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四年级体育教案

2019/12/5

教案一

  学习目标: 能够按照老师的要求在组长的带领下,积极进行上学期所学项目的练习,学会自己管理自己,同时在练习中发扬相互帮助合作的良好作风

  学习内容: 综合练习

  学习步骤:

  一、情景导入

  教师活动:1.集合队伍,宣布本课内容和学习目标。

  2.老师让学生在自然地形跑和老鹰捉小鸡游戏活动中,任选一项并讲解活动的方法和要求,组织学生进行练习。

  3.老师再带领学生活动一下身体各个关节。

  学生活动:1.细心聆听老师的讲解提示,知道这节课所要达到的要求

  2.在老师的启发和激励下,选择一种活动项目并积极地和同伴进行练习活动。

  3.积极随老师进行关节活动练习,并能知道活动的好处。

  组 织:

  二、合作探究、掌握技能

  重 点:各组能够积极开展各项活动,知道各项活动的方法要领。

  教师活动:1.讲解活动的各个内容和活动地点,以及活动的方法要求,激发学生在练习中能够发扬相互帮助的良好品质,最后提醒学生当老师鸣哨后,立即开始进行轮换。

  2.老师巡视观察学生的练习情况,密切观察,排除一切危险因素,良好调动学生练习的积极性。

  3.集合队伍,针对学生的练习情况进行及时合理的评价。

  学生活动:1.细心聆听老师的讲解和要求,知道练习的方法要求和组织形式。

  2.在练习中能够积极果敢善于表现自己,同时又能积极和同伴密切配合。

  3.结合老师的讲评,思考自己在这节课上的表现,自己评评看,能够拿几分。

  组 织:各项活动在老师的指定地点进行,老师的位置在跳绳和投掷垒球那里,观察和控制学生的练习情况

教案二

  学习目标: 在短绳活动中充分展现自己,并且发扬诚实、团结、勇敢的精神。

  学习内容: 各种短绳活动

  学习步骤:

  一、情景导入

  教师活动:1.集合队伍,宣布本课内容和学习目标。

  2. 老师随学生一起进行地形跑练习,并及时提示学生应该怎样做,同时注意观察鼓励表现突出的同学。

  学生活动:1.细心聆听老师的讲解提示,知道这节课所要达到的要求。

  2.能够积极主动的进行自然地形跑练习,在跑动中能够紧紧跟上其他同学,并做到不拥挤,跑得轻松。

  二、合作探究、掌握技能

  重 点:在练习中培养学生的诚实、团结、和勇敢的精神。

  教师活动:1.组织学生在原地自行进行跳绳练习,活动好身体各个关节。

  2.带领学生打好绳结,先做好的同学可以和其他同学一起进行投掷的比远活动,当学生都做好后,老师带领学生进行几次投掷练习,强调挥臂要快速有力。

  3.进行各种短绳的较力游戏,先讲解游戏的方法规则,组织学生自由组合,实行三局两胜制。

  4.针对学生的投掷情况,进行评价,表扬好的同学,对表现欠佳的同学,给予积极的鼓励。

  5. 老师密切注视学生的练习情况,进行合理的调空。

  学生活动:1.能够按老师的要求积极进行短绳练习,虚心向老师学习,以自己最快的速度完成绳结。

  2.在投掷中,勇于充分展示自己,并能虚心向他人学习,知道挥臂快速是投远的重要因素。

  3.在短绳活动中,积极找同伴进行比较,展示自己的大力气。

  组 织:投掷和跳短绳和游戏活动讲解时四列横队,游戏活动中无固定队型

  场地器材:短绳28根、田径场一片

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