算,各作业班组保持相对稳定,并由项目部统一安排、统筹调度。

  项目部下设以下专业施工作业班组:由专职质检工程师负责质检小组,由钢筋专业工程师负责钢筋施工班组,由模板专业工程师负责模板施工班组,由砼专业工程师负责砼施工班组,由电气工程师负责电气安装班组,由设备工程师负责设备工程安装班组。另设砌筑班组、防水施工班组及各专业装饰班组。 根据工程性质,配备以下技术人员:项目经理、技术负责人、施工员、质检员、安全员、资料员、材料员、核算员。人员状况及数量如下表所示:

  施工项目管理组织的建立:

  为进一步发挥项目管理功能,提高项目整体管理效率达到项目鉴定最终目标,我单位择优选择了经验丰富的施工项目经理。

  在建立项目管理组织机构过程中,遵从高度精干、目的性、管理跨度、业务系统化管理、弹性、流动性及一体化的原则。组织机构是施工项目管理的组织保证,一个好的组织机构可以有效的完成施工项目管理目标,有效地应付环境的变化,有效地供给组织成员生理、心理和社会需要,形成组织力、使组织系统正常运转,产生集体思想和意识,完成项目管理任务。

  建立施工项目管理组织机构,以便进行集中统一指挥,在规章制度中把施工项目管理组织的权力清楚界定下来,以便以实现项目管理的目标而使用权力。

  建立施工项目的领导机构,确定项目施工的领导机构人选和名额,坚持合理分工与密切协作相结合,把有施工经验、有

  创新精神、有工作效率的人选入领导机构,认真执行因事设职,因职选人的原则。

  组织机构的建立要以业务工作系统化原则作指导,周密考虑层间关系、分层与跨度关系?部门划分?授权范围人员配备及信息沟通,使组织机构成为一个严密、封闭的组织系统。

  组织建立后,不是一成不变,存在一定弹性和流动性,因此要根据工程任务变动调整人员及部门设置。

  生产中的决定因素是人,所以组织施工力量是施工准备工作的重要任务。劳动力准备包括建立施工项目管理机构,派谴干部和管理人员工,调配施工队伍,进行技术、质量、安全培训、落实协作配合条件。

  项目管理网络图如下:

  项目管理机构职责:

  施工现场项目管理人员必须建立正常的施工技术程序,制定各层次、岗位及各专业技术人员的岗位责任职责,明确其工作性质和应承担的责任,其职责如下:

  项目经理:

  履行同业主的工程承包合同,执行我单位的质量方针,实现工程质量目标;作为我单位在项目上的'全权代表,负责协调同业主、建设监理等各方面的关系;确保按合同要求进行施工并完成合同规定的施工内容;

  确定项目组织机构,选择合适人选并上报上级主管部门;确定项目工作方针、工作目标、组织项目员工学习,要求项目员工按规定的职责及工程程序工作;

  主持项目工作会议,审定或签发对内对外的重要文件;对重大问题包括施工方案、人事任免、技术措施、设备采购、资源调配、进度计划安排、合同及设计变更等会同上级主管部门进行决策,组织项目有关人员制订“项目质量保证计划”;制定项目安全生产责任制;组织编制项目员工培训计划;监督执行质量检查规程,对不合格的分项“分部”单位工程负有直接责任,及时制定纠正措施并找出失误的原因上报;确定项目经理部各人员的职责,监督考核;

  审查并批准现场人员工资名单、工程费用报告及财务;安排竣工验收工作,以及竣工资料的移交及其后续回访保修工作;负责责任范围内的质量记录的编制和管理。

  项目技术负责人:

  负责项目质量保证体系的建立及运行,统筹项目质量保证计划及有关工作的安排,开展质量教育,保证各项制度在项目得以正常实施;

  负责项目工程技术管理工作;

  参加工程的设计交底和图纸会审;

  规划施工现场及临时设施的布局;

  参与“项目质量计划”的编制及修改工作,主持项目施工组织设计的编制及修订工作;

  组织实施“项目质量计划”及“施工组织设计”;

  安排进行图册、文件、资料的分配、签发、保管和日常处理;

  主持处理施工中的技术问题,参加质量事故的处理和一般质量事故技术处理方案的编制;

