现在位置：范文先生网>报告总结>实践报告>学生实践报告

学生实践报告

时间：2022-08-15 06:58:34 实践报告我要投稿

【精品】学生实践报告3篇

　　随着个人的文明素养不断提升，报告的使用成为日常生活的常态，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。其实写报告并没有想象中那么难，下面是小编精心整理的学生实践报告3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精品】学生实践报告3篇

学生实践报告篇1

　　1.背景

　　“今天很残酷，明天更残酷，后天很美好。大部分人死在了明天晚上，看不到后天的太阳” —— 马云。

　　如今的创业就像是宽进严出的大学门槛，入门容易但毕业很难。而对于思维新潮，接受新事物，新概念能力又很强的大学生来说，创业又更像是个一触即发弹簧。初速度猛烈，但减速又相当得明显。可能当初的速度越快，落地的毁坏程度也将越大，但正确理解大学生创业和学校正确看待大学生创业非常重要。

　　2. 大学生创业含义大学生创业含义大学生创业含义大学生创业含义大学生创业主要是在校大学生和大学毕业生群体组成，近年来大学生创业问题越来越受社会的关注，因为大学生属于高级知识人群，并且经过多年的教育以及背负着社会

　　的种种期望，在社会经济繁荣发展的同时，大学生创业也成为大学生就业之外的新兴的现象。

　　3. 大学生创业指南大学生创业指南大学生创业指南大学生创业指南本课题立足于当代“大学生创业率偏低”这一实际现状；根据上海市团委XX年提供的数据，当前中国大学生创业成功率平均为2%，这一数字与美国的大学生创业成功率20%有整整九倍的差距。本文从大学生创业者实际情况出发，结合真实案例，围绕大学生创业所需条件进行讨论，深入研讨大学生创业过程中存在的问题，分析出大学生创业失败的原因，并且提出了问题的解决方案。本文共分为四个章节，重点谈了三个问题；分别是大学生创业者素质，大学生创业难点和大学生创业环境，这三点因素包含了大学生创业过程可能遇到的所有问题。“今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但是绝大多数人都死在明天晚上看不到后天的太阳。”马云常对青年创业者

　　4.调查目的

　　大学生创业已经不是什么新鲜话题了，就业问题更是在炎热的六月频频出现在各大新闻媒体上好让他们以六月之火炒热自身。对于身在社会最后阶段的大学生来说，“创业”的想法被大多数学生考虑过，创业已经深入学子心。而大学生对创业的是如何理解？以及学校对大学生创业的看法又是怎样？下面以辽宁职业理工学院为例，通过对学生和老师进行问卷调查，对相关问题做出了解答，虽然有些牵强、以偏概全，但毕竟也反映了一大部分大学生对创业的理解以及学校对大学生创业的看法，以此角度和实际需求出发，分析大学生创业现状，给大学生、家人、学校以及政府提出一些合理化建议

　　5.调查地点在教室、图书馆、及老师或领导的办公室。

　　6.调查时间: 20xx年1月-2月

　　7.调查对象：学生版：辽宁职业理工学院全体学生；

　　学校版：老师、领导还有一些在校职工。

　　8.调查样本容量：此次调查采取问卷调查形式，共两部分，包括学生版和学校版，分别发放问卷120份和70份，收回问卷116份和70份，有效问卷114份和70份。

　　经整理、分析并归纳，大学生创业主要存在的问题：

　　9.大学生自身存在的问题：

　　1．创业不等同于创办企业很多想创业的大学生把创业等同于创办企业，事实上．创业是一个广泛的概念，广义的创业观念可以体现在生活中的许多方面，需从思想上转变观念。 2．非理性看待，盲目创业许多人靠激情创业，看不到创业是踏踏实实做起来的，较多的大学生创业实际上是非理性的，急于求成，而最终只是草草收场。然而创业活动相对缺少，创新意识的相对缺乏，还有创业教育的暂时缺席，所以大多学生创业就是盲目创业。殊不知创业成功来自理性，创业开始必须是理性，创业过程才是激情，不可相反。3．理想化的创业认识在创业过程中，最重要的因素是坚强的信念，其次是一个创意，接下来是选择创业伙伴，然后是资金，再接着是社会关系，最后是工商管理经验和专业技术知识。很多大学生创业有着很大的理想认识，还有一部分从书本上认识创业，属于纸上谈兵和理想化的创业。对创业没有感性认识的学生，对创业停留在想象里，表现出理想化的倾向。实际上，创业有很多理性的决策和分析，不可能是一种理想活动。

