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现代爱国主义的演讲稿

2021-01-05

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。随着社会不断地进步,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编精心整理的现代爱国主义的演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

现代爱国主义的演讲稿1

  在老师和同学的推荐下,我买了一本《窗边的小豆豆》乘着暑假的时间把它给读完了。其实嘛,这本书是很有趣的,作者——黑柳彻子,用一篇篇短文的形式记录了她小时侯阳光灿烂的童年,也就是讲小豆豆的事情。

  不读还不知道小豆豆曾经一年级就被学校退学了,说起来也好笑,小豆豆上课点也不在听,反反复复玩课桌板能玩个没完没了,在窗口看到艺人,就叫他们来学校演奏音乐,顿时音乐在学校响了起来,吵的大家都没法上课,还爬到窗户上与燕子讲话……总之一刻不停,老师真拿他没办法了。妈妈对小豆豆无药可救时,一个古怪的“巴学园”救了她,那什么都很奇怪,比如电车教室,午餐要校长要检查大家的“山的味道,海的味道”盒饭,吃饭前还要唱一首《饭前之歌》,全校一共也只有50个学生,上课可以自己挑位置坐,可以自己选自己喜欢的课先上等等还有好多。这都让小豆豆十分好奇,还决心好好学习呢!

  其实我特别崇拜巴学园的校长——小林宗作,他十分理解孩子们的心理,可以说他是最好的教育家。他将一个在别人眼里怪怪的小豆豆爱护和引导下,让小豆豆逐渐变成了大家眼里都能接受的好孩子。小豆豆的妈妈也很敬佩校长先生哦!小豆豆在此以后不仅对什么人都很友好,而且还对残疾人非常的关心。就拿小豆豆的好朋友泰明来说吧!泰明是一个患过小儿麻痹症的,所以走路十分吃力,而且他的手指修长,但小豆豆并没有太在意,还带他去自己的树,看更远的风景。

  我们做得到吗?当然不能,因为我们这些娇生惯养的孩子们,不是斤斤计较就是比来比去,那还会和生理上有缺陷的人友好对待呢?肯定会欺负他们的。但是我们要向小豆豆一样善待人,不能看不起人。

现代爱国主义的演讲稿2

  我荣幸的参加了学校组织的团学干部培训班,通过这次短暂但非常有意义的培训学习,我的'的确确获益非浅,以下就是我个人通过这次不平凡的学习中所总结的心得体会,请团组织检阅,现代爱国主义演讲稿。

  在这次培训中,谈了很多问题,例如比较热门的如大学生的素质问题,艺术修养,人生目标,人生价值,学生干部的素质。其中我觉得最让我有所感触的是当代大学生应该具有什么样的素质和能力这个问题,通过这次学习,我对这个问题有了更深入的了解。我认为,在这不断变换发展的时代,对于我们未来社会主义现代化建设者来说,提出了新的更高的素质要求。作为21世纪建设人才的当代大学生,要想不落伍,就得学会高超的生存、发展本领,能够审时度势,与时俱进。有预见力,能察于未萌,见微知着;有应变能力,能随之应变;有创新能力,能不断自我否定,自我更新,自我发展。这就要求我们在校大学生不仅必须具有扎实的基础与专业知识,有基本的学习能力,能应用学过的知识来分析问题和解决问题,是高层次的复合型人才;而且必须具有自我调控能力,能够适应21世纪高科技发展所带来的多元化、多变性、发展的外部世界。而且这种适应是在人的主体意识被唤醒的一种主动性适应,也就是不仅要能科学地认识世界,更重要的是适应外部世界。认识世界很重要,适应世界更重要。不能适应世界,就不能达到改造世界、创造世界的目的。

  具体来讲,我觉得这个时代要求我们当代大学生的素质必须达到下述四个标准:

  第一、具有坚定的中国特色社会主义信念。

  中国特色社会主义事业,必须造就具有中国特色社会主义信念的人。必须把社会主义现代化建设事业所要求的优良素质与市场经济发展所必备的商品意识、竞争观念等有机地结合起来,成为中国特色社会主义所要求的合格人才。