  核定分包商的施工方案,督促其配合总体方案的实施; 审批有关物资贮存、搬运等作业计划及作业指导书; 负责推广应用“四新”科技成果;

  组织主持关键工序的检验、验收工作;

  负责责任范围的质量记录的编制与管理;

  项目经理交办的其它事情。

  施工员:

  积极配合项目经理、项目技术负责人做好图纸自审、会审工作,负责施工组织设计、施工方案、技术措施的落实。

  对操作人员进行技术交底、现场监督、指导工作,每日填写施工日志,发现问题按要求措施并予以实施。

  安全员:

  依据我单位的《企业经营管理办法》及相关规范、法规,全面负责项目安全监督管理工作,监督不合格品的整改,参加项目安全改进工作;

  参与进场职工安全教育,督促执行安全责任制及安全措施,定期组织质量安全检查,并发出质量安全检查通报;

  处理违章事故,提交项目质量安全报告;

  负责设置现场安全标志,监督项目的各种安全质量措施及操作规程的执行;

  领导交办的其它工作。

  质检员:

  负责对每个分项工程过程质量的跟踪检查、监督和验收,严格按照自检、互检、交接检进行工作,认真做好施工区的检验计划及检验批的划分和现场材料的检验、试验取样,砼、砂浆试块的制作养护、送检;做好技术资料的收集和整理,对不合格品严格按程序执行。

  材料员:

  负责落实原材料、半成品的外加工定货的质量和供应时

计划方案 篇6

  一、每个教师针对自己本期或以往所教的一门计算机课程,设计一个经典教学课题,要求该课题具有较高的实用价值,富有回味,难度较大,耗时较长(按每天3小时的上机时间,一般学生大约需两周以上方可完成,一个月完成也可),并按以下形式组织(以课题名称作为一级文件夹,用以下6项作为其中的6个子文件夹,若无内容,文件夹可以为空,但文件夹要建立,以便以后补充内容;文字资料用WORD文档,宋体四号字):

  1、课题描述:

  (1)课题名称

  (2)课题任务:即课题要解决的问题,要达到的效果(建议附上效果图片,可以是视频截图。)

  (3)课题的重要性及现实意义

  2、相关知识

  (1)课题所需的准备工作:包括软硬件条件

  (2)课题所需用到的主要知识概述

  (3)推荐参考的书籍:最好是能从机房服务器和因特网下载的书籍

  3、操作视频:先开启视频录制系统,教师亲自将课题操作一遍,直至出现最后的效果,从而生成该课题的操作视频。如果一次录制完成有困难,建议采用分段录制方式,即操作一部分,录制一部分,以富有含义的小标题作为文件名保存该段视频,然后再录制后续的部分。

  4、视频截图:教师观看操作视频,将关键画面截取为一系列JPG图片。

  5、操作解说:将截取下来的JPG图片,挑选一部分,按顺序插入WORD文档,用宋体四号字对图片逐一作技术解说(相当于动作分解),说明知识点、操作要领、注意事项等。如果一个WORD文档太长,可以用多个WORD文档进行解说,并用富有含义的小标题作为文件名。当然也可以没有图片(如果不需要图片的话)。

  6、辅助资料:例如,可以将其他已下载的电子书籍、参考资料、教材扫描图及课题素材附在课题文件夹的“辅助资料”子文件夹中。

  建议:最好制作一个视频导航式的课题主页。

  说明:在整个制作过程中,都应考虑如何更方便学生自学。此次所做的经典课题,较为成功的,将作为以后课题制作的范本。

  二、教学资料拍照和扫描:安排专人领出计算机专业的全部教材及20xx年评估时从长沙购置的较新的.计算机参考书(价值约5000元左右)。再安排学生用数码相机逐页拍照,以每本书为单位,压缩打包,存放到服务器中,供学生下载。如有可能,下一步考虑进行扫描,以获得更清晰的效果。

  三、收集课题、训练学生、开展技能竞赛:定于20xx年3月30日(星期三)下午收集教师开发的全部课题,存放于机房服务器中,供学生下载。在正常教学之余,用课题训练学生(课题由学生任选,学习以课题资料辅助下的自学为主)。凡完成课题任务,做出课题所规定效果的学生,只要能通过简单的课题答辩(用以确定该生没有弄虚作假),就可获得一本技能证书(注:每个课题对应一本技能证书),并记入该学生的能力档案,作为将来推荐就业和安排其他锻炼机会的参考因素。定于20xx年6月8日(星期三)下午,组织学生演示他们的课题作品,由教师集体评选出优秀的课题作品,并颁发“技术能手”证书和奖金。

