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网络培训心得体会

时间:2022-08-22 22:15:45 培训心得体会 我要投稿

关于网络培训心得体会锦集6篇

  当我们积累了新的体会时,就很有必要写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编为大家收集的网络培训心得体会6篇,欢迎大家分享。

关于网络培训心得体会锦集6篇

网络培训心得体会 篇1

  这两天,在全国高校教师网络培训中心的网站,我听了杨建宇,朱建中,高萍三位老师的精彩讲解,收获颇丰。下面我想谈谈我的感受:

  一、《秘书实训》课程的重要性。

  杨建宇老师讲到,现在的社会对毕业生的要求越来越高,他们需要一上班就能用,就能立刻开展工作的秘书,而不是到了单位之后还是在不断学习的学生。这使我认识到,不管是本科还是专科的学生,都有必要在学校预先做好相应的准备,在老师的指导下认真学习这门课,并在实际的岗位中得到切实的锻炼。

  二、目前,我校的实训教学水平相对滞后。

  通常情况,秘书人才应包括以下几个方面的知识:①广博的基础知识②精深的专业知识

  ③较强的表达能力、办事能力、管理能力、应变能力、办公自动化操作能力等。由此可见,这要求上这门课的老师首先要具备这些知识和能力,而我们教师队伍的现状不容乐观。我认为,要想上好这门课,老师们除了拥有丰富的理论知识,还需要有一定的实际经验,这样才能用切身说法给学生讲清楚需要基本内容和工作中注意的问题。但是大部分院校的老师自身面临理论水平较高,但实践、实训能力相对薄弱的问题。因为,大部分汉语言文学专业出身的教师毕竟与具体的秘书职业岗位联系不紧密。强调理论与实践并重、教育与训练并重虽然说是未来的总体趋势,但落实起来并不容易。

  三、实训教学条件有待提高。

  在高萍老师精彩的讲课过程中,我们看到了哈尔滨学院是在什么样的'环境中让学生进行实际操作的,可以说,办公室、会议室,都非常专业。同学们在实际操练的过程中也都非常的认真和投入,这样的教学效果无疑是非常好的。老师针对每位同学的不同表现指出他们的问题,积极促进他们能力的提高,能够起到较好的教学效果。另外,高老师还谈到他们给学生在南方城市安排了六个月的实习,能够快速地使学生熟悉秘书工作的流程,而这个阶段是一个特别好的缓冲阶段,如果有了错误或者是不太明白的地方,当时就能解决,避免了在真正的工作中出现类似的问题。因此,校内校外的实训基地的建设也是非常重要的一个内容。

  对于校内实训室的建设,我认为有这样几点需要注意:

  ①实训室根据专业教学内容的需要,模拟秘书实际工作场景进行构建,根据办公环境和设备配置要求,以及国家标准中秘书职业培训标准场地的要求进行设计。

  ②模拟组建公司的组织机构,布局成公司各部门的环境状况,创造部门间的办公条件。同时附带小型会议室,总经理办公室,接待前台等场所。

  ③设备基本配置:电脑、投影仪、电子白板、网络打印机、复印机、传真机、扫描仪、数码照相机、摄像机、碎纸机等、;网络环境、交换机、服务器等。

  因此,要想搞好秘书实训,真真切切地提高学生的工作能力,我们需要从认识上、师资上、硬件上下功夫。

  最后,再次感谢三位老师给我们带来的精彩讲授。

网络培训心得体会 篇2

  我参加了省教育厅在湖南工业职业技术学院举办的中等职业学校《计算机网络》专业骨干教师省级培训。感谢省教育厅对中职教育的大力扶持,感谢湖南工院对培训工作的精心组织,感谢学校领导给我这个宝贵的学习机会,在湖南工院为期40余天的培训时间里,能和来自全省各地的同行精英们一起学习和交流,能得到名师的谆谆教诲,聆听了专家精辟的讲座,学习了名师的教学方法,观摩了同行精彩的课堂教学,进入企业调研,参加企业顶岗实习,对于我来说,确实是一个非常难得的机会。通过这次的培训学习,受益非浅,既有理论上的提高,又有实践知识上的感受与体会,更有教学技艺上的增长,我更加全面地了解了本专业的前沿知识,吸收了各兄弟学校成功的办学经验,更新了自己的教学观念,开阔了自己的眼界。这些将会是我一生受益的宝贵经历和财富,它也将会是我日后教学工作中不断前进和提高的垫脚石。现将一个多月来的学习总结如下。

  一、培训学习已经结束了,但静思通过此次培训,我更进一步了解和熟习了中职学校的发展方向和培养目标,领略了现代企业的管理理念和企业文化,领略到湖南工院名师的风采。湖南工院承担了这次培训任务,学院的领导对这次培训非常重视,明确要求做到 “严密组织实施、提供优质服务,高标准、严要求,”学校为我们配备了很强的师资,组织专家、教授授课,使整体培训效果好、针对性强。名师的精心指导、渊博的专业知识、精湛的技能培训和诲人不倦的精神给我留下了深刻的印象。

  二、班主任的服务意识和素质

  此次培训学院的领导和老师对我们的学习和生活非常关心,尤其是周猷老师和肖高贤老师工作尽心尽责,对我们的关怀真可谓是无微不至,使我们对整个学习过程留下了一个美好的印象。班主任老师那种对工作充满激情,对人怀有爱心的工作境界和人生境界将永远激励我热爱工作、热爱生活。他们为我今后当好班主任树立了一个光辉的榜样。

  三、课程设置的模块在内容和形式上非常合理,此次的培训主要包括企业调研、教学理论、专业核心模块、专业选修模块、顶岗实习五大模块。我在这次知识海洋的畅游中,反复吸收养份,在职业教育理念、专业知识、职业技能方面都收获颇丰。

  1、职业教育理论和教学方法的收获

  在开学的第一天,学院领导就做了有关职业教育发展形势的精彩讲座。从讲座中,我深切感受到了国家现在对职业教育的重视程度,真切感受到了国家职业教育大发展的春天已经来临,我深受鼓舞,也倍加珍惜这次学习机会。此后,我系统学习了“岗位及工作任务分析”、“行动领域教学分析”、“行动导向的教学方法设计”、“专业课程设置”、“教学整体设计”、“课堂教学设计与实施”等内容。通过这些内容的学习,我不仅进一步了解和熟悉了有关职业教育的理论、教学方法,开了眼界,观念上得到更新,也对职教发展的现状有了更全面的了解。我相信,这些理论和方法将会在我今后的职业教学工作中起着重要的指导和帮助作用。

  2、专业知识的理论学习和实践技能学习的收获

  在专业理论和技能方面,我学习了“园区网互联”、“网络服务管理”、“静态网页设计”、“园区wlan部署”、“企业顶岗实习”课程。在专业知识的海洋中,我努力吸取每一滴养份,勤奋的享受着这知识的盛宴。专业知识的广与深,让我深感以前知识的不足和老化,我感到兴奋,也感到紧张,我除了天天坚持认真听课,做笔记,勤问勤动手外,还经常在寝室里学习到很晚,认真完成每天老师布置的任务。在学习中,我为陈超、谭爱平、黄晗文、杨丽莎、胡庆龙、郑志凌、李舰郭李平、黄文斌等老师的渊博的专业知识所折服,对他们高深的专业素养和高度的教书育人的敬业精神赞叹不已。在他们身上,治学的严谨和诲人不倦的精神竟然结合得那么完美,我真切感受到了名师的风采,这些都会成为今后我学习的楷模。

