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小学信息技术教案

2021-03-01

  作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以让教学工作更科学化。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编整理的小学信息技术教案4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学信息技术教案 篇1

  教学分析:

  本课是小学进行键盘训练的第一课,也是小学生今后与计算机打交道必不可少的一课。通过本课的学习使学生初步认识键盘;掌握操作键盘的正确的姿势、机件的正确方法及键盘的手指分工;认识那些键是基本键、上排键、下排键,使学生很快的掌握操作计算机的本领。

  本课大致可分为五部分内容。

  第一部分是键盘的认识,通过用一幅图加以说明,计算机的键盘大致可分为四个大区:功能区、主键盘区、编辑区、和小键盘区(即数字键区)。可以根据时间安排,在这里教师多讲一些内容。

  第二部分是键盘操作的基础知识。本课对键盘的正确操作姿势做了较为细致的介绍,可见这部分知识的重要。教师在教学时要给与足够的重视,在课上作息值得讲解、练习‘并希望学生边读边照着操作,培养学生养成良好的操作习惯。

  第三部分是击键的正确方法、键盘的指法分工,认识键盘上的基本键、上排键、下排键的键位。可利用教学软件辅助讲解和训练。

  第四部分是通过“练技能”,让学生们熟练掌握键盘的操作。

  第五部分是通过课本的“动脑筋”,对本课的内容进行较为系统的复习。

  教学目标:

  1、基础知识方面:让学生了解键盘的分区,认识键盘上的一些常用键的位置及操作方法。

  2、操作技术方面:键盘操作的正确姿势;学习正确的击键方法;掌握键盘的指法分工及基本键的键位。

  3、思想教育方面:通过对计算机键盘的学习,培养学生的动手能力。让学生体验到学习计算机的快乐,从而激发学生学习计算机的浓厚兴趣。

  教学重点和难点:

  重点:

  1、常用键位的认识(认识使用主键盘区的四个控制键——Enter、BackSpace、Shift和Capslock。)基本键、