计划方案 篇7

  本次复习采取以单元为单位进行复习。复习时以课本知识为主,兼顾习题。七年级1-6单元有选择的重点复习。复习过程中以学生自检与教师检查相结合,及时反馈学习效果,注重复习的有效性。7-12单元为复习重点,复习时要强调基础知识,建议学生将已学过的语法知识进行归纳分类,以便使零散的知识连贯起来。将动词,句型作为复习重点,复习其他词类时多关注固定用法、平时常见的错误及教师课堂上提出应注意问题等。

  注重复习技巧。现在学习时就应采取正确的解题技巧、思路和方法,包括在进行听力训练时。复习时把各类题型进行分析、归类,掌握解题方法.根据期中考试试卷分析出现的问题,加强学生听力及作文的练习。平时检测,注意抓学生出现的问题,努力确保大多数学生不犯同样的错误。

  一..学情分析

  1.部分学生的学习成绩较低

  2.学生的解题方法与技巧掌握的不够好.

  3.优生人数较少.

  4.学习的写作与阅读练习与能力较弱.

  二.七年级上英语复习内容及时间安排:

  第一部分(2课时):

  1.复习预备三单元单词和词组。

  2.复习教习用语,26个字母,5个元音字母和字母的共同因

  第二部分(5课时):

  1复习1-4单元的单词和词组。

  2复习名字的英语表达(Firstnamelastnamefullname)

  3复习电话号码,数字0-9

  4复习this that,学会办公和生活用品的英语表达。

  5复习家庭成员单词。

  6复习方位词组。

  第三部分(5课时):

  1复习5-8单元单词和词组。

  2复习球类单词

  3复习水果词组。

  4复习how much句型,熟练运动询问价格以及表达。

  5复习12个月份和序数词1-31

  第四部分(5课时):

  1复习9-12单元单词。

  2复习电影类型,学会句型,doyoulike…?doeshe/shelike

  3复习乐器的种类,使用can的'句型.

  4复习时间的表达方法,

  5复习几种学科.自己喜欢的学科和老师,并能简单的说出原因.

  第五部分(2课时):本册书中语法和关键句的总提要,并适当举例.

  第六部分(1课时):考前听力模拟测试,并指导学生的应试策略和心理辅导。

计划方案 篇8

  经过初中两年的学习以及大大小小的考试,我们渐渐从一个个无忧无虑的儿童成长成为懂得了压力和自律的少年,同时也在时光的洪流中收获了不少与年龄相称的反省。

  初中两年来,最大的改变无疑是在初二的下半学期。从这时,我们渐渐接受了会考带来的紧张气氛,也慢慢承受了逐渐增大的压力。在家长的言语和老师的教诲中,我们开始明白,中考离我们已经不远了。

  在初三来临之际,为了赶上其他同学的步伐,我深知现在不同于以往,所以要对自己做出一些总结和反省。

  【一】分析不足

  对于一个学生来说,学习无疑是最重要的事情。但是我在这一方面还有很多漏洞。

  1.在课堂上,虽然老师讲的内容不可能全盘吸收,但是在回家复习这方面,我做的还不太尽人意。

  2.在考试时,有时不能做到专心致志。

  3.老师讲完的卷子、活页之类,讲完后不能做到及时分类、整理和装订。

  4.在周末完成作业后,有事不能做到自觉复习、预习

  关于各科目的一些缺陷:

  一.语文

  1.在语文学习过程中,无论是作文还是课内阅读,都完成的比较轻松。但是课外阅读的强度还不够。

  2.在课外积累方面,尤其是文言文的积累还不够。

  二.数学

  1.缺少课外难题的训练。

  2.自我总结能力尚欠提高。

  三.英语

  1.语法训练欠佳。

  2.需加强课外阅读能力。

  四.物理

  1.接触题型不够多。

  2.课堂笔记的条理性需要加强。

  【二】制定措施

  针对上页提出的不足,需要提出几点改正的措施。

  (一)整体措施

  1.课后回家做到条理化的复习。

  2.考试时要做到专心。

  3.对于老师讲完的卷子、报纸等要做到及时装订和整理。

  4.周末不能度过的'浑浑噩噩,要在完成作业的前提下争取多学一点课外知识。

  {二}具体计划

  <语文

  1.加强课外阅读。

  2.闲时多翻翻字典,积累一些生僻字、词语。

  3.找一个本子,专门积累课外的古诗词及文言片段。

  4.拥有自己的现代文摘抄本。

  5.在完成老师要求的作文基础下,每周多练一篇习作。

  <数学

  1.在完成书上练习题的基础下,寻找课外习题来增加掌握的题型量。

  2.尽量寻找一些难度系数相对较大的题型。

  3.从整理笔记入手,加强自己分析问题以及总结题型的能力。

  <英语

  1.在将书上内容吃透的基础上,争取多做课外阅读。

计划方案 篇9

  节日分析:

  1、儿童商家重要的消费群体,在儿童身上有很大的消费潜力,父母的很多消费都是围绕儿童展开,可跟商场内的促销活动结合起来,亦可开展儿童周活动。

  2、儿童节促销可主要围绕儿童服装鞋帽等/玩具/学习用品/影像光碟/儿童运动品等展厅,同时因为儿童消费一般都是由家长带领,也可推出一些针对父母展开的商品促销。 活动内容:

  一、玩具总动员。

  通过玩具这个卖点来带动其他商品促销,另外对儿童来说玩具,是永远具有很大的吸引力,是一个很好的卖点。

  热力宣传并建议招商部开辟玩具卖场,在种类上,数量上必须丰富,最好是能引进一些独家经营的特色玩具,其中包括:各种器械玩具卡通、卡通玩具、智力玩具等等,建议六一儿童节当天特价优惠。

  器械玩具:各种玩具枪械、武器、汽车、飞机等。

  卡通玩具:各种卡通动物、卡通人物等。

  智力玩具:有助于开发智力的玩具,如一些智力小霸王游戏机、英语学习机。

  跟学习用品相关的玩具:学习用品玩具的是一大趋势,有关这样的商品也越来越多,家长也乐意在这方面花大消费。

  成人玩具:现在成人玩具也日益流行,放置一些这样的商品对成年顾客也有很大的'吸引力,有助于扩大整体销售额。

  活动时间:5月29—6月1日

  活动地点:商场内儿童玩具特卖区。

  活动宣传:企划部配合做好活动前期宣传预热及店内店外、POP海报的制作,负责整理广播稿交于总台反复播放。

  二、新形象。

  1、美丽童年新形象。

  凡在六一儿童节当天在二楼童装、鞋帽玩具及卖区消费满200元,凭购物小票可获取由商场赠送的“漂亮宝贝”儿童摄影卡一张,价值20—30元做参与可由***摄影城提供,为您宝贝的童年定格永恒的美丽。

  活动时间:5月29—6月1日

  活动地点:商场内。

  活动宣传:企划部配合做好活动前期宣 传预热及店内店外、POP海报的制作,负责整理广播稿交于总台反复播放。

  2、“我眼中的XX购物广场”儿童绘画作品展

  选择菏泽市区百名儿童优秀绘画作品展,选择商场内合适的地点,并制作展板、将作品在展板上展示,通过这些绘画作品,向人们展示孩子眼中的商场形象,此项活动与儿童节紧密相连,更有利于提升商场形象。

  三、缤纷节日、欢乐儿童。

  给儿童一个特殊的时间来享受来自父母、社会的关爱,营造一个童话般的世界。让孩子们的梦想成真,同时提升商场内儿童用品品牌的知名度,通过活动带动销售。

  1、儿童靓装闪亮登场。

  六一儿童节欢庆酬宾特别企划,童装鞋帽区、玩具、书店、文化用品、卖区数十种品牌商品联手热卖,上百种应季新品任你挑选,全面商品全面让利,价格优惠(建议招商部通知调整节日期间的售价,以最低的装扮节日中最漂亮的宝宝,以此活动提升销售。(可在中央大厅举办儿童用品特卖会。)