  3、企业实践与眼界拓展中的收获

  在培训期间,学院组织我们培训班的学员到了长沙望城移动公司、长沙迈威信息科技有限公司、株洲时代集团等大、中型企业进行参观与实地实习,我参观了这些企业的工作岗位,了解了这些企业的企业文化,听取了有关企业网络信息化建设及企业文化等方面的讲座,了解了企业的信息化情况及现代企业人才需求和培养的方法,探讨了学生就业、择业及创业的状况,的确开了眼界,也真实感受了生产企业与职业教育的紧密联系、职业教育机构与企业间共同面临的职业培训新任务,为今后回到学校向学生开展就业指导有着非常重要的意义。

  40余天的'培训结束了,我在感叹每一位专家学者知识渊博、旁征博引的同时,深刻体会到了这次培训不仅是对我们知识的扩充、教学理念的提高,更是对我们心灵的一次洗涤,使我们我明白了作为一名新时代的中职教师,应该做什么、应该怎么做。在今后的工作和生活中我们全体学员会力争做好以下几点:

  一、力争做一名多读书,读好书的教师

  中国有句古话,叫做“读书破万卷,下笔如有神”,作为一名教师,一名能适应时代发展的教师,我们要是能做到“读书破万卷”那一定能做到“教学如有神”。在信息快速发展的今天,不读书就要落后,特别是作为知识引领者的老师,面对教师专业化的迅速发展的今天,不读书,就要面临被淘汰的危险,因此,我们没有理由不去读书。

  二、力争做一个有爱心、有耐心、有责任心的教师

  有人说“教师是人类灵魂的工程师”,我觉得这句话不仅实在,而且道出了我们做教师的真谛,做为一名教师,我们不仅肩负着为国家和社会培养人才的重任,更担负着每一位学生家长的眷眷之心。我们是否做到像对待自己的孩子一样,来对待我们的学生呢?是否用真诚、善良、谦逊、宽容来感召我们的学生呢?因此,用我们的爱心、耐心和责任心对待我们的学生吧,只有这样才无愧于我们做教师的良心。

  40余天的培训时间与人生长河相比虽然非常短暂,但对我们人生观的影响却是长远的,感谢湖南工院为我们创造了这样一个愉快而又充实的学习环境,这次培训就像是一盏启明灯,照亮着我们前进的道路,让我的心中充满了阳光和渴望,教学理念有了新的转变、工作方法有了更多的创新,相信每一位参与培训的学员都是和我一样的,都会因为这次培训而震撼、都会因这次培训而改变,在本次培训的引领下,在各自的工作岗位上继续学习、继续努力,继而不断进取,为我们国家的中职教育事业,为我们学校的发展做出更多、更大的贡献!

网络培训心得体会 篇3

  这次学校安排报名了这次PPT深度制作网络学习,为期不长,但却学到了不少东西。作为一名中学数学老师,课件在平时课堂中的运用是很多的。

  通过这次网络学习后发现,之前似乎并没有真正的在运用PPT,只是用了一些表面,浅显的功能。比如播放图片,播放动画,播放录音等,只是停留在将已有现成的东西用PPT播放一下。再多一点,就是稍微穿插一些自定义动画,让图片,文字出现的形式稍微新颖一点。但通过这次学习,我知道了课件并不是简单的把教材,教案等移到幻灯片上,这样的课件并不能优化教学效果。而是要通过PPT将学生难以理解的内容,转化其他形式或途径,帮助学生理解。同时也要注意,不能滥用PPT,或者过多的在PPT中展示技巧,变的花哨,这样的PPT可能会造成反作用。

