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计划方案

时间:2022-08-19 01:06:37 计划方案 我要投稿

【精品】计划方案合集7篇

  为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家收集的计划方案7篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】计划方案合集7篇

计划方案 篇1

  爆竹辞旧岁,满载新春的喜气,大学生棋艺协会迎来了崭新的一学期,回首过去的一年,大学生棋艺协会成功举办了一系列的精品活动,成功的奠定了大学生棋艺协会这一集”知识性,趣味性”为一体的团体在广大同学心中的地位、所谓”凡事预则立,不预则废”新的学期,为使大学生棋艺协会更好的发展,特将07———08第二学期各项活动作一简单计划、

  本学期,大学生棋艺协会的宗旨仍是以”棋”为核心开展一系列精品活动、

  一、围棋知识讲座

  时间:三月份

  三月份,大学生棋艺协会将邀请安徽省著名围棋大师到大学生棋艺协会开展围棋知识讲座,目的是为了满足围棋爱好者对围棋知识以及围棋技艺的渴求,为他们创造一个亲密接触专业围棋大师和充分交流围棋技艺的环境、

  备注:届时,参听者将不限于大学生棋艺协会,凡是对围棋感兴趣的老师或同学皆可参加、

  二、春游

  时间:三月份

  阳春三月,春暖花开,为了陶冶同学们的情操,在忙碌的学习中轻松一下,大学生棋艺协会计划在三月份开展一次让同学们充分接近大自然的春游活动,希望通过此次活动,不仅能够增强大学生棋艺协会内部的凝聚力,也能让同学们都能获得身心愉悦的感受、

  备注:参与者不限于大学生棋艺协会,有兴趣者可参加、

  三、经济与管理学院棋艺交流赛

  时间:四月份

  为了增强大学生棋艺协会的知名度,彰显大学生棋艺协会的知识性与趣味性,大学生棋艺协会计划于四月份举办”经济与管理学院棋艺风采赛”,这将是一台精心打造的集”歌舞,小品”等娱乐型节目又将始终贯穿”棋艺”知识与经济与管理学院各个专业知识为一体的”知识型,趣味型”晚会,这定会让观众耳目一新、

  备注:经济与管理学院各班个派2—3名代表参加,并且必须连带有歌舞等娱乐节目才艺表演,力图真正达到知识性与趣味性的完美结合、

  四、棋艺友谊赛

  时间:五月份

  为了彰显棋艺精神的广博,为了拓展安庆师范学院大学生棋艺协会的.校外知名度,大学生棋艺协会计划于五月份同安庆卫校棋艺协会共同举办一场棋艺友谊赛、

  备注:安庆卫校棋艺协会与本协会各自出一批物资作为获胜奖品,然后两协会各派代表进行棋艺交流赛、

  五、社团棋艺联谊赛

  时间:六月份

  六月份,本学期各项活动已接近尾声,为了加强各协会间的交流,为了加深大学生棋艺协会成员对大学生棋艺协会的热爱与了解,大学生棋艺协会计划于六月份开展全校社团间的”社团联谊赛”

  小结:

  大学生棋艺协会虽是一个成立不是太久的社团,有些方面或许还不够成熟与完备,也有很多很多需要努力与改进的地方,但是,凭着大学生棋艺协会各个成员的努力与热忱,我们相信,大学生棋艺协会定将越走越好、

计划方案 篇2

  一、听课方式

  1、系部集体听课和个人听课相结合;

  2、听课与评课相结合;。

  3、随堂听课和示范性听课相结合。

  二、听课计划

  1、系主任、副主任听课8学时;

  2、辅导员、教务办主任听课6学时;

  3、教研室主任听课10学时,教师听课6学时;

  4、青年教师每周至少听指导教师2学时授课,指导教师每月至少听被指导教师4学时授课。

  三、听课要求

  1、听课人员应按照要求完成听课数量,听课的专业、班级、时间自定。系教务办给予听课教师提供本学期课表协助;

  2、听课人员必须认真填写《广州大学田松学院听课表》,每听课一次填写一次,本着“互帮互学,共同进步”的`宗旨,听课人员在听完课后要立即与讲课教师交换意见。并于学期末汇总后填写《广州大学田松学院听课登记汇总表》;

  3、各教研室成员于18周周五前将《广州大学田松学院听课表》及《广州大学田松学院听课登记汇总表》交回教研室,由教研室归纳《广州大学田松学院听课表》所记录的教学信息交给系教务办;