  活动时间:5月29—6月1日。

  活动地点:商场内各儿童用品卖区。

  活动宣传:企划部配合做好活动前期宣传预热及店内店外、POP海报的制作,负责整理广播稿交于总台反复播放。

  2、儿童新款服装流行秀。

  因今年的六一儿童节当天是星期二,相对的客流量会减少,加上儿童节当天孩子们会参加学校内组织的活动,也不能外出,商场可将六一儿童节的活动提前到5月29、30日的周

  六、周日来举行,这两天,客流量大、孩子家长也会带着孩子来休闲购物,届时可参与商场内的各项活动,以及提升销售。

  建议招商部参与本次活动,5月29、30日,活动当天由企划部邀请一支专业儿童文艺表演队,参与本次活动,由儿童模特队为商场内各种儿童服装品牌及儿童用品(书包、童鞋、童帽)作新款舞台展示(所用物品由招商部负责与联营商联系),活动中将有精彩的儿童歌舞及器乐表演,吸引顾客的观看,提高宣传儿童各种用品 的知名度,促进销售。 活动时间:5月29日—5月30日。

  活动地点:商场中央大厅。

  活动宣传:企划部配合做好活动前期宣传预热及店内店外、POP海报的制作,负责整理广播稿交于总台反复播放。

  活动所需提供赠品的申请,因参与表演的孩子年龄很少,为了带动孩子的积极性,建议商场应在活动演出结束之后给孩子演员发送赠品(以铅笔盒、书包等)。

  四、读书也快乐。

  儿童节陪孩子逛书店、买图书现在成为家长为孩子庆祝节日的首选(建议,商场X层图书可在六一儿童节活动期间举办儿童图书优惠活动。图书以半价销售、或一次购买满150元即可获赠钢笔一支或笔记本一个。)注时间:5月29—6月1日

  活动地点:商场X楼图书区

  活动宣传:企划部配合做好活动前期宣传预热及店内店外、POP海报的制作,负责整理广播稿交于总台反复播放。

  五:六月中每六、周天准备举办儿童文化艺术活动,(以比赛的方式举行,详细方案选定。)

计划方案 篇10

  一、指导思想:

  因为数学知识具有很强的系统性,因此复习的目的就是要帮助学生整理知识,使知识条理化,形成体系;另外通过复习同时要有适当进行技能的训练,以培养学生综合运用数学知识解决实际问题的能力。在此过程中,重点是帮助学困生,查漏补缺,解决他们在知识与技能上的缺失。

  二、复习目标:

  1、计算:

  (1)熟练进行整十、整百、整千数乘、除一位数的口算;

  (2)正确进行两、三位数乘一位数的笔算;

  (3)正确进行两、三位数除以一位数的笔算除法;

  (4)能对乘、除法的结果进行适当的估算;

  (5)能正确进行乘除法的两步混合运算。

  2、常用的量:

  (1)对常用的质量单位:千克、克、吨,有正确的概念,并能根据实际情况,选用合适的质量单位;

  (2)能正确对千克、克和吨进行换算;

  (3)能正确进行千克、克、吨之间简单的计算;

  (4)掌握年、月、日之间的关系,能正确判断闰年、大月和小月。

  (5)知道一年有四个季度及每个季度的天数;

  (6)掌握24时计时法与12时计时法的区别,并能正确进行互换;

  (7)能运用年、月、日的知识解决简单生活问题。

  3、空间与图形

  (1)观察由三个(或更多的)正方体所搭成的图形,能正确分辨不同角度所得的.图形;

  (2)理解周长的含义,并能根据周长的含义求多边形的周长;

  (3)掌握长方形、正方形和三角形周长的计算方法,并能根据实际情况灵活解决问题。

  4、统计与概率:能对事情发生与否作出合理的判断,了解事情发生的可能性有大、小之分。

  三、复习安排

  1、两、三位数乘一位数的乘法笔算;

  2、两、三位数除以一位数的除法笔算;

  3、运用乘除法知识解决相关两步计算问题;

  4、运用周长知识灵活解决简单生活问题;

  5、年、月、日之间的关系,如何判断闰年、大月和小月、24时计时法与12时计时法的互换。

  6、专项检测

  7、综合练习

【计划方案】相关文章:

画室计划方案07-07

投资计划方案03-17

读书计划方案11-24

安全计划方案12-14

活动计划方案06-17

培训计划及方案07-21

推广计划方案11-09

促销计划方案11-05

搬迁计划方案11-06

营销计划方案11-06