　　4．经验不足，创业能力欠缺经验不足表现在两个方面，首先，专业经验不足，

　　创业涉及的专业知识不仅是所在行业的技术技能，还涉及工商、金融、税务等专业经验，这些无法在短时间内获取。其次，人际经验不足．大学生创业要处理创业团队内部与外部人际关系。内部人际关系在没有利益直接冲突情况下较易处理，一旦涉及利益冲突，处理起来往往较为困难。外部人际关系主要指与客户、供应商、政府、社会其他相关团体关系，这些关系处理起来就更为困难。创业能力欠缺主要亲身实践的时间机会还太少，很多东西学到的只是书面知识，没用很好的运用到实际生活工作中去

　　10.针对这些问题提出以下建议：

　　1．创业前理性思考，避免盲目创业；创业失败往往源于盲目，创业前的准备是很重要的。创业者在创业前需要明确地知道自己的核心竞争力在哪里，是技术、产品、服务、人脉资源，还是资金实力、政府关系等等，如果上述资源中在所在的领域具有一定的优势，创业初期就比较容易生存下来。同时要具备创业的各方面条件，比如资金、创业团队等等。2．提高创业的实战能力，“厚积薄发”；大学生创业活动不同于一般的'校园文化活动，它是大学生经营和管理经济实体的经营和服务性活动，不仅仅需要专业知识和实践能力，还必须具备经营管理能力、组织协调能力、分析和解决问题的能力以及一定的人际交往、公关、社会能力等，是各项能力的综合及运用。创业能力的高低直接影响创业活动的实施和效率，创业能力的培养和提高是高校创业教育活动的主要内容。大学生在校期间，既要学相关的专业知识，也要学会如何做人、做事，做到做人、做事和学知识三者的有机统一；大学生在校期间必须将创业的实战能力训练融入到实际生活中，并对自己的创业能力进行有计划地综合培养、锻炼和提高。 3．培养大学生的创业心理素质，完善创业人格；创业心理素质对大学生的创业实践起着重要的调节作用，甚至影响大学生的创业实践，这就要求大学生必须具有比较高的创业心理素质。面对市场的多端变化和激烈竞争带来的挑战、压力，没有积极乐观的人生态度，没有艰苦奋斗的拼搏精神，没有良好的适应能力和自我调控能力等创业心理素质，大学生创业是很难取得成功的。因此，高校应普及对大学生心理健康的宣传、教育，提高大学生对新的健康观念和心理问题的认识；建立专业心理辅导机构，加强心理咨询和辅导服务；完善心理防御机制，有效控制不良心理现象；注重心理拓展的训练，培养大学生健全和完美的人格，使大学生能顺利地度过创业活动中的挫折和危机，更好地认识自己和社会，增强适应能力，充分开发创业潜能，把握机遇，迎接挑战，从而有效促进创业活动的发展。 4．筹集资金和技术支持；大学生创业绝大多数是白手起家，最大的困难是资金短缺。当前一般的解决办法是向父母、亲友或银行借款，但金额有限，资金运营起来受限较大。同时，由于大学生的技术水平也有一定的限制，也可以考虑加盟联合一些科技和资金实力雄厚的公司共同创业。

　　结束语：

　　总而言之，大学生面对创业必须保持理智，不管怎么样大学毕业生初入社会始终有着人脉关系比较窄，社会经验不是很丰富，本钱不足，等等问题。因此我们创业前必须三思而后行，但有不可以优柔寡断错失良好商机，只要我们沉着冷静，抓紧一切机会锻炼，不怕失败，总有一天我们能够拥有自己的事业。

学生实践报告篇2

亲爱的同学们，当我们步入大学的校园，新的生活，新的起点，向我们展开一幅瑰丽的画卷。

　　有人说，步入大学犹如步入半个社会，从某种角度说，在这个阶段，我们的学习、生活

　　和人际交往有了更多的自主性和独立性，当我们开始用新鲜和敏锐的目光去观察分析我所面

　　对的崭新环境时，有人看到的是大学生活是美好而充满适宜的，有人看到的大学生活是陌生

　　而充满困惑的，不同的视角看到了大学生活不同的色彩，不同的色彩造就了多样的人生。此

　　份调查报告从学习、课后生活及道德三方面入手，充分展示了大学生的日常生活。此份调查结果显示：

　　1、大学的生活并不是人们想像的那么美好。

　　2、大学生也同样面临着许多压力。

　　3、大学生不能很好的处理学习问题。

　　4、许多大学生对于自己的未来很迷茫。

　　5、有些大学生的道德观念甚至有点扭曲。

　　一、调查研究的目的意义

　　大学是人生的关键阶段，这是因为，进入大学是我们终于放下高考的重担，第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这对于有的人来说是第一次独立