  在这次PPT深度制作学习中,有几个和我工作密切相关的作业,制作过程中让我学到了不少,也开拓了我的思维。比如制作第二次作业中制作树叶飘落的效果,手机划屏的效果等,虽说其中用到的自定义动画都不是很复杂,但在平时的教学课件制作中,我不会去想到,看似复杂的动态效果可以用PPT完成。第三次作业,要求制作的相对复杂。比如那个时钟的制作,一开始做的时候真的.是无从下手,后来看了教学视频,边看边做,才完成。当我点开播放时,看着秒针一步步开始走,心里真的是很惊喜。其实,里面运用到的功能,平时也会用到,但是如何组合起来,做出时钟的效果就难了。我对于PPT,还处在单个简单的思维方式,稍微复杂点就想不出来了。通过这次的学习,也让我知道,要想运用PPT更好的帮助教学,制作出更有效的PPT,除了了解它的功能以外,更应该大胆想象,多做,多练,相信能制作出更好的教学课件。

  最后,我想说,随着信息技术教学时代的到来,作为一位年轻教师,无论是哪方面的老师,都应该加强信息技术的学习,才能更好的提高自身教学能力。同时,也要坚持下去,“活到老,学到老”。如果下次还有这方面的培训,我还会积极的参与进来。

网络培训心得体会 篇4

  7月17日,学校组织老师们参加了20xx部编教材网络培训,我们学习了小学一年级《道德与法制》教材的整体介绍,受益不浅,感受颇深. 现就学习主要内容和学习感受做以汇报。

  1、新教材的编写是按儿童的生活路径,以儿童的成长与发展的生活逻辑为核心设计的。教材中的主体是儿童,教材的内容是儿童的生活。教材关注一年级学生的整体成长、生活;了解学校生活的两个主体生活方式;学会玩,并且有意义地玩;学会主动思考,树立正确的学习观,有想法的参与学习。整本教材洋溢着对自然和生活的热爱,从多元的生活世界,力图体现多元、开放、平等、包容的价值观。新教材具备了以儿童的生活视角和路径,形成生活内容和教学相统一的叙事逻辑,教材力图体现和谐与温暖的情怀,体现着人与人、人与自然 、人与社会之间和谐与温暖的关系。学生从课本中能学会守法、树立规 则和公民意识、学会做事、主动思考、积极参与学习,让自己努力从适应制度走向自理、自律、自觉、自主。

  2、新教材中没有了说教性的内容,设计了相对集中的'教育主题,呈现方式以绘本图画为主,体现了儿童的审美需求,以恰时恰点的问题引导教学活动,突出趣味性,激发了学生们的想象力和思考,力求从生活中的小事中渗透法制教育。教师不仅要向学生传授好的道德实例和现实需求的法治知识,也应和学生一起解读、分析,更要带学生们走出教室,走进社会,观察、思考、感悟、实践。

  我们要多思考,多研究,做一名研究型、反思型的教师,用自己的实际行动教书育人,做一位有眼光、有底蕴、有情怀的教育者,用德浸润和温暖儿童心灵,用法呵护儿童健康快乐成长。

网络培训心得体会 篇5

  在六月的网络精品课《高频电子线路》的培训中,我认真的聆听了曾教授、刘教授和陈教授他们的精彩讲解,对知识的全面解析和教学教法方面做了很多很深刻的分析,我深刻的体会到这三位教授渊博的知识和耐心的教学方式,丰富的表情和恰如其分的肢体语言,的确是我们一线教师的楷模。通过这次精品课的培训,我有几点收益:

  一,在听课过程中,我认真的听了每一次课,对《高频电子线路》这一门学科来说,我没有专业的系统的学习过,很多东西都是在相关课程中有所了解,故听课开始有点难度,但是后来连续的听课过程中,我发现了很多东西是可以快速的学习和接受的,我现在对这门课已经有相当的了解,并且掌握了一定的基础知识,对后续教学必定有很大的帮助。

  二,我院在示范性建设中,很多的课程都要求建立精品课,在各方面来说都有一定的压力,尤其是制作课件这一块,我深刻体会到这三为教授的图文并茂的教学手段和精湛的制作手法,我在后续的工作和学习中可以学习他们的制作精髓,提高课件的制作水平。

