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一年级语文《荷叶圆圆》教案

2019/12/5

  【教学内容】

  新课标人教版第二册第14课。

  【学习目标】

  1、认识荷、珠等12个生字,会写朵、机。

  2、体会水珠、晴蜓、青蛙和小鱼快乐的心情,感受充满童趣的`夏天。

  3、正确、流利、有感情地朗读。

  【教学重、难点】

  1、生字的识记。

  2、有感情地朗读课文。

  【课前准备】

  小动物头饰、词语卡片、课件。

  【教学过程】

  一、图画导入,创造意境

  1、指名背诵《小池》。

  2、出示课件:

  观察图画,说说你看到了什么?

  3、相机揭示课题,板书课题。

  二、初读课文,读准字音

  1、自由读课文。

  2、出示课件,认读生字。

  3、游戏巩固生字。

  三、朗读课文,感悟文章

  1、出示课件、听课文朗读,想一想:

  课文介绍了哪几个小伙伴?

  指名说。

  2、邀上好伙伴读一读课文。

  3、读自己喜欢的段落:

  指名读,师生合作读。

  4、分角色朗读。

  四、指导写字

  五、拓展

  说一说:

  荷叶是我的。

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