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考入清华学生的学习感悟

时间:2022-08-19 08:22:16 经验交流 我要投稿
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考入清华学生的学习感悟

  考入清华学生的学习感悟
  
  大家上午好!
  
  夏日炎炎,又是一个万物蓬勃滋长,并渐渐走向成熟和收获的季节。我也很荣幸能在这里从一个高考过来人的角度与各位家长和同学一起分享我的学习经验,还有一些私房的应考心得。
  
  由于我是一个电影迷,所以想以几部电影名称的形式串联起我今天所要讲的内容。有人说,那些年我们一起学习的岁月是一段尽情追逐梦想的《花样年华》;也有人说,高三学生是饱受煎熬的《黑暗骑士》。而在我看来,这是一个充满了无尽潜能的过程。我亲眼见证过从一开始保持领先到最后的学霸,也看到身边不少同学最后一年幡然醒悟奋起直追的成功逆袭。我们经历了那么多失落和惊喜,把那么多之前以为不可能的东西都变成了可能,然后,就开始想象着更多的可能。
  
  第一个板块叫《生死时速》。可能有人会说了,怎么一上来就这么紧张啊。可是时速是什么?是达到的路程与花费的时间的比率。而产出与投入的比率,就是高中经济学中对“效率”的定义。所以,我最开始要讲的,是效率问题。首先必须重视的是课堂效率。我始终坚信,45分钟的课堂学习是我们整个学习过程的主体。我们必须牢牢把握课堂所讲的内容,紧跟老师的思路,积极思考,及时把握重难点,适当地作一些必要的笔记。我初中的地理老师就曾对我说过:“上课的时候只要看一下你的眼睛,就知道你已经掌握了多少。”只有提高课堂效率,才能打下扎实的基础,节省因上课走神而日后再补的大把时间。而且,往往上课时知识的第一印象是最让人深刻的。就像和一个人相识,很多人不记得第二面、第三面,但是第一面的印象往往是格外清晰而且难以磨灭的。其次,我们也不能忽视练习效率。课堂之后就到了练习的环节,这是一个深化学习的过程。练习应更加注重质量,有针对性的完成,而不是大量无谓的重复。我的练习量并没有很多同学那么大,而是抱着非常认真的态度去完成,心想做一道题就要有一道题的收获,在练习中积攒熟练程度和方法。在此基础上有意识的提高速度,比如数学中可采取特殊值法、排除法等,练习效率提高后遇到熟悉的题型也能迅速找到方法。我打的草稿也比较注重条理,以帮助保持清晰的思路,这样检查的时候也会比较节省时间。有效率的练习不但有助于巩固课堂内容,而且能实现从知识到能力的飞跃,摆脱“一听就懂,一做就错”的怪圈,让知识真正成为你自己的东西。如果再分的细一点,效率还包括假期效率。我喜欢在每天的学习开始之前一项项地列出自己今天的计划,每做完一项就用彩色笔打一个勾,并在旁边写上自己总结的新的方法或是学到的新词汇,然后在睡前写下自己今天的收获和一些有趣的事情、当天的心情,翻看时就觉得很有成就感。这样,不但能保证假期充分的休息,又能保持有节奏而愉快的学习状态。
  
  第二个板块叫《夺宝奇兵》。此奇兵非彼骑兵,策马驰骋的骑士可能只在冷兵器时代才有用武之地,然而身怀独到方法的奇兵却能在任何情况之下都能出奇制胜。所以我要谈的是学习方法问题。学习方法的重要性毋庸多言,有一个很形象的比喻,说正确的学习方法是数字“1”,而付出的努力则是数字“0”, 只有在“1”后面加上一个又一个的“0”,所得到的数值才能十倍十倍的扩大,而如果拿掉了学习方法这个“1”,积累再多的努力都是零,是一个空。正确的学习方法是取得成功的基础,然而我们也要正确的看待学习方法。他人的学习方法,可以从不同的角度给你启发,可以以他的探索给你激励。启发和激励,这才是聆听他人的学习方法时需要把握的,从而找到最适合自己的学习方法,而不是单纯的模仿他人,甚至复制一种模式。我的学习方法可以分为以下几点:
  