　　参加团体和社会生活。这是我们不再单纯的学习和背诵书本上的理论知识，第一次有机会在

　　学习理论知识的同时并亲身实践。此次调查是为了让更多的人了解大学生活，让大学生活更贴近我们的生活。给新入学的

　　大学生提供参考，可以避免我们走那些不必要的弯路，并且能更好、更快的适应大学生活。

　　尽量让“忙”、“茫”、“盲”远离我们的大学生活。此报告从大学的生活体现当代大学生身上

　　出现的问题，并把这些问题展现出来，希望学校及社会能给予帮助。

　　二、调查对象及方法大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。大学生的生活已成为社会各界关注的重

　　要部分，所以决不能忽视大学生生活。因此，我们就大学生的生活做了具体的调查。

　　1、调查对象：在读大学生150名，其中贵州大学100名，贵阳医学院20名，贵州师范学院30名，年级分别为大一学生70名，大二学生60名，大三

　　学生20名。按性别分为男生80人，女生70人。

　　2、调查方法：此次调查采用问卷调查，访谈的方式，为调查提供参考资料。

　　三、调查结果或现状

　　通过对样本中人数的调查分析，我们得到以下数据：

　　1、从学习方面看：

　　（1）上课走神的同学占总人数的48%，偶尔走神的占47%。

　　（2）与老师联系频率为经常的仅占8%。

　　（3）课后学习时间在一小时之内的有40%，在2-3小时的有47%。

　　2、从日常交流看：

　　（1）大学生与亲人联系频率为经常的有68%，为偶尔的有24%。

　　（2）当遇到不顺心的事时，大学生喜欢向父母、好友、男（女）友、老师倾述，占的比

　　例分别为26%、39%、33%、12%。

　　（3）67%的同学与室友相处的很融洽。

　　（4）大学生的交往圈中，认为他们和周围的一样优秀的有67%。

　　（5）68%的大学生在谈恋爱。

　　3、从日常生活看：

　　（1）经常喝酒的有7%，偶尔喝酒的有67%。

　　（2）吸烟的大学生有32%。

　　（3）平常上网的时间为2—3小时的学生有50%

　　（4）大学生是如何利用周末的时间？ a、与朋友聚餐的占15%b、陪女朋友的占15%c、做兼职的占20%d、回家的占5%e、看书，增加课外知识的占15%f、参加培训班增加自己的

