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九年级政治教案

2021-03-01

  作为一位无私奉献的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的九年级政治教案3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

九年级政治教案 篇1

  执笔人:xxx 使用人:

  备课时间:第二十周上课时间:第二十一周

  复习方法:见复习计划

  复习内容:第二单元:

  课时:二课时

  第四课 了解基本国策与发展战略

  1、现代科技,增进了世界各国人民的交往,也使世界变得更加开放,任何国家都必须把自己融入世界发展的大潮中去,闭关自守只能导致落后。

  2、中国要发展、要进步、要富强,就要吸收和借鉴一切先进的东西,就要走向世界,坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放的水平。实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。

  3、我国的对外开放是对所有国家、各个方面的开放。怎样坚持对外开放?

  在对外开放的同时,我们必须把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。既要打开大门搞建设,把对内搞活和对外开放结合起来,又要维护自身安全,既 要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。

  4、我国人口现状的基本特点:人口基数大,新增人口多,人口素质偏低。其他特点:农村人口多,人口老龄化的速度加快,人口的分布不平衡,男女性别比例失衡等。

  人口过多和过快增长,直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。实行计划生育,是从我国国情出发制定的一项基本国策。从本质上讲,人口问题就是发展问题。计划生育是我国的一项基本国策

  计划生育的目的:控制人口数量、提高人口素质。要求:晚婚、晚育、少生、优生。

  5、我国的环境问题表现在许多方面,从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏 制,部分地区有所改善。但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。

  6、加快经济建设,绝不能以破坏环境为代价,绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来,绝不能走先污染后治理的老路,保护环境和节约资源,作为我国基本国策,直接关系我们每个人切身利益和中华民族的复兴。

  7、在人类发展史上,科技发展的每一次突破,都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步,科学技术是生产力中最活跃的因素,是第一生产力。

  8、我国与西方发达国家在科技方面还有较大的差距,我国必须加快发展科学技术,提高生产力水平。

  9、当今世界,各国之间的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争。从一定意义上说,教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业。我国要实现现代化的宏伟目标,就要把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,真正把教育摆在优先发展的战略地位。

  10、接受良好的教育,已逐渐成为人们生存 发展的第一需要和终身受益的财富,甚至决定其一生的命运。只有把教育搞上去,才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力,才 能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。

  11、要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施,就必须加强科技创新和教育创新。科技创新能力,已成为综合国力竞争的决定性因素。而要提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力。

  12、发展科技、教育是实现经济振兴和现代化的根本大计,我们要坚定不移地实施科教兴国战略,全面深化科技、教育体制改革,积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。

  13、自然资源是人类赖以生存的物质基础。我国自然资源特点:自然资源总量大,种类多,但人均资源占有量少、开发难度大。我国自然资源开发利用情况:自然资源开发利用不尽合理 ,不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重。

  14、大自然是人类赖以生存的基础,我们既不能做它的奴隶,也不能对它随心所欲。

  15、人口问题、环境问题、资源问题说到底都是发展问题。面对人口剧增、资源短缺、环境恶化的形势,谋求可持续发展已成为人类的共识!

  16、可持续发展含义就是既满足当代人的需求,而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。

  可持续发展要求人类与自然和谐共处,认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的.责任。

  17、面对人口、资源、环境方面的国情,我们应坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观,正确处理好人口、资源、环境之间的关系。