  三,我院有的老师一旦用课件,基本上不用黑板参与教学,这样的方式学生听课效率不是很高,学习效果不是很好,我体会到三位教授都强调了课件是一种教学手段,但是还是建议少用,并且立足于黑板,有强烈的教学效果,很利于教学互动,我受益很深。

  四,课程建设是很重要的,我们在这方面也存在的很多问题,尤其是教学目的'不够明确,学生学习的目的和意义也不够清晰,组织教学的方式也相当单调,学生的动手能力尽管有一定的提高,但是还远达不到当代教学的目的,我在听课的过程中我深刻体会到三为教授的这方面都有很高的造诣,许多方面是值得我们学习的。

  五,互动教学是一种比较好的方式,通过三为教授的分析讲解课程后,留有一定的时间给大家进行交流,大家在很多问题上的难题得到了解决,并且通过这样的方式,对我们以后的教学产生很大的影响,我们许多老师在教学互动方面存在一定的缺陷,有的老师上完课就走人,学生许多问题得不到及时解决。我通过这次学习,深刻体会到教学互动的必要性和可行性。

  总之,我通过这次学习,我学习到了很多有用的教学经验和教学手段,我会把一些好的教学方法带到我学校,便于同事共同提高,非常感谢网培中心给我们这次难得的机会。

网络培训心得体会 篇6

  最早接触远程教育是在xx年的春天,那时我根本就不知道何谓是远程教育,只是听人讲远程教育学费低,而且只要2年左右的时间就可以取得国家承认学历的文凭的证书,虽然当时网络教育在社会上的认知度还不如函授教育,但就是在这种一知半解的状态下,我却选择了报读知金教育的专升本学历教育,选择了已日趋普及的大众化学习方式——远程教育。在经过了两年的网络教育学习生涯后,我认为正是这种新兴的学习方式改变了我的生活,让我与那些出身“名门”的天之骄子没有了心理上的差距,对学历文凭也就多了份坦然。何况社会在对学历文凭还很看重的今天,知金教育的毕业证书也的确带给了我很多的便利,通过这么多年远程教育的学习也让我感受颇深,更是受益匪浅。

  首先,远程教育的学习,让我节约了不少时间,低廉的学习成本可以说是远程教育最大的亮点。今天的社会人力竞争已进入到了白热化阶段,不提高知识水平、不扩充自身能量,可以说将会即刻失去社会竞争力,而现实因素又决定了像我们这类人不可能再去脱产参加专业理论知识系统的学习。远程教育的出现,却为解决这个问题提供了一个平台。只要在任何一台能接入英特网的电脑前,通过对一些课件的'学习和课程论坛交流,以及在特定的日期前完成每学期三次的课程作业,就可以让自己足以掌握章节内容的侧重点及关键知识点。而且学习时间不用固定,因个人工作松闲程度自由安排,用二个字来形容就是“方便”。

  其次,网络教育把五湖四海的陌生人聚到了电脑屏幕前,小小网线的两端让志同道合的人即刻变成了同学,在这片无限广阔的信息大海中相互学习、相互交流,实际上也在无形之中扩大了人群交往范围,且这种交往也让人与人之间由同学演变成为朋友,甚至业务上的合作伙伴。从这个层面上来讲,远程教育给复杂的人际关系增添了些和谐与亲切,让人们之间互帮互助、互帮互学、互助友爱。远程教育也让我从中结交到了不少新朋友,而且也已逐渐给自己日常的工作中带来了一些便利。

  xx 年,我们将结束在知金教育报读的网络教育北京大学人力资源专业本科段的学习。气有浩然,学无止境。我想,尽管远程教育在不久的将来会有更科学、系统的教学体系和更多优质、高效的课件精品,但学之根本关键还是得先学会做人,而远程教育除给我们提供学习专业知识的平台外,重要的是给我们每个参与网络教育的人搭建了一座大舞台。生旦净末丑,轮番登场尽情表演,不同的是,就看表演的人用的是“心”还是“声”了!

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