　　技能的占25%j、其它的占5%。从上面的数据可以看出多数大学生注重以后的发展所以选择参

　　加培训班增加自己的技能，大学生的交流圈广所以与朋友聚餐、陪女朋友、做兼职占了大学生大部分时间。当被问到花这么多时间

　　做这些事时，他们回答说，大学生活不像高中生活一样以学习为主，大学需要的不仅仅是学

　　习，还有许多经验是值得去积累的。因为毕业是为了就业。

　　（5）70%的大学生感觉大学生活与高中生活不一样，19%的认为与高中生活一样。

　　四、存在问题

　　1、为什么上课走神的同学有这么多？

　　2、为什么大学生与老师交流的频率那么低？

　　3、为什么看见不道德的事不敢上前制止？

　　4、大学生喝酒、吸烟的比例怎么这么高？

　　5、为什么有部分同学和室友相处并不融洽？

　　五、现状或问题分析为了进一步弄清楚问题，我小组又开始了随机访谈。并获得了某些答案。现在对出现的

　　问题进行分析。

　　1、为什么上课走神的同学有这么多？

　　（1）大学学习生活的自主性很强，这让许多在原来被管制习惯了的同学不知所措，不知道怎么学。

　　（2）老师讲课方式的转变。大学老师不再是为同学精讲，主要的是引导，而许多大学生没有这样的意识。

　　（3）手机、mp3、mp4更深入到了大学生的生活，导致学生可以上课上网、听歌、玩游戏。还有就是68%的大学生有男（女）朋友，他们上课时常用手

　　机联络感情。

　　（4）精神缺乏、游戏成风、学生忙着贴金、老师忙着项目。

　　（5）那么怎么才能更好的适应大学生活呢？ ① 认识大学生活特点，了解大学生活的变化。大学生活的新特点：宽松与自主并存的学习环境；统一与独立并存的生活环境；丰富与

　　平等并存的人际环境；多彩与严谨并存的课余环境。 ② 提高独立生活能力。确立独立生活意识；虚心求教、细心体察；大胆实践、不断积累生活经验。不断提高生

　　活上的自理能力，包括一些基本的生活能力；学会用平等的态度对待他人，正确地认识和评

　　价自己，客观地对待别人的优势。③ 树立新的学习理念。树立自主学习的理念；树立全面学习的理念；树立创新学习的理念；树立终身学习的理

　　念。

　　④ 培养优良学风。

　　高度要求自己，努力做到“勤奋、严谨、求实、创新”的学习态度。

　　2、为什么大学生与老师交流的频率那么低？因为当代大学生，学术精神的失落。应当承认，当今中国大学生在中小学学习时的勤苦

　　用功是世界上罕见的，但是，那篇二：我的大学生活实践报告我的大学生活

　　学院:农学院专业：草业科学（2）姓名：陈万里摘要在大学生活中我走过的足迹的路程并不长，仅一年而已。但我愿分享我在这一年中的生

　　活和体会，在大学之前曾以为大学就是绽放光芒的天堂，在步入之后却百般迷茫，顿时让人

　　感觉大学也不过如此而已，如果能好好的发展，能为社会培养真正的英才，如果是一只行尸

　　走肉，那样可能会为社会制造垃圾而已，为社会造成负担，要想成为英才，就要在大学里面

　　好好锻造自己，培养好的性格习惯，学会和别人沟通等，其实迷不迷茫就在于自己是否有梦

　　想，是否坚持自己的梦想，如果不能那就是行尸走肉，如果可以，那就是祖国的未来，一代

　　英才，然而这些东西都需要生活作为一个载体，简单来说，那就是我们的大学生活承载了这

　　些东西才可以铸就一代英才。然而我的大学生活缺少了重要的那件，但是我相信我会狠狠的

　　不回来，让我的大学生活变得更加完美。关键词：大学生活性格沟通实践梦想1大学前的憧憬上大学是每个奋斗在高中的学子的梦想，为什么说是梦想呢？因为他们不了解大学，他

　　们只是被高中老师打着大学就是天堂的幌子牵着往前走而已，然而他们也傻傻的认为是真的

　　是那样的，所以他们都在高中的地狱为了那所谓的天堂努力着，那个天堂真的是那样的吗？

　　这一切都要等真正上了大学以后才能真正的体验到，好吧！那就跟我来体验一下我的大学生

　　活和感受吧。 2大学之初感受在步入大学校门口是满心的激动，满脸的不知所措，有一切都是新的开始，一个新的起

　　点，在走入校门的第一步起就意味着我的大学生活即将开始，但是真的像之前所想的一样吗？林荫小道，花草茂艳，背着重重的行李开始了我的大学的旅程，满带微笑的学姐学长迎

　　面走来替我拧起行李，把我带到新的宿舍楼，宿舍楼是新的我们是第一批住进来的。此时有

　　种怪怪的感觉，不知道是什么感觉，但是我知道那几分不知所措已经没有了，也没有自己想

　　象中的那么陌生，也许是他们的微笑把陌生给抹平了吧，顿时觉得开始的一切还是美好的。3步入迷茫一切都安顿好了并开始走进大学的课堂，我们是第二批军训的，所以只能提前走进大学

