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庆祝教师节广播稿

2021-02-27

  有在学校广播站锻炼的同学们都知道,广播前都会提前做好广播稿,好的广播稿会带来更好的节目效果,广播稿要怎么写呢?以下是小编收集整理的庆祝教师节广播稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

庆祝教师节广播稿1

  音乐响起……

  男:一季季的花开花谢

  女:一年年的光阴荏苒

  合:难以磨灭的情怀见证了我成长的点滴

  男:桃季满园的欣慰

  女:美丽了讲台上的分分秒秒

  合:还有那神圣的职业道德让忙碌的您辛勤耕耘那三尺讲台

  男:辛酸苦辣您咽下

  女:艰难险阻脚下踩

  合:**小红领巾广播站“园丁颂庆祝第二十七个教师节”特别节目现在开始!

  插播歌曲:《长大后我就成了你》15秒左右

  男:又是九月,教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说,在我们的生命历程中,无论何时,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火,燃尽了自己,却照亮了和永远照亮着我们的人生。

  女:无论是谁,都不应忘记,在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日;每年的这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中,更多的人想到了校园,想到了讲台……平凡中流露着伟大,让我们按捺不住去敬慕去缅怀:过去的,现在的,将来的,每一位教师都应该享受崇敬和祝福。

  男:下面请听听我们全校同学送给老师的们祝福吧!

  (录10个学生,写给老师们的话)

  男:耕耘着未来,让光荣的职业充满阳光;播种着希望,让崇敬的目光充满感恩。那种全人类的仰望,总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动,之后把您崇敬为真的种子,善的信使,美的旗帜……

  女:三尺的讲台,承载了您人生的四季;灵魂的塑造,折射了您永恒的光辉;爱的阳光,闪耀了您芬芳的情怀;智慧的雨露,挥洒了您澎湃的激情……

  男:粉笔点拨了知识王国的迷津,教鞭指点了通向理想的道路,黑板记下了您的无限深情,讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种,孜孜地孕育着光明人生,彰显出的云水胸襟和松柏情操,令人肃然……

  女:岁月染白了头发,汗水润育了桃李。经年中,用心灵的付出,让花朵竟相开放,让幼苗茁壮成长,让神州大地尽现了芳菲……

  合:您是园丁,用辛勤的劳作,收获满园春色;您是红烛,燃烧着自己,照亮了别人;您是春蚕,孜孜不倦地吐着丝,让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中,把春华写成秋实,把平凡写成伟大!

  女:请听诗朗诵:《沁园春园丁颂》

  沁园春园丁颂

  华夏文明,重教兴科,扫尽野蛮。任笔行山水,板连天地;鞭挥日月,规尺方圆。蓝注红批,青丝银鬓,叶茂果熟枝落残。鞠躬瘁,尽一生心血,青胜于蓝。

  树人端品为先。桃李下、成蹊自不言。赞通今博古,渊深似海;培桃育李,恩重如山。校苑人生,阳光事业,塑造灵魂登顶攀。千秋业,看讲台世界,五彩斑斓。

  插播歌曲:《每当我经过老师的窗前》童声版――整首

  合:“老师”,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。

  男:有人说,老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为;老师就是当代的栋梁,没有他们今天无私的奉献,怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。

  女:老师是红烛,燃烧了自己,照亮了我们。他们默默地奉献着,直到泪始干。

  男:老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们,直到枝繁叶茂果子挂枝头。

  女:老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。

  男:老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶,一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影,三尺讲台上,他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上,他们书写着知识的篇章。

  合:春蚕虽然不漂亮,可晶莹的蚕丝是它们创造的;蚌很容易被人们遗忘,可它们磨砺出了珍贵的珍珠;老师也是一样,满园的桃李是他们的劳动成果。

  合:在教师节即将来临之际,你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放,让我们一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意……老师,您辛苦了!

  女:小时候我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣;小时候我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴。长大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己,长大后我就成了你。我就成了你。

  男:同学们,从今天开始,我们要从向老师主动问好做起;

  女:我们要从认真听课,认真做作业做起;

  男:我们要用实际的行动来向身边的老师问好,

  女:我们要用优异的成绩来汇报我们敬爱的老师,

  合:今天的红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听,再见!