  4、辅导员于18周周五前将《广州大学田松学院听课表》及《广州大学田松学院听课登记汇总表》交给学生管理副主任,由学生管理副主任归纳《广州大学田松学院听课表》所记录的教学信息交给系教务办;

  5、教务办归纳汇总所有的教学信息报系领导审批后,将本学期系部听课情况总结交教务处。

  四、听课安排

  1、举办3场公开课,组织我系全体教师观摩与学习;

  2、系主任、教研室主任对本系青年老师不定期听课指导。

  附:1、法政系20xx-2012学年第二学期公开课安排表

  2、法政系20xx-2012学年第二学期青年教师听课计划表

  法政系

  20xx年3月12日

  法政系公开示范课安排

  序号 教师 课程名称 示范课主讲内容 时间及地点 参加人员

  1 行政管理学

  行政监督

  第6周二下午6-502室

  全系教职工、学生代表各班5人

  2 行政管理学

  行政权力

  第6周二下午6-501室

  3 行政管理学

  行政决策

  第8周二下午6-503室

  4 行政管理学

  行政职能

  第8周二下午6-504室

  5 刑法学

  共同犯罪

  第8周二下午6-502室

  6 财说法

  政府采购法律制度

  第9周二下午6-502室

  7 国际经济法

  信用证

  第9周二下午6-502室

计划方案 篇3

  晃晃乎,时间急速飞奔,又是一个春暖花开,家和人乐的季节,走过夏雨,踏过秋河,饱经风雪,我们正向新的一年迈步。

  半年来,我们挥洒汗水。每天,我们在那里驻守着自己分配的班级,等到开始做操,我们便认真地去清点该班的人数,光清点还不够,我们还得记下缺操有因的人以致于能与学校校对,进行下一步处理,我们开始很不习惯我们的职责,但是在付出中,我们找到了工作的自信,我们配合学校和班级工作,将学校和班级紧密联系在一起。以前,我并没有想过体育部还能做什么惊天动地的事,可想想我们走过的脚印,是一个个留在了校园的土地上,实实在在。

  作为体育部长的我,的'确很高兴,高兴部中一帮好兄弟尽职尽责,高兴我们取得了良好的成绩。但是,我们不能满足于现状,我们要追求更好,我们就应该为更好制定一个计划。

  由于高三马上就要高考,体育部中高三同学已经全部退出,可是高三同学在我们体育部声势浩大,竟占了2/3的人数,他们一走,我们剩下的就仅有7人了,对于一、二年级25个班,我们拥有的人数太紧,每人就要清点4个班,这样一来,清点速度必须加快,那么准确率就降低了,有的班还未来得及记下有原因不上操的人时就已经做操完毕了,所以希望学校考虑调些人到体育部工作,按每人两个班算,我们还差6人。

  如果人数到齐,我们就必须按原来的执勤纲领进行:

  1、按时到岗,不得误时,有其它事情必须及时请假。

  2、认真清点人数,不慌报。

  3、维护两操纪律,及时记录。

  4、不得提前离开岗位,要以身作责,对工作充满热情。

  5、见到在教室打篮球、踢足球等剧烈体育活动,要及时制止。

  6、尊重本部成员,不得侮辱对方。

  7、有极积的进取心,努力为体育部的建设提出自己的建议。

  以上是我们体育部要求自己的,所以我向学校保证,我们体育部将会更加努力工作,团结成员,共同建设崭新的体育部。同时,我作为体育部长,我会严格要求自己,在以后的工作中,我也会更加重视在我肩上的责任,带领大家,走上新台阶。

  又是一年好时节,戮力同心创辉煌!

计划方案 篇4

  一、指导思想

  以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

  二、班级基本情况

  四年级本学期本班共有学生41人,其中女生23人,男生18人。大部分学生较聪明,思维活跃,学习态度端正,养成了良好的行为和学习习惯,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。能按照《日常行为规范》和《小学生守则》的要求来做,对基础知识的掌握牢固,能按要求去完成学习任务,有一定的学习能力,成绩优良。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯,自制力较差,课堂参与意识差,对学习缺乏兴趣,缺乏学习的主动性和自觉性,需要老师耐心辅导。

  三、工作重点:

  1、继续抓好四年级学生的常规养成教育,培养良好的学习习惯。

  2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。

  3、搞好每位学生的自我保护教育,交通安全教育,增强安全意识。

  4、注意加强每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

  5、激发学生的学习兴趣,使学生养成爱学习、主动探索的学习习惯。

  6、 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

  7、开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

  四、常规管理措施

  1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对四年级学生的年龄特点,制定以下措施:

  (1)建立健全评比制度,充分利用班里的评比台,对学生在每一个学科的表现进行评价,表现好就可以加奖励标志,并定期在班级中对表现突出的学生进行表扬鼓励。另外,班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

  (2)建立本班的“学习小组”,前后一排同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。

  2、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

  (1)定期对学生进行文明行为的规范教育,对学生值日、课堂、课间、两操、路队等方面表现进行加减分评价,由每组的组长记录。

  (2)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

  (3)本学期建立"中队记录本",将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。

  3、卫生方面通过三年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

  (1) 进一步对卫生小组负责人进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

  (2) 卫生委员和每天的值日生分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

  (3) 利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。

  五、德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育处保持一致。为此我制定以下措施:

  1、搞好班级的育人环境,做到课程表、学生座次表、值日生值勤表、作息时间表等规范上墙。利用后面的黑板报展示学生的个性特长、美化环境,利用评比栏鼓励学生进步。

  2、通过竞选的方式评出本班的班干部,并培养班干部的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。

  3、班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。

  六、学生心理健康教育

  1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,并利用每周的班会时间给予心理健康方面的教育。

  2、对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的.记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。

  3、通过校讯通,短信等方法加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。

  七、学生安全教育

  1、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯要靠右走,不要拥挤。

  2、加强对学生的交通、防火、防水等安全教育,提高学生的安全意识。

  3、上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,以免东西被偷。

  4、经常到教室了解孩子的情况,杜绝在教室里发生意外事故。

  八、问题学生的转化工作

  本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。针对上述情况,转化措施如下:

  1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。

  2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。

  3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。

  4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。

  班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,接受新知识较慢。针对上述情况,转化措施如下:

  1、号召全体学生关心他们,帮助他们。

  2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。

  3、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。

  4、多与家长联系,力所能及地给予帮助。

  九、工作安排:

  九月份:

  1、明确常规要求,健全各项制度;

  2、重点放在队列习惯的养成上;

  3、逐步把班级的某些事务承包到个人。

  十月份:

  1、重点放在卫生习惯、学习习惯的养成上;

  2、承包制度更加规范的运行。

  十一月份:

  巩固前两个月所养成的各种常规,采取措施让学生由制度约束过渡到自我约束。

  十二月份:

  1、学生各项常规由制度约束过渡到自我约束有一定成效;

  2、对承包制度进行总结、表彰;

  一月份:

  为学生的期末复习创设良好环境

计划方案 篇5

  今年9月16日至22日为第十六届全国推广普通话宣传周,为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,我校特制定计划如下:

  (一)调整推普小组成员,进一步规范工作网络,加强活动的领导。学校在原来的基础上,调整推普领导小组名单,并召开推普领导小组会议,落实具体工作。

  (二)利用早上集会时间专门对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

  (三)聘请学生建立推普联络小组,每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员,召开联络会议,监督检查全校师生用语用字的规范情况,并做好书面记录,督促老师、同学使用普通话,规范教学语言,培养学生养成说普通话,写规范字的良好习惯。

  (四)组织师生学习“国家通用语言文字法”和《菏泽市社会用字管理暂行办法》,学习和了解国家语言文字政策(具体见学校网站);营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求师生在公共场合说普通话;

  自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

  (五)开展校内宣传活动,在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌,悬挂大型横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

  (六)结合学校实际,创造性地开展“五个一”活动,全体师生积极参加,使“推普周”工作真正落到了实处。

  1.举办一期推普宣传板报

  各班出好一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校“五个一”活动安排及有关推普的知识。

  2.利用电视台做一期推普专题片,周四在全校播放。

  3.在社会或家庭进行一次推普宣传

  要求学生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,提高城市文化品位,促进文明城市创建,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的`重要意义。

  4.做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动 学校号召学生做个有心人,争当社会用字小医生,发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时 向有关 老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出