  1、积累。要从练习中积累,从课外阅读中积累,从生活中积累。初三参加市三科联赛,英语阅读的关键词是课内没学过的生词,而我恰好在英文歌曲里了解过这个单词,理解文章比别人就省下不少力气。高三的自主招生,语文阅读是“论虚荣的滑稽因素”,很长也很偏重逻辑分析的一篇文章。而我高二时参加清华暑期学校考试阅读也是很难懂的柏拉图的《理想国》,我从那之后自己积累揣摩这种思辨性论述文的阅读方法,在自主招生时也就能很冷静的条分缕析,语文也得到了湖北省第一的成绩,为我赢得了20分的专业加分,帮助我选到了自己喜欢的专业。积累不一定是死记硬背,更重要的是求得一个整体的印象,有意识的把所看到的东西变成自己的东西,日积月累,想不深刻都难啊。
  
  2、综合平衡的策略。木桶原理告诉我们,一个木桶能装多少水并不是取决于最长的那块木板,而往往是取决于最短的那块木板。这么多年,我观察到身边成绩稳定处在较高层次的同学,有的会有几科明显拉开优势,但没有一个有一个致命拉分的短板。偏科向来是不可取的,薄弱科目也绝非没有办法优化,只要提高重视,遵循正确的方法,培养自己的学习兴趣,付出努力,就一定能突破自己的薄弱学科,把短板拉长,把木桶做结实。
  
  3、正确对待错题。我们常说,犯错误并不可怕,可怕的是不能正确对待错误。学习更是如此,错题绝对是我们应该重视的一笔资源。初一刚开始时我学数学非常不适应,成绩也并不乐观,爸爸推荐我用错题本的方式,我才觉得真正入了数学学习的门。从此之后,出现错题我并不恐慌,而是觉得这样高考就不会再错了。面对错题和一些经典的题目,马上用红笔醒目的标出来,写上自己错的原因和从中归纳的方法,有时也会写上“以后不许再错了”这样激励自己的话。也有同学在错题本上改错后会找几道同类型的题目抄在下面自己重新做一遍,这样,以错题为窗口,你就透彻的掌握了一个知识点。
  
  4、知识结构。我们政治老师说,读书要先由薄到厚,再由厚到薄。刚拿到一本书,在你心中只是薄薄一层封面,对内容一无所知,首先要静下心来品读,加上老师的笔记和自己的理解,这样书就变得很厚,你获取了很多知识。可是,背着厚厚的书是无法轻松走天下的。那么就有必要把书由厚读薄,这时你需要知识结构的帮助。把比饺子馅还碎的知识归纳到一个较大的知识点,再把相近的知识点归纳到一个更大的板块里。既可以自己动手归纳知识结构,构建知识体系,也可以参照教辅上所列出来的。最常见的知识结构,其实就是书本上的目录,有经验的老师也常让我们记下课本目录,答题时就比较全面,也不会乱了。这样,纷繁复杂的知识就像收网一样由面到线,由线到点,我们也能坐收渔人之利了。接下来分科讲一些私房的小贴士,英语阅读语感最重要,每天两篇阅读,抱着考试时那种力争做对的心态来完成,阅读时划出生词,揣测词义,标出自然段(可以帮助你大概明了文章的结构层次,回答第几自然段怎样怎样的问题时也就不会慌了),读后再查出生词。我们语文老师说的真好,好的语文作文不是老师教出来的,而是自己悟出来的。读书,读范文,都是促进自己感悟出作文写法的好方法。历史要一切从材料出发,要点全面。地理学习的关键在于看图,从图中记忆知识点,养成地理思维,我常常是抱着地图睡着的。
  