  男:借着今天的特别节目表达我们每位学生的心声,也请老师们放心,我们一定会好好学习,努力学好知识,做一名优秀的接班人!

  播放结束曲目.

庆祝教师节广播稿2

  甲:红领巾广播站开始广播了,欢迎您的收听!

  乙:度过了一个愉快的暑假,我们又回到了这美丽的校园。

  甲:在这里我们祝愿所有的同学在新学年学业进步,健康成长!

  乙: xxx,你知道9月10日是什么日子吗?

  甲:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日——教师节。

  乙:我们每个人从稚嫩走向成熟,由父母的牵手过渡到老师的指引,一位又一位的老师,引导我们认识世界,认识人生。在第31个教师节来临之际,我们代表全体少先队员向老师献上节日的问候。

  甲:在这里我们祝愿每一位老师身体健康,家庭幸福,万事如意!

  乙:下面为各位老师送上一首诗歌,名字叫做《献给老师的歌》。

  甲:是谁把雨露撒遍大地,催促小小的种子萌发?是您,亲爱的老师;

  乙:是谁把幼苗辛勤哺育,为长成参天大树打好根基?是您,亲爱的老师;

  甲:是谁对我们殷勤叮嘱,指引我们走上人生的光明大道?是您,亲爱的老师;

  乙:您就像一位伟大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵。

  甲:您的教诲,如春风化雨,

  伴我们走过求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我们找到远航的方向。

  乙:我们信任您,亲爱的老师,请继续给我们真诚的建议,我们爱戴您,亲爱的老师,

  甲:请接受我们真挚的爱、感激和祝福,

  合:祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻!

  甲:下面,我向同学们推荐祝贺教师节的十种方式,有兴趣的同学不妨一试喔。

  1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

  2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;

  3、自己制作一个贺卡,送给老师。

  4、早上见到老师时送上一声亲切的问候;

  5、给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候;

  6、当老师走进教室时,能看到黑板上写的是祝教师节快乐的话;

  7、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表;

  8、以全班同学的名义,在老师的讲台上放一束鲜花;

  9、给老师买一包润喉糖或一杯凉茶,让老师保护好嗓子;

  10、给老师送上一支红笔,谢谢老师日夜劳累的批改。

  乙:俗话说:一日为师,终身为师。老师是我们最值得尊敬的人,在这里让我代表琅东小学的全体同学向老师们问声好:“老师,祝您节日快乐!您辛苦了,谢谢您!”下面送给老师们一首歌——《老师啊老师》

  (播放歌曲)

  甲:红领巾广播站此次播音到此结束。

  乙:谢谢你的收听,再见!

  甲:再见!

庆祝教师节广播稿3

  女:校园之声,倾听你的声音,诉说你的心声

  男:大家好,我是 高二x班 xx

  女:我是 高二xx班 xx。

  男:九月果香,九月菊黄,九月的秋凉,给了我们秋的端庄

  女:九月,我们又将迎来一个难忘的教师节,为此校园之声特别制作了本期节目

  男:九月我们想起是谁还在播洒着希望,我们收集阳光,深情颂唱

  女:在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,

  男:祝关心、爱护我们的全体老师们节日快乐、幸福安康

  女:我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,

  男:我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,

  女:我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。

  男:但我们却知道

  女:当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;

  男:红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。

  女:一支粉笔、点播知识王国的迷津

  男:三尺教鞭、指点通向理想的道路

  女:一块黑板、记下老师无限深情

  男:七尺讲台、辉映着老师的艰辛

  女:在这特别的日子里,老师我想对您说———

  男:感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。

  女:感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。

  男:感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

  女:或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱,我们将永远保留。

  男:九月让我们从此不敢遗忘

  女:九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想

  男:九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅

  女:九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂

  男:九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向

  女:九月我们守着丰收的麦浪

  男:九月我们依然在课本里成长

  女:九月我们不会遗忘 用感动铭记的那份敬仰

  男:金秋九月,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。

  女:九月的乐章已然奏响, 请接受我们九月的献礼吧, 所有拼搏在教育战线的老师们。

庆祝教师节广播稿4

  甲:在这丹桂飘香,风情气爽的金秋九月,我们又即将迎来教师节。

  乙:此刻,亲爱的老师们,你们在想些什么?