  5.组织一次以推普为主题的班队会。

  利用班会时间,以班级为单位举行推普主题班会,学生可以自编自演

  推普节目,或举行有意义的竞赛活动。

  (七)继续以古诗文诵读校本教材为载体开展美文诵读活动,充分利用学校电子阅览室组织学生阅读,开展一系列阅读活动,积极组织学生参加“我们的节日——浙江省青少年中华经典美文诵读活动”。

  (具体安排另行通知)

  (八)重视信息报道工作,结合活动开展情况,认真总结经验,加强有关活动信息的反馈,在定海教育网发表推普信息,并积极向有关部门投稿。

计划方案 篇6

  一、活动背景:

  为了促进废物的有效收回利用率和无形的精神财富与有形的物品有效结合。深化“废物回收,奉献爱心”的深刻理念。计划在学校举办一次公益性活动,以“节能减排,物物交换”为目的,开展活动。为青海省昆仑学院全体学生的闲置物品有一个有效再利用的好归宿。

  二、活动目的:

  通过物物交换将自己闲置的物品拿出来给别人交换,得到对自己来说有用的东西,是件很有意义的事。这样能够有效地利用闲置物品,在交换的过程中体验到乐趣,还能认识到很多朋友,扩大自己的生活圈子。这种做法不仅新潮,更是国内外公认的`最佳处理闲置物品的方式。“闲置物品交换”将“无用”换成“有用”,这种“不计价钱,只求喜欢”的交易方式吸引了很多朋友参与。

  通过策划举办此次活动,增强学生爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,将闲置物品回收利用,致力创建和谐校园。

  三、活动主题:

  低碳生活、节能环保、你我同行,共建和谐校园

  四、活动口号:

  低碳现在、绿色未来

  五、活动对象:

  青海大学昆仑学院全体学生

  六、活动负责部门:

  青海大学昆仑学院学生会女工部

  七、活动时间及流程:

  1、报名方式

  由班级为单位向团支书报名参加

  2、活动流程

  待交换物品信息发布后,参与活动的同学通过浏览交换物品信息,找到自己心仪物品,及物品所属人联系方式,自行联系、协商后,在活动当日现场签定物物交换协议书。双方在第三方在场的情况下,认可协议,并生效。活动当日,需交换物品的同学可将物品放置与主办方提供的摊位处展出(事先达成口头交换协议的也可展出),并贴上相应标签贴。摊主之间可进行物物交换、物品+少量金钱购买,买卖双方可协商沟通交换方式,并当场签订协议。另外活动过程中必须遵守一些规定(见附2)。

  3、活动时间

  6月15日12:00,参加活动人员需带上要交换的物品到活动地点(餐厅门口)签到,并找自己的摊位,进行交换物品、签订协议。

  注:活动期间,同学们可以为贫困地区爱心捐衣捐物,帮助贫困地区的人民。

  八、活动总结

  由女工部记录活动全程,结束后进行总结。向上级给予一定的活动效果。开展“物物交换”活动,让同学们继续秉承朴实不浪费的精神,废物利用,沟通同学之间感情。

计划方案 篇7

  本学期,我担任大一班班主任工作,教授英语、主题活动、手指操等多个学科。为了更好的完成学校交给我的任务,特作如下计划:

  一政治思想方面

  继续认真学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》的相关内容,坚持以“科学的教育发展观”的理论为指导,转变观念,加强自身的修养。认真写好政治笔记,关心国家大事,做一个与时俱进的新型教师。

  二业务方面

  由于本学期教授的课程比较多,除英语外,有一些是自己的弱项,这就需要我及时为自己充电,加强学习,多看一些与业务有关的书籍,利用课余时间上网查找资料,同时虚心向别的教师请教,做到“不耻下问”,并且认真参加了学校组织的各种培训,努力提高自己的简笔画、手指操、弹唱能力。

  三教学方面

  为了更好的'提高自己的教学水平,我要多看一些与教学有关的理论书籍,并在教学实践中总结经验,将理论与实际相结合。针对幼儿的年龄和心理特点,在教学设计上适当加入一些游戏、绘画、儿歌、谜语等小元素来活跃课堂气氛,增加学习兴趣,并制作各种教具来辅助教学,使课堂不枯燥,不乏味。

  四其他方面

  本学期我要积极与家长沟通,及时了解孩子的身心情况,努力培养幼儿好的卫生习惯,让他们懂礼貌,守纪律,爱学习,互相帮助。在节假日,还要做好孩子的安全教育工作。

  以上是我本学期的个人工作计划,请领导给予批评指正。