九年级政治教案 篇2

  一、教学目标

  知识目标

  1、当今世界是一个开放的世界,中国的发展离不开世界,必须实行对外开放。

  2、我国面临的人口国情。

  3、计划生育的必要性。

  4、我国面临的主要环境问题及总体形势。

  5、节约资源和保护环境的基本国策。

  6、我国面临严峻的资源、环境和人口形势。

  7、实施可持续发展战略,努力建设资源节约型、环境友好型社会,推动生态文明建设。

  8、科学技术是第一生产力,科学技术对经济社会发展的重要影响。

  9、教育对个人发展和社会进步具有的重要作用。

  10、实施科教兴国和人才强国战略。

  能力目标

  1、具有对外开放的意识,初步形成正确处理对外开放与坚持独立自主关系的能力。

  2、具有在正确认清我国人口、资源、环境的等基本国情的基础上,坚持实行计划生育、保护环境和走可持续发展之路的能力。

  3、具有结合科教兴国和人才强国战略等收集材料、分析材料、提炼观点的能力。

  4、具有用实际行动保护环境、关爱自认的能力。

  情感、态度、价值观目标

  1、树立开放的胸怀和世界的眼光

  2、增强努力学习、积极进取、开拓创新的精神,树立成才、成人、报效祖国的志向。

  3、具有关爱社会、保护环境、珍惜资源的情感。

  二、本课的重点和难点

  1、对外开放和独立自主的关系02。(重点和难点)

  2、科技创新和教育创新。(难点)

  3、人口问题与资源环境。重点)

  4、科学发展观02。(重点和难点)

  三、教时安排:

  4课时

  四、教学设想:

  以探究活动为基础,教师分析和讲解,以具体事例或情景深入教学内容,努力使学生掌握相关知识。

  五、教具、学具:

  多媒体幻灯片、录音设备、图片。

  六、教学过程:

  一、学习目标

  1、知道当今世界是一个开放的世界,中国的发展离不开世界,必须实行对外开放。

  2、知道对外开放是我国的一项基本国策02。

  3、懂得对外开放的重要性。

  二、教学重点难点:

  1、对外开放是我国的一项基本国策02(重点)。

  2、对外开放的内容和重要性(难点)。

  三、教学过程:

  (一、)导入: 改革开放以来,中国这条东方巨龙以其独特的魅力吸引了世界的目光,外资企业纷纷落户中国。与此同时,大批中国企业也纷纷走出国门,走向世界。那么,我国实行了什么样的基本国策和发展战略呢?

  (二、)新课:

  预习:学生用8分钟时间自读课本,解决练习册P30“课前预习题”。

  1、当今世界是开放的世界(板书)

  让学生自己举例了解的或感受到的开放的世界的表现,并以加入世贸以及最近中国纺织品在欧美市场受阻状况来总结。说明:

  (1)世界一天一天变得更加开放0202020202

  (2)闭关自守只能导致落后0202020202020202

  (3)中国的发展离不开世界020202020202020202

  总结:实行对外开放,符合时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。

  2、坚持对外开放02 (板书)

  (1)全方位的对外开放0202 (副板书)

  提出问题:我国对外开放体现在哪些方面呢?结合课本表格。

  让学生举例:

  经济: 进出口贸易;中国的纺织品、电器产品等日益走向世界市场;中国重新“入世”。

  政治: g家领导人互访;积极参与联合国等各种国际组织活动;成功举办上海APEC会议。

  文化 中国在法国文化年;中国在美国文化年;中国在俄罗斯文化年。

  教育: 与美国、英国、法国、日本等许多国家高校联合办学 。

  体育: 积极参加世界各种比赛,并取得良好成绩

  强调:a、对所有国家开放; b、经济、政治、文化等各个方面都要开放。

  (2)讨论:正确处理对外开放与独立自主的关系

  ① 既不能依靠别人搞建设,必须把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点;

  ② 又必须实行对内搞活和对外开放相结合,为现代化建设提供强大的动力。(在学生收集材料的基础上进行5分钟演讲赛)

  (结合课本国产汽车发展问题事例组织讨论,再次认识独立自主、自力更生与借鉴和利用外国有益经验的关系。)

  【活动】改革开放20多年来,我国综合国力显著增强,经济增长速度名列世界首位。但在经济如何发展的问题(如何看待国产汽车发展问题)上一直存在两种倾向:一种认为应该坚持独立自主,自创品牌;另一种则认为应该坚持对外开放,全面引进。你是如何看待上述观点的?

