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中小学后勤管理及营养改善计划工作汇报

2013-10-18
  中小学后勤管理及营养改善计划工作汇报
  
  后勤管理工作是学校工作的重要组成部分,后勤工作的好坏,直接影响着学校教育教学工作的顺利进行,它从一个侧面担负着全面贯彻党的教育方针,培养德智体美劳全面发展各类建设人才的重要任务。营养改善计划工程是国家的一项民心工程,更是一项有利于国家发展的民族振兴工程。为改善我校学生的营养,增强学生身体素质,促进他们健康成长,根据《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》和区局安排,我们做了大量的工作,现就以上两项工作汇报如下:
  
  一、营养改善计划工作
  
  (一)深入学习,认真部署落实。
  
  开学初,我校召开了营养改善计划专题会,组织学习文件精神,确定了以“改善学生营养状况,增强学生体质,促进学生健康成长,不断提高教育教学水平”的指导思想,对学生营养改善计划工作做了安排部署。一是成立领导组和工作组。成立了以校长邹亚中为组长,工会主席侯西敏、副校长任战社、后勤主任张鹏举为成员的“营养改善计划”领导小组和后勤主任张鹏举为组长、王少伟、陈军民、霍淑琴为成员的“营养改善计划”工作组。二是制定实施方案。根据上级文件和会议精神的要求,结合我校实际,制定了操作性较强的《金锁中小学改善学生营养计划工程实施方案》。三是建立健全长效机制。健全了《金锁中小学食品卫生安全应急预案》,制定了《金锁中小学营养餐工程资金管理制度》《金锁中小学营养餐发放食用制度》等。建立健全了学校食堂供餐食品采购登记、验收、入库、出库、学生就餐、食品留样、保鲜等专项管理制度,制定了食品储存、加工、分发和食用等操作规程,制作了相应的登记表格和台账,全面公开学生营养改善计划标准、营养食谱以及用餐学生名单等信息,接受学生、家长和社会的监督,保证各项工作的各个环节有章可循,供餐、食用情况清清楚楚,切实做到按制度管理、按制度办事。
  
  (二)广泛宣传,营造良好工作氛围。
  
  学生营养改善计划工作是一项民心工程、德政工程,涉及面广、工作量大,为把学生营养改善计划政策宣传到教师、学生、家长中,让他们支持、理解、配合此项工作,我校采取校会、家长会、发放资料等方式进行广泛的宣传动员。
  
  一是在校会上和家长会上,让师生和家长明白“营养改善计划”工作的重要意义,把党中央、国务院对贫困地区孩子的深切关爱,对贫困地区教育事业的.重视支持和促进教育公平、实现义务教育均衡发展的决心送到广大家长和学生心中。教育学生怀着感恩的心态面对学习,珍惜良好的学习环境和条件,以优异成绩报答祖国的深切关怀。二是发放《致家长的一封信》。把政策宣传到每一个家庭,让他们知晓政策、领会政策、支持政策,推动学生饮食结构科学化。
  
  (三)、按章操作,工作人员严格要求。
  
  食品发放工作人员有专人负责,且做到四勤:勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服,保持良好的个人卫生习惯。不准在发放食品时挖鼻孔、掏耳朵、不对着食品打喷嚏、咳嗽、不准随地吐痰,不准乱丢废弃物等,杜绝出现所有易污染食品的不卫生动作。确保让每一位学生吃到放心、舒心的营养餐。
  
  (四)、用心投入,开创营养餐新局面。
  
  我校现在营养改善计划采用的是加餐形式,为了尽快实现营养午餐,我校争取了薄弱学校改造学生食堂建设项目,投资47万元新建学生食堂,目前,已完成了立项、地质勘探、图纸设计、招标等工作。同时,我们还争取慈善机构支持,有望完成内设配备。力争14年秋季建成新食堂并投入使用,彻底改变师生就餐状况和管理水平。
  
  (五)、细心到位,力求用餐管理完善
  
  1、班主任经常性的对学生进行生活指导、健康教育等工作,在发放前对食物进行检查,并负责用餐期间的秩序,监管用餐全过程,统一实行集体用餐和监督用餐。防止学生留餐、弃餐等行为,教师应监督学生及时食用,有疏忽者,一经发现将严肃处理。
  
  2、教育学生在食用过程中,发现食品有异味或变质情况时,应立即停止食用,并向老师汇报,老师应立即收回有异味或变质食品,并向领导小组进行汇报。若发生腹泻、呕吐等不良反应,立即启动应急预案,第一时间确保学生及时治疗,通知家长,确保学生安全,然后调查原因,落实责任,及时整改。
  