　　的学堂了，第一节课老师并不讲课，大多数只是拿来认识学生和讲一些关于大学发展的东西，

　　但是大家都不喜欢听，紧接着就是班会的竞选班干部，竞选班干部当然少不了我了，紧跟其

　　后的就是很多社团的招新广告和消息漫天飞舞，这个到让我很兴奋，因为这是我等很久了的，

　　因为自己也一个爱表现自己的人怎么能错过呢？最后社团是进了好几个，但是却把自己弄得

　　很累，忽然觉得那个又有什么用呢？唯一让自己有点用的就是可以在里面可以多交些朋友，

　　增加人际交际面。

　　生活继续延续，可好像越来越多，英语、数学、化学、实验课、还有课堂作业等,感觉大

　　学生活也会认识那个人喘不过气，有人开始抱怨，难道大学生活就是这样的吗？有些人开始

　　失望，不敢承认这个现实，依然我行我素，不想上课，整天呆在宿舍睡觉，上网玩游戏，聊

　　天，谈恋爱，这才是他们要的生活，脑海中只有他们所谓的大学天堂，没有学习的课堂，但

　　殊不知他们再往另一个方向走，渐渐的开始迷茫。而我虽然没有向他们一样上网玩游戏，聊

　　天，谈恋爱等，但是我知道我迷茫了，因为我也无心于学习，从一开始就忙着一些无关紧要

　　的事，总以为大学的课堂应该无关紧要吧。因为60分万岁是前告诉我的，所以一直以为都是

　　那样的，但是大学几个月过后再回头望望自己前几个月所走过的路，感觉自己走的根本不是

　　路，甚至连自己都不知道是什么，再次寻回梦想时，却发现梦想不在前面，也不在后面，他

　　早已不知道被自己丢哪了？慢慢的一团团迷雾笼罩了我的整个天空，现在怎么办？现在没人

　　回答你，只有你自己才能回答自己，是继续迷茫还是要冲出迷雾寻找属于自己的方向，就在

　　自己的一念之间，可是我真的不想变成那所谓的大学培养的垃圾，我要当英才，所以大学生

　　活必需承载了以下那些铸就英才的本质和需要。

　　3．1好的性格对大学生活的影响曾有一句话是这样说的：世界上没有完全一模一样的两个人，我一直都相信这句话，因

　　为尽管两个人的长相可以相似但是性格不可能一模一样，甚至有可能是南辕北辙之差，所以

　　我也有我自己独特的性格。什么样的性格决定他有什么样的大学生活，什么样的大学生活决

　　定他有什么样的未来，所以说一个人的性格可以影响一个人的大学生活，更近一步说，什么

　　样的性格可以决定他有什么样的未来。片杂志上看过这样一篇文章，某科学家曾那两个不同

　　性格人放在同一时间同一环境中生活，为的是观察这两个不同性格的人的不同习性和他们的

　　未来有什么不一样，结果是性格开朗的人人际更广阔，更能坦然的面对一切的困难，因为在

　　他困难的时候总会有人帮助他，这就是他开朗的性格能让人更容易接近他，以至于他能认识

　　很多朋友，所以这对于他以后事业的成功打下友谊的基础。然而内向的人不用说肯定失去了

　　很多东西以至于他的事业也是平平淡淡，有时候甚至有很多消极的想法等。说到我个人的性

　　格对我的大学生活的影响其实我现在也说不清楚，但是我知道我自己还是一个比较开朗的型

　　的人，因为我懂的微笑，懂得和别人沟通，懂得理解别人。一个人的性格是通过一个人的行

　　为处事表现出来的，当你懂得对别人微笑时，你在悄然之间会给人的心间一股温暖，当你你

　　懂的微笑时可以化解一切的紧张和尴尬，更能让人无拘无束的畅谈，我相信如果我一直懂得

　　微笑地去面对每个人或每件事还有我的大学生活，那么希望将永远不会变为失望，那样我的

　　大学生活将更是亮丽多彩的，就像刚升起的太阳那样更富有希望和活力。

　　3.2沟通，交往之桥梁人类在这个地球上生活，只要有生活的地方就有沟通，他们就像一对不离不弃的情侣，

　　谁少了其中的一个都不能生存下去，同样，我们的生活也需要沟通，有一点不一样的是我们

　　相爱生活面前加了两个字那就是“大学”，一个会和别人沟通的大学生和一个不会和别人沟通的大学生他们的生活会截然不同，因为你会和别人

　　沟通所以你多了几分沟通的快乐，少了几分不会沟通的漠然和无聊，也许因为你会别人沟通

　　以至于你多了许多很好的合作伙伴，因为你的会和老师沟通所以你的成绩有所提升。如果一

　　个不会沟通的人如果他连一句话都表达不清楚怎能表达一个人的思想和感情呢？但是此沟通

　　并非比沟通，而是懂得换位思考，心灵与心灵的接触，不单单只是苍白的语言的磕碰与牵绊，

　　这才是真正的沟通，只要懂得架起这座沟通的桥梁，人与人的距离将不会在拘束，让彼此都

　　可以走进彼此的心灵，我不敢说我有很职业的沟通技巧，但是就是因为我懂得了心与心的沟