  答:题中两种观点都是错误的,正确的观点是在独立自主的基础上对外开放。因为:A、现代科技的发展,使世界国家和地区的联系和交流日益紧密。中国要发展壮大,都必须把自己融入到世界发展的大潮中去,闭关自守只能导致落后。B、我国是一个人口众多的发展中的社会主义大国,任何时候都不能依靠别人搞建设,必须始终把独立自主、自力更生是自己发展的根本基点。同时又必须打开大门搞建设,把对内搞活和对外开放结合起来,为我国社会主义现代化建设提供强大的动力。

  3、小组交流: 如何坚持对外开放的基本国策?

  ①既要积极敞开国门又要维护自身安全

  ②既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。

  ③要坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放水平,以开放促改革、促发展。

  四、课堂小结:

  总之,我们要坚定不移地坚持对外开放的基本国策,既要敞开国门又要维护自身安全,既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。愿我们的国家能够发展的更加繁荣美好。

九年级政治教案 篇3

  一、教学目标 要求: 识记:良好心理品质的基本要求 理解:举例说明良好心理的重要意义

  二、教学重点、难点:教学重点:在社会生活中锤炼良好的心理品质 教学难点 :什么是心理?

  三、教学方法:讲解法 阅读提问法

  四、教具:投影仪 投影胶片

  五、教时:3课时

  第一课时:

  导入 :同学们都来自各间小学,面对新的学校、新的老师、新的同学,看法也许是各不相同的。

  提问:你的感觉是如何的?请你讲一讲!(提问2人)

  两位同学都讲出了他们的感受,说明来到了一个新的环境,每个人都会产生种种的心理问题。什么是心理呢?心理活动又是如何产生的呢?学习心理知识对我们中学生重要吗?这些问题就是我们学习的主要内容。

  一、心理——人的内心世界 (板书)

  讲:我们生活在世界上,在学习、工作、生活中,总会遇到各种各样的问题。当我们要着手解决这些问题时,头脑会出现许多想法,会有所触动,有所感受,有所思考。这时,我们的内心活动就会十分活跃、十分微妙、十分复杂。

  例:老师提问

  (1) 紧张(胆量小)

  (2) 高兴(胆量大) (板书) 心理

  提问:什么是心理?

  要求学生阅读课文p2第2段

  心理,就是人的内心世界,人的言论、行动都与一定的心理有联系。 (投影)

  例:面对老师的提问,有的同学由于过于紧张,导致说话结巴,手脚发抖。

  讲: (1)每个人都面临着两个世界。

  (2) 对人的内心研究是十分重要的。

  例:中国男子足球队之所以多次冲击世界杯未果,除了技术、战术的因素外,运动员、教练员的心理素质差是更重要的原因。

  提问:心理又是如何产生的?

  要求学生阅读课文p2第3段

  心理世界的活动来自于外部世界,丰富多采的内心世界反映着色彩斑斓的外部世界。 (投影)

  讲:人的心理不是天生的,它和外部世界有着紧密的联系。外部世界是心理的源泉,心理是外部世界的反映。

  例: 性格与交往

  人逢喜事 精神爽 (板书

  (外部世界) (心理)

  提问:一个人怎样才能使自己的心理活动更丰富?

  要求学生阅读课文p2辅助文。

  要求学生思考:人的心理活动为什么各不相同? (下一节提问)

  讲:人的心理活动如同人的身体一样,每个人之间差异很大,但是许多成功者,往往都具有一些相同的心理特征。

  例: 邓亚萍 张广厚—— 自信、乐观、顽强

  提问:成功者都具有那些相同的心理特征?

  成功者相同的心理特点 (略) (投影)

  小结:一个人的成功,往往与其良好的心理品质密切相关。同学们要想在学术上和将来的事业上取得成功,必须要注意培养良好的心理品质。

  1) 归纳本节教学内容:投影显示《学习指导》 p4 知识结构 (一)

  布置作业 : 《学习指导》 (随堂训练) p4 一、 1 2 p5 二、 1 3 4

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