  3、用餐完毕后,教师要组织学生将牛奶盒及鸡蛋壳等垃圾摆到指定地点,保持校园环境干净卫生。
  
  4、由专人负责每日营养餐的食品留样,专柜保鲜,每种食品留样一式两份,保证留样48小时,负责留样的工作人员必须如实、按时登记。
  
  (六)、建立档案,实时监测。
  
  学校建立“营养改善计划工程”档案,每学期学生人数分班登记造册,实行动态管理,严禁虚报、漏报、瞒报。对于在实施过程中出现的问题、处理过程、处理结果等都要进行登记。如发生因饮食营养改善计划工程发生的食品安全事件,要立刻停止食用并及时上报。
  
  二、后勤管理
  
  (一)、校园管理
  
  学校有校园建设规划,布局合理,设施逐步到位,排水畅通。2012年秋投资2.5万元,新建花园两个,新植树木28棵,苗木花卉一千株。2013年投资3.5万元,改造学校门前花园两个,新植树木42棵,苗木花卉一千二百株。卫生区域划分清楚,每天打扫一次,每周彻底打扫检查评比一次,结果和班级管理、班主任管理挂钩。车辆定点停放,干净整洁,整齐有序。厕所打扫及时,定期灭蝇除虫。
  
  (二)宿舍管理
  
  1、文明的居室,情趣的生活。
  
  拟定了一份计划,具体如下: (1)、每日早晚两次不定时以高要求、严标准对各寝室予以检查、评比,每周公布1次最佳宿舍与后进宿舍名单,这些评比成绩与班级积分密切挂勾。 (2)、对住宿区的公共卫生予以分工负责,落实到人。
  
  2、严格管理,提高对寝室安全管理重要性的认识,明确安全是宿舍管理的头等大事,提出了防火、防盗、防恶性事故的具体办法、措施。
  
  3、其次抓文明卫生:
  
  (1)、在宿舍,组织学生成员、各舍长积极行动轮流值班,对宿舍内外乱扔垃圾、吸烟、喝酒等不文明行为进行督促检查;
  
  (2)、在宿舍内张贴标语,诱导学生养成良好的卫生习惯,张贴文明用语,为学生创造文明的环境。
  
  (3)、开展经常性的文明寝室评选活动,开学时颁发奖状、奖品实行文明宿舍的动态管理,承认、鼓励学生点滴进步。
  
  (4)、 自开展创建文明寝室活动以来,学生宿舍卫生状况有了很大的改观,乱扔垃圾、随地吐痰现象明显减少,讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德、讲秩序蔚然成风。
  
  4、日常工作中重点突出抓财产管理,实行财产损坏的责任追究制度。
  
  5、对学生违纪方面的管理:
  
  (1)、按照相对集中的原则,经与各班主任充分协商,调整了部分学生的宿舍,为各班学生管理提供了方便。
  
  (2)、课余时间走进学生宿舍,在平等、友善的基础上,诚恳与学生交流、沟通,耐心听取学生反映的问题,及时向学校有关方面反映解决。
  
  (3)召开学生座谈会,认真听取学生反映的问题,及时答复;
  
  (4)、各宿舍设学生联络员,在宿舍发现问题随时与家长、班主任联系,防止事件发生、事态扩大。
  
  (5)、对检查中发现的问题,如学生抽烟、喝酒、点蜡烛、闹矛盾、丢失钱物、泼污水、随地大小便等,及时制止、劝说、纠正以外,告知教育处人员。
  
  (三)加强管理,开源节流。
  
  资金是学校的命脉。按照校长要求,学校后勤工作要有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。学校财务部门严格履行规章制度,积极开源节流、勤俭持家。做好收支有计划、有审批、有手续。
  
  1、做到“物资采购要批”的审批制度,学校各部门所需的教学物资均由部门提出申请、主管领导审批、后勤统一采购,避免了过去谁需就买的无序状况。
  
  2、实行“物品发放按需”的管理制度,改变过去按人头配备办公用品的不合理现象,有效地节约了办公用的开支。
  
  3、加强纸张和办公耗材的管理,实行由主管审批复印和打印的业务,并负责纸张的管理,使纸张消耗大幅降低。
  
  4、颁布执行《公物损坏赔偿制度》,使人为损坏公物现象得到有效扼制。
  
  三、存在问题:
  
  1、后勤人员老化,数量紧缺,教学人员相对宽裕,但又难于补充到后勤人员中去。比如女生宿舍管员,四年换了三个,现在仍是男老师管理,不符合相关规定,又找不到合适的女同志管理,无奈,我们计划女同志分组轮流管理,希望上级部门出台相关的政策支持。
  
  2、学校生源少,又是一个规模地摊较大的学校,经费难以维持正常的运转。资金问题是目前最大的问题。

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