　　通，就是因为我懂的假期了沟通这座桥梁，所以我的大学生活不再孤单，所以我的大学生活

　　又多了几分完美。

　　3.3社会实践，大学生活的一部分有时候我会觉得其实大学生只是一个图有其表的一个美丽的空壳而已，里面是空空的，

　　以为他们还需要别人供养着，他们对于那复杂的社会来说也只是刚刚出生的孩子而已，现在

　　的大学生拿着父母的血汗钱胡乱的挥霍，我不知道在你们挥霍的`时候有没有想过着每一分钱

　　是从哪来的？是怎么来的？不，你们肯定没想过，因为，你们认为这是理所当然所得的，写

　　到这里顿时替那些胡乱挥霍的大学生产生了罪恶感，因为在这个暑假我过了不寻常的一个暑

　　假。

　　暑假实践需要每个同学在社会中扮演不同的角色来丰富自己的社会经验，还有就是能够

　　更好地融入这个社会。于是我选择当一名农民，因为我的父母就是农民，我想去了解他们是

　　怎样在这个社会中扮演这个角色的。我虽是农家的孩子但是却从来没干过农活因为他们不愿让我干，因为他们生怕我受一点

　　点伤害，但是这个暑假我决定不听他们一次，去干一次农活。这次不是在家干的，而是帮邻

　　居的大爷干的。干农活的人气的都很早，所以第二天一大早就被催醒的，就在那天开始了我

　　不寻常的一天。出发到底要差不多一个小时，走到那我已经快倒下了，更不用说要干活了，

　　但是大爷他们还是下地干活了，但是我偶还是先偷懒了一会才下的，经过大爷精心教导了以

　　后我才懂是如何收芝麻的，但是，等他教会以后我已经有点不想干的感觉了，因为累了，太

　　阳还没出来就累了，要是太阳出来了那我还不到下了呀。不争气的表现被大爷看穿，最后叫

　　我去歇息，不要我下地了，因为太阳快出来了。一会的功夫太阳已经照亮整个神州大地，看

　　着湛蓝的天空太阳光有点刺眼，大爷们还在地里面忙活着，看着大爷湿透了的背夹，面朝黄

　　土背朝太阳的姿势，但是他们的身影依然利索着，此时莫名的感受涌上心头，不知道是什么？

　　也许是崇拜他们的精神，可是又是什么让他们如此呢，是什么让他坚持下去呢？为生活吗？

　　不知道。

　　在回家的路上我用无知而稚嫩的口气问大爷，你每天都这么干活吗？每天这样不累吗？

　　大爷的语气停了一会，然后叹了一下，接着说：“这一切都是为了孩子呀”这句话好简单，但我可以在这句话中领会出包含着不简单的意义，这句话好重，承载了

　　父母对孩子的爱，父母为孩子付出的汗水和耐心。想到这里心里有一种酸酸的感觉，也许是

　　为自己没有明白这些东西之前的无度挥霍感到罪恶了，他们真的很不容易，可是在校的大学

　　生有谁能体会呢？总有人喊要体会父母的辛苦和良苦用心，但是在另一边却毫无顾忌的挥霍，

　　这就是对他们的体会吗？如果可以请你们也下一次地体会一下汗水的味道吧，会受益匪浅的，

　　相信我吧。在没有实践之前总感觉我的大学生活好像缺少点什么，现在才明白原来是缺少对父母对

　　自己的爱的理解，从此我知道他们的汗水是苦涩的，辛酸的，所以此次下地实践对我的价值

　　是连城的，因为他们的爱也是价值连城的，从此时起我又在我的大学生活那章重重的书写了

　　一笔。

　　3.4梦想，生活之航标梦想是美丽的，是一片充满想象力的，奇幻瑰丽的心灵的花园，是一片广阔的天地，在

　　那里每个人都可以尽情挥洒智慧和激情。梦想的力量无比之大，他可以让人人心潮澎湃，激

　　情四射，每个人的人生都和梦想分不开，梦想是未来的投影，对人生有着重要的影响。说到梦想，我只能用无尽的悲伤与遗憾来填补我的大学生活。我曾想一名机械工程师或

　　是一名救死扶伤的的医生，但是这一切都不尽人意，偏偏就走入了一个我不知道怎么走的领

　　域，握着那只陌生的笔不知道从何下笔，如何去书写接下来的人生。昨天的梦想是今天的希

　　望，可能是明天的成就，但是我昨天的梦想已经破碎，希望也悄然的不辞而别，我试着挣扎，

　　但是这一切都已成为现实，现实就是那么残酷，最后也只能跟着无奈走，跟着残酷的现实走。

　　走进大学的一切新的东西把悲伤淹没，包括喜悦在内，毕竟我有我考上大学，但是经过时间

　　洗磨那一切新的东西已不再新，喜悦也只能是暂时的，回到原地，再回首看看以前自己因为

　　有梦想而真实的奋斗的日子和现在空荡荡的样子，发现自己真正的明白了什么叫行尸走肉。

　　我知道了，人生可以什么东西都没有，但是就是不可以没有梦想和希望，没有梦想，没有希

　　望，也许在人的世界里就会黯然失色，生命即时失去了色彩和生活的意义，自然也没了指引

　　方向的航标，就会多一份浑噩，少一丝希望，我知道我也曾浑噩过。所以想要自己不再浑噩