  接下来的板块是《美丽心灵》,很温暖的一部经典电影。有句话说得好,美丽心灵不在于华丽,而在于它的坚固。心态,向来是“不战而屈人之兵”的软实力,在考场发挥中有着至关重要的意义。好的心态会完美展现和延伸你的实力,帮助你发挥出一个正常甚至超常的水平;相反,不佳的心态则可能隐藏你的实力。心态包括“心”和“态”两个字。所谓“态”,我最喜欢的是八个字:“细致扎实,沉稳大气”。一是态度的细致扎实。无论在人们心中被渲染的多么神圣,高考始终是一场大众化的考试,黄高的孩子要考,一中的小伙伴要考,三中的童鞋也要考,乡镇学校的娃娃更要考。所以必须细致扎实地打好基础,到边到角地落实知识点。简单题不忽视,不被浅水淹死,才能把能拿的分都拿到:薄弱环节不逃避,遇到不懂的东西,就算零碎细微,也要有努力超越自我、做到最好的态度。我不是最聪明的一个,也不能说自己是最努力的一个,无心赶超所有的人事事领先,我只能告诉自己,踏踏实实做好手边的事,我的梦想就能实现。是啊,很多时候要做的,只不过是踏踏实实做好手边的事。二是状态的沉稳大气,不为一时一城一池的得失所左右,就算会有短暂的波动,只要看到自己状态是向上的,适时调整自己的学习方法,朝着自己坚持的方向努力,就能不断积攒越来越充沛的状态。面对学习任务,也许有一点点焦虑,但更有着期待、信心和跃跃欲试,就这样一直保持到高考的时候。而所谓“心”,是心理的坚韧和逐渐成熟,在学习的过程中,我们真的会遇到许多的东西,有喜有忧,有起有落。比如我那些“忧”的时刻,曾在进校连续两年半都是文科年级第一的情况下,去年12月的八校联考一口气跌出了年级前十。我们地理老师当时安慰一片迷茫的我们说,他们老师总结这么多年的经验发现,学校里男生开始哭、女生开始打架这种怪异的现象,都是在八校联考结束之后立刻涌现的。这虽是笑谈,但也可见每个人都面临着多少心理上的挑战。也有“喜”的惊人的时候,像是一模时我语文英语同时拿下148,整个学校都沸腾了。然而,八校联考痛哭过长夜后我还是得痛定思痛一步步地爬起来,一模风光散场后我也必须让自己心一点点地沉下去面对新的考验。鱼已入水,与压相伴,便只有越压越强。中考前,我在课桌上写了一句苏轼的“猝然临之而不惊,无故加之而不怒”。突然发生的事情,我希望我能冷静下来泰然处之而不是盲目慌乱浪费时间;外界的争议和变化,我希望自己不是用别人的错误惩罚自己,而是坚持自我有所反思。就这样,不争辩、不恼怒、不怀疑,不患得失,守得云开见月明。也许我们所学的具体的知识以后不会那么直接地遇到,但过程中我们所砥砺的适应能力、独立思考的品质、矢志不渝的耐心与恒心才是我们真正所要达到的心灵的大学,而不只是一个虚妄的牌子。高考结束后,一个同学说,发下草稿纸之后,他自己写上了“我梦想了,我努力了,我不后悔”这句话。听罢热泪盈眶,我是怎样敬佩和热爱这种心灵的美丽坚强呢。
  