  甲:也许,你们还在思考,今天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;

  乙:也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。

  甲,也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,

  乙:埋头苦干早已是便饭家常。

  合:在这隆重的节日里,请接受我们全体少先队员最诚挚、最崇高的敬礼!

  甲:老师是我们开始成长时的第一个台阶,把我们从无知带入成熟,从无知变得学有所长。

  乙:老师使我们的人生开始有梦,我们的生命也因为梦想和期待而不再空白。

  主持人:请听诗朗诵《世界因你而美丽》

  老师是一片阳光,是乌云也挡不住的阳光,老师是雨滴,滋润着我们茁壮成长,它无私地发散着自己的光和热,让世上万物取得成长的养料。

  您是点燃学生理想之火的人,您是接种希望的人,您是保证民族未来优良素质的人。

  因为有了您,懵懂的孩子听到知识的声音,智慧让他们张开了朦胧的眼睛。

  因为有了您,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。每一个孩子的生命之旅都有您陪伴左右。幸福时,您叮咛:“孩子,别忘了奋进!”悲伤时,您安慰:“振作起来,同学们!”失败时,您鼓励:“失败乃成功之母......”多少个难忘的日子,每时每刻都可以听到您亲切的话语,每时每刻都可以感受到您的挚爱忠诚。

  因为有了您,勤劳朴实,创新睿智的新一代正在健康成长。

  因为有了您,世界才变得如此美丽。

  你放飞的是爱的希望,收获的是灿烂的阳光;让我们深情地呐喊:“敬爱的老师们,您辛苦啦!”

  甲:你知道为什么把教师节定在9月10日吗?

  乙:不知道。

  甲:还是让我来告诉你吧。将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年刚刚开始,学校要有新的气象。新生入学,就开始尊师重教,可以给“教师教好,学生学好”创造良好的气氛。所以从1985年9月10日起,中国便恢复建立了第一个教师节,从此以后,老师就有了自己的节日。

  乙:哦,原来是这样啊。同学们,你们知道了吗?

  甲:在教师节即将来临之际,我们怎样给我们敬爱的老师庆祝节日呢?下面,就让我们一同来听听同学们的心声吧!

  送上一句祝福(本周,我们要主动为辛勤工作的老师送上一句深深的祝福,“老师您辛苦了!”“老师祝您节日快乐!”“老师,我们感谢您”记得一定要对老师说哦!)

  制作一张贺卡(本周,我们要自己动手为老师们作一张精美的贺卡,并签上自己的名字或写上自己对老师的祝福语,挂在教师黑板上或放在讲台上,给老师送上节日的祝福)

庆祝教师节广播稿5

  合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!准时准点,红领巾广播站又和大家见面了!

  a:我是主持人:xx

  b:我是:xxx,今天我们广播的题目是:感恩老师。

  a:学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

  b:不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们--二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

  a:就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

  b:虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

  亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

  a:因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。捧着一颗心来,不带半根草去这正是我们的老师心境的真实写照。

  b:敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。

  这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。

  合:最后,让我们真诚地说声:谢谢!

  a:下面请听歌曲:《感恩的心》

  b:借着这首曲子表达我们每位学生的心声,也请老师们放心,我们一定会好好学习,努力学好知识,做一名优秀的接班人!

  合:今天的红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听,再见!

庆祝教师节广播稿6

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

  有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的回报,也是老师的欣慰,最快乐的满足。

  不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

  老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们全体同学也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的.心间,让我们的校园弥漫真情的祝福:“老师,节日快乐”。

庆祝教师节广播稿7

  合:亲爱的老师,同学们,大家早上好!

  乙:xx广播又和大家见面了,我是x年xx班主持人xxx

  甲:我是x年xx班主持人xx

  乙:度过了愉快的暑假,我们又回到了美丽的校园。

  甲:在这里我们祝愿所有的同学在新学期里学业进步,健康成长!

  乙:,你知道9月10日是什么日子吗?

  甲:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日教师节。在这里我们祝愿每一位老师身体健康,万事如意!

  乙:是啊,我们每个人从稚嫩走向成熟,由父母的牵手过渡到老师的指引,一位又一位的老师,引导我们认识世界,认识人生。在第26个教师节来临之际,我们代表全体同学向老师献上节日的问候。播放歌曲:

  乙:一季季的花开花谢

  甲:一年年的光阴荏苒

  合:难以磨灭的情怀见证了我成长的点滴

  乙:回想聆听教诲的乐趣此时此刻的我

  甲:只想点燃一盏心灯照亮您风雨兼程的路途

  乙:耕耘和收获的满足甲:驱除了您疲惫的身躯乙:桃季满园的欣慰

  甲:美丽了讲台上的分分秒秒

  合:还有那神圣的职业道德让忙碌的您辛勤耕耘那三尺讲台

  甲:辛酸苦辣您咽下乙:艰难险阻脚下踩

  甲:待到春色满园时您在丛中笑

  插播歌曲:《每当我走过老师的窗前》

  合:老师,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。

  甲:有人说,老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为;老师就是当代的栋梁,没有他们今天无私的奉献,怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。

  乙:老师是红烛,燃烧了自己,照亮了我们。他们默默地奉献着,直到泪始干。

  甲:老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们,直到枝繁叶茂果子挂枝头。

  乙:老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。

  甲:老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶,一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影,三尺讲台上,他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上,他们书写着知识的篇章。

  乙:春蚕虽然不漂亮,可晶莹的蚕丝是它们创造的;蚌很容易被人们遗忘,可它们磨砺出了珍贵的珍珠;老师也是一样,满园的桃李是他们的劳动成果。

  合:在教师节即将来临之际,你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放,让我们一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意老师,您辛苦了!

  插播歌曲:《感恩的心》

  乙:借着这首曲子表达我们每位同学的心声,也请老师们放心,我们一定会好好学习,努力学好知识,做一名优秀的接班人!

  合:本期xx广播到此结束,谢谢大家的收听,再见!

庆祝教师节广播稿8

  A:敬爱的老师们

  B:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  A:九月,如期而至。世界因此灿烂。B:我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。A:我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。B:九月,是情满四溢的杯子。

  A:我们用双手高高地举起,一片真诚的祝福声中,B:请您,我最敬爱的老师,干杯!A:九月的乐章已经奏响,B:请接受我们九月的献礼吧!

  合:老师,节日快乐!

  在这献给全校老师一首教师节的诗歌《老师,您辛苦了!》

  ——老师,辛苦了

  是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,

  教给我们丰富的知识?

  是您!老师!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日刚破土的嫩苗。

  是谁——把调皮的我们

  教育成能体贴帮助别人的人?

  是您!老师!

  您的关怀就好似和煦的春风

  温暖了我们的心灵。

  是谁——把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老师!

  您的保护让我们健康成长。

  在金秋时节结下硕果。

  您辛苦了!老师!

  在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

  您辛苦了!老师!

  把青春无私奉献的人们。

  我们向您致以崇高的敬意!

  ——您辛苦了,老师!

  我也只能帮到这里了老师

  老师——您如春天中的细雨,

  滋润着花儿,灌溉着大地,

  而我们载着吮吸着细雨茁壮成长。

  老师——您如秋天里的一丝风,

  吹黄了大地,唤金了稻谷,

  而我们得到了丰收的硕果。

  老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

  老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

  老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

  老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

庆祝教师节广播稿9

  甲:当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又将迎来了一个极有纪念意义的节日,那就是九月十日教师节。

  乙:虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。

  甲:同学们,在这30个教师节来临之际,请允许我代表全校同学,向华江里小学的全体老师致以最美好地祝福:祝老师们身体健康,万事如意,工作顺利!

  乙:同学们,我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。

  甲:同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵给你们你们,体现出了一种伟大的情怀。同学们面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心。

  甲:在今天这个特殊的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一个贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画??

  乙:不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。我们尊重教师不只是在今天这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。

  甲:感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报。

  乙:我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。最后,让我们再次祝愿老师们节日快乐。

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