　　只能重新建立起一个新的航标，新的梦想，新的彼岸，只有这样我的大学才能更加明确，才

学生实践报告篇3

　　实践目的：

　　通过社会实践来达到锻炼自己的意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验为自己即将步入社会做好铺垫。巩固专业知识，提高实际操作能力，丰富实际工作和社会经验掌握操作技能，将所学知识用于实际工作。同时也是为了减轻父母的经济负。

　　实践内容和经历：

　　从今年3月中旬开始，我在xxxxx有限公司进行毕业实践。所从事岗位是电子机械维修员。实践期间，我在领导、同事们的热心关怀和悉心指导下，我学着掌握各类电子机械的各个部分电路的分析和工作原理，并尝试学习故障的排除方法和维修的思路。通过实习，对电子机械产品的生产过程和原理有了一定的了解，同时使我获得了对电子机械产品的实际生产知识和装配技能，培养了我理论联系实际的能力，提高了我分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力。

　　实践感想与体会：

　　实习期间，除了浅层次地学习了专业技能外，我还感受和体会到了很多技能之外的东西。首先是工作人员的敬业和那种生机蓬勃的工作氛围。走进这样的一个集体中，你的心会不由自主地年轻起来，你的脚步会不由自主地跟着大家快起来，远远的.脱离了我们学校以前的那种懒散、自由的作风，而你的工作态度更会变得努力、认真，再认真一些，再努力一点。也许，这就是一个集体的凝聚力，这就是一个企业写在书面之外的“特殊文化”！

　　人往往是很执着的，尤其是在人际交往和待人处事方面。师傅告诉我，对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

　　通过近两个月的顶岗实习生活，让我明白电子机械维修不是一个简单的事情。这是一个非常艰难而又需要耐心的任务，它的目的和意义是十分重大的。通过对定时器的维修，了解了一般电子产品的生产维修过程，初步学习维修电子产品的方法，培养维修动手能力及一丝不苟的科学作风。在维修中不仅要检查焊接的地方是否虚焊，各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路，焊接时有无焊接造成的短路现象，电源的引出线的正负极是否正确。还要通电检测——在通电状态下，仔细调节查看问题出在哪里，再进行维修。不过在整个过程中一定要有耐心。

　　作为一个即将毕业的大学生，我很清楚的知道，眼高手低是我们的通玻所以，在自己动手能力还很弱的情况下，我更乐意从最基本的东西学起、做起，比如元器件的认识与焊接等。在师傅对我尽心尽力地指导和帮助下，尽可能最大程度地容忍我的很多欠妥之处，一点一滴的温暖让我很感激她。

　　在想来，学期末的实习生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一份财富吧。现今，在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”，而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都要求有工作经验。所以，大学生不仅仅要有理论知识，工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作经验。就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，我必须努力改变自己，学习更多的知识。在实习中，我体会到了工作的辛苦，锻炼了自己的意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。在这次实习中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的实习是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。

　　实践总结：

　　这次社会实践活动，我学到了：

　　一、在社会上要善于与别人沟通，要融入社会这个团体中，只有人与人之间合力做事才能事半功倍，别人给你的意见，你要听娶耐心、虚心地接受。

　　二、在工作上要有自信。社会经验的缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。

　　三、知识的积累是非常重要的。就如人的血液一般，少了血液，人的身体就会衰弱，缺少了知识，头脑就要枯竭。

【学生实践报告】相关文章：