  第四个板块叫《盗梦空间》,是我最喜欢的男演员莱昂纳多近年的佳作。“梦”是我们的睡眠,也可以是我们的兴趣爱好,当然这个盗梦空间后面是要打一个问号的。学习一定要让我们熬夜到两点,放弃所有的休息和放松吗?我的答案是否定的。良好的作息是高效率的保证,到了高三我也是十一点半上床看看地图就睡觉了,中午也一定会有一个小时左右的午睡。我从没深夜写作业到两点,但我也从没上课闭过眼睛打盹儿。许多同学都问我白天为什么看起来总是精神抖擞,我笑笑,其实我有时也无法避免会感到疲倦,但在大家都看起来都昏昏沉沉时,我能做到看起来精力充沛,也许已经是一种胜利吧。因为我也有过惨痛的教训,高一有一次熬到一点半,起身睡觉时眼前都一黑,第二天早上起床一杯咖啡下去,咖啡劲大,早上倒也没觉得太疲惫,可是午觉就睡不着了,然后就是漆黑一片什么都听不进去的下午,和什么都没写回家就倒着的晚上。所以一定要保证充足的休息,才是打好学习这场持久战的策略。在紧张的学习之余,我们不妨也保持一些调剂身心的小乐趣,比如打球、音乐、动漫等等。我高三二十分钟的晚自习下课并不是都在像很多人那样不停学习,而是常常下楼和朋友围着学校广场跑两圈,看看星星唱唱歌。在青春中坚持做一些自己喜欢的美丽的事情,不但能为学习提供鲜活的动力,也能让我们拥有一个丰富的内心。
  
  最后一个板块是《中国合伙人》,今年票房口碑都很棒的一部片子,甚至有人说让人看到了中国电影的希望。接受《鄂东晚报》采访时我曾经引用过一句非洲谚语,说的是要想走得更快,请独行;要想走得更远,请结伴而行。学习并不是追求短暂进步然后迷失的过程,而是一个需要我们不断探索更远、走得更宽广的过程,它永无止境。那么,你找到你的中国合伙人了吗?他们可以是你的老师,遇到不懂的问题及时请教,他们会满怀耐心努力找到你最容易理解的方式娓娓道来:在你迷茫纠结的时候,只要你愿意真诚沟通,他们就会运用这么多年的经验鼓励你、指引你;在新时代民主的新型师生关系下,我们并不只是被动的接受知识,而可以积极反馈你对知识的接受程度,甚至提出自己的质疑,达到教学相长的效果。比如我们班同学,常常会跟老师提出这个知识点有难度,是不是可以再讲一节这样子。他们可以是你的亲人,你最靠得住的人,永远不会背叛你的人,一直默默支持你守护你的人。我一直感激我的亲人对我无私的付出,虽然有时会有争吵,但我想过几天我到北京之后,一定会想念那些唠叨吧。难忘爸妈在我低谷时耐心忍受我的烦躁焦灼,进考场前给我的结实的拥抱。还有初三时姥姥在北京旅游,打电话给我说终于看到了我的学校,漂亮极了,当时我先是一愣,然后感动得说不出话来。他们可以是你的朋友,和你同在学习的压力下,能设身处地,于是能感同身受,一起奋斗,真诚给你关心和力量。讨论问题时头脑风暴碰撞出的思维火花,或者低落时一张小卡片上的安慰,甚至发下成绩后的暗暗较劲,都是青春中分外美丽的印记。他们还可以是你的对手,激发你的潜能,提醒你的懈怠,你还可以从他们身上学到自己或许并不具备的优点,和对手一起进步一起成长。
  
  有人说,蝴蝶飞不过沧海,没有人忍心责怪。可是,你们又怎么会是蝴蝶呢,你们该是凤凰,浴火后新生,飞向更美的地方。最后,愿学习这场旅程会像电影《少年派的奇幻漂流》的结局那样,少年派和那只孟加拉虎在海上相伴两百多天后,经历了许多磨合、许多蜕变,终于到达了梦寐以求的海岸。少年和虎并排着,一个走向丰美的绿洲,一个走进故乡的丛林。希望高考走进你们最灿烂的笑容、最珍贵的回忆:而你们,走向理想的大学,崭新的人生。
  
  谢谢大家,更祝福大家!
  
  吴 凡
  
  2013.08.11
  
  (注:吴凡同学2013年考入清华大学)