  必须认识到,经济全球化和市场经济的发展,要求人的思想观念、思维方式、道德标准随之转变。但转变不是抛弃,更不是全盘否定。科学、合理的东西永远不会过时,永远要坚持。如爱国家、讲奉献、守纪律等永远不会过时;又红又专的要求永远不会过时,演讲稿《现代爱国主义演讲稿》。目前某些大学生身上存在的崇拜主义、个人主义、享乐主义、自由主义等行为,正是由于在转变过程中的盲从造成的。

  第二、具有全面发展的综合素质。

  现代化的人应该是全面发展的人。人的素质是由政治、思想、文化、法律、道德以及人格等诸要素构成的统一体。各要素不是孤立存在的,而是相互贯通,相互影响,不可分割的整体。缺少哪一方面都会对人的整体素质产生不良的影响。生产力愈发展,市场经济愈发达,对人的素质要求就愈全面,愈高。

  作为社会主义现代化事业的合格人才,必须具有良好的思想品质;具有与市场经济相适应的良好的道德、法律素质;具有深厚的专业知识和劳动技能。

  第三、具有与时俱进的现代化素质。

  社会主义市场经济是与时俱进的现代化经济,首先要求的是具有现代化理念的人才。要成为一个具有现代化理念的人,必须培养自己与时俱进的现代化素质。

  第四、要有团队精神和凝聚力精神。

  一个人的能量总是有限的,而一个团队的能量则是无限的。实现人的价值除了具有独立完成工作的能力外,更重要的是具备和他人协同完成任务的能力。因此团队精神的确立对一个组织的正常运行与发展就显得尤为重要。我觉得在平时工作中的很多事情,靠一个人是不可能做的成的,只有依靠大家的能量。靠着团队的帮助才能做好,提到了团队精神就又牵涉到了另一个问题那就是凝聚力,我始终觉得凝聚力对我们大学生来说非常重要,因为一个团队要肯办事,办好事,办成事,没有凝聚力,不行。所以说我觉得我们大学生应该在这方面对自己有一定要求。

  面对这么多要求,我们应该如何做呢?科学精神创始人狄尔泰认为,人是一个整体的人,是活生生的有思维、能动表现自己社会性的人,是“有意志、有情感、有想象的存在物”。因此,人逐渐形成的价值观、意识、观念,是大学生综合素质自我培养的主要能动作用。这也就是说,大学生综合素质的培养,除社会、学校、家庭的良性诱导外,关键是自我能动作用的发挥。没有本人素质的自我培养意识,没有主体的能动作用,综合素质的培养将是一句空话。如何发体意识,注重综合素质的自我培养,具体有三条路径可供参考:

  第一、扫除综合素质自我培养认知上的各种障碍,增强综合素质自我培养的内动力。

  第二、对照新时期人才素质要求,认清自身素质与时代要求之间的差距,增强危机感和成才的紧迫感。

  必须根据时代的要求,努力加强专业知识的学习,努力完善自己的知识结构;在重视实用知识和技能学习的同时,重视思想道德素质建设,新时期的大学生不能仅仅是就业的机器,更重要的是要成为社会主义现代化事业合格的建设人才;重视知识结构和智能结构的改善,及早培养自己适应未来工作的能力,努力缩短自身素质与新时期人才素质要求之间的距离。

  第三、坚持与社会实践相结合,与人民群众相结合

  (1)实践出真知,实践出人才。深入实际,深入工农,研究社会,了解国情,理论联系实际,在实践中认识世界,改造世界,这是当代大学生成才的必由之路。实践是促使大学生走向成熟的重要环节,只有通过社会实践,把个人与社会结合起来,才能发现自己的差距,也才能实现自己的人生价值。

  (2)投身社会实践,与人民群众相结合,这也是当代大学生健康成长的正确道路。人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者。他们的物质生产活动不仅为政治、科学、文化、艺术等活动提供了坚实的基础,而且他们的物质生产活动本身又是一切社会精神财富的源泉。

  (3)与社会实践相结合,与人民群众相结合,还是当代大学生正确认识国情、正确认识自我的需要。人民群众是我国物质财富的主要创造者。农民占全国人口的绝大多数;工人阶级是现代化建设的主力军。不了解这一点,就不能真正认识我国国情。大学生在与人民群众相结合之中,在认识社会的同时,还能正确地认识个人与社会的关系,摆正自我的位置,从而才能更好地为建设有中国特色的社会主义现代化事业作出应有的贡献。

  以上就是我对当代大学生素质问题的一些个人想法。

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