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小猫种鱼教案第一课时

2008-08-01

  小猫种鱼教案第一课时

小猫种鱼教案第一课时

  教学目标

  1 ,认识3 个新偏旁:提土旁、双人旁、夕字旁。

  2 .学会7 个生字和生字组成的词语。会用" 很多" 、" 到了" 练习说话。

  3 .继续学习观察图画的方法,看懂图意,通过看图学文,懂得小猫种鱼收不到鱼的原因,从而教育学生在向别人学习的时候,要动脑筋,不要生搬硬套人家的做法。

  4 .能正确流利地朗读课文,背诵课文。

  教学重点、难点

  1 .继续学习观察图画的方法,看懂图意。

  2 .图文结合,理解课文内容,明白道理。

  3 .识字、写字。

  4 .背诵课文。

  教具准备图片,田字格黑板,小黑板,音节卡片,生字、词语卡片。

  教学时间三课时

  教学设计

  第一课时

  一、教学目标

  (一)继续学习看图方法,能看懂每一幅图的意思,并能把几幅图联系起来看,理解图意。

  (二)图文结合,能正确朗读课文。

  二、教学重点、难点

  学会看几幅有联系的图画的方法,理解图意。

  三、教学过程

  (一)板书课题,导入新课。

  8 小猫种鱼

  读题,解题。这是一篇看图学文,从题目上看讲了谁的事?讲了小猫的什么事?小猫种鱼,能长出鱼吗?我们带着这个问题来看图、学习课文。

  (二)指导看图一、图二,初读课文。

  1 .这课书中有几幅图?哪两幅图画的是同一个人的事?(第一幅图和第二幅图画的是同一个人的事,第三幅图和第四幅图画的是同一个人的事)

  2 .出示图一,这幅图上画的是谁?她在干什么?(阿姨在种玉米)

  (1 )你从什么地方看出来是在种玉米?(①土地是新翻松的';②阿姨手中拿着小盆往地里撒种;③从第二幅看见长熟的玉米)

  (2 )什么季节撒种?(春季撒种)

  (3 )用一句话说出这幅图的意思来。(在春天里,阿姨往地里撒玉米种子)

  3 .出示图二,这幅图上画的是谁?她在干什么?(阿姨往筐里放玉米)

  (1 )什么季节玉米成熟了?(秋季玉米成熟了,收玉米)

  (2 )阿姨种的玉米长得怎样?收得玉米多不多?(阿姨种的玉米长得很壮,收了很多的玉米)

  (3 )能用一句话把这幅图的意思说出来吗?(阿姨种的玉米长得很壮,到了秋季,收了很多玉米。)

  4 .现在看看第一幅图和第二幅图有什么关系?(第一幅图讲阿姨在春天往地里撒玉米种子,第二幅图讲阿姨种的玉米长得很壮,到了秋季收了很多玉米)

  (1 )这位阿姨是什么人?(农民)

  (2 )练习把两幅图的意思连起来说一说。(学生自己练习,同桌互相说)

  (农民阿姨在春天往地里撒下了玉米种子,玉米长得很壮,到了秋天农民阿姨收了很多玉米)

  5 .同学们读读课文,看看哪个自然段是讲的这两幅图的事。(第1 自然段)

  (1 )学生自练读课文。要求读准字音,能连成句子。

  (2 )指名读,齐读。

  (三)指导看图三、图四,初读课文。

  1 .出示图三,问,图上画的是谁?他在干什么?(农民叔叔在种花生)

  2 .你从什么地方看出农民叔叔是在种花生呢?(①农民叔叔用锄头刨坑;②地上的小盆里放着种子;③从第二幅图中叔叔收了一筐的花生,看出叔叔种花生)

  3 .什么季节种花生?什么季节花生成熟了?(春季种花生,秋季花生成熟了)

  4 .农民叔叔种的花生长得怎样,收得多不多?(长得很茂盛,收得很多)

  5 .把两幅图的意思连起来说一说。

  6 .课文中哪个自然段讲的是这两幅图的事?自己练习读一读。

  (1 )学生自己练读,读准音字,连成句子。

  (2 )指名读,齐读。

  (四)指导看图五,初读课文。

  1 .出示图五,图上画的是谁,他在干什么?(小猫种鱼)

  2 .小猫现在在干什么?想什么?(小猫把鱼种到坑里,坐在坑边想,到了秋天他会收到一大筐的鱼)

  3 .读第3 自然段课文。

  (1 )学生自己练习,同桌互相练读。

  (2 )教师指名读。

  (五)读全文,自己小声读。想一想有什么不明白的问题。

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