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计划方案

时间:2022-08-18 20:18:48 计划方案 我要投稿

【实用】计划方案合集10篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家收集的计划方案10篇,希望对大家有所帮助。

【实用】计划方案合集10篇

计划方案 篇1

  伴着和煦的阳光,飒爽的秋风,新的学期再一次拉开了序幕。新学期,既带来了新的机遇,也带来了新的挑战。少先队也将积极配合学校开展各项工作,密切完成教育教学工作。本学期的工作,我们下大力度、推陈出新从以下三个方面来进行:

  一、主题教育--紧抓不懈

  走进九月,首先迎来的是一年一度的"教师节"和中国传统节日--"中秋节"、"重阳节",辅导员老师要借此良