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《星光亮》小学音乐教案

2020-09-15

  作为一位优秀的人民教师,时常需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的《星光亮》小学音乐教案,欢迎阅读与收藏。

《星光亮》小学音乐教案

  教学目的:

  1、学习用轻快、明亮的声音演唱《闪烁的小星》并进行即性律动以进一步表现歌曲。

  2、学生在合作学习的过程中结合节奏改编活动探索、体会乐曲的变奏。

  教学重点:通过启发式的歌唱教学,学生能用自然柔美的歌声有感请的'演唱歌曲。

  教具准备:多媒体教学设备……

  教学过程:

  (一)组织教学

  1、学生在轻松旋律伴奏中律动进室,师生互动。

  2、师生问好。

  (二)新授歌曲《闪烁的小星》

  1、出示课题、静听导入新授:

  说明:本环节根据学生具体情况而定,了解学生对新授歌曲的掌握情况,为本课时的教学奠定基础。

  (媒体出示歌曲画面):在视听结合的音乐体验过程中激活学生的记忆感觉。

  ⑴学生静听并搜索记忆库中的歌曲元素。

  ⑵学生按既有经念唱歌曲。(媒体出示歌片)

  ⑶教师对学生的记忆回访演唱做及时评价,并利用媒体明确本课需要解决的学生演唱所反映的实际问题。

  说明:本环节增加教学的透明度,意在让学生有课时奋斗目标。

  2、师生合作解决歌曲中出现的问题:

  学生可能出现的问题:

  ⑴歌词记忆问题

  ⑵旋律音准问题

  ⑶节拍时值问题

  ⑷情绪表现问题

  教师可能用的教学策略:参与——体验

  情境(暗示)——领悟

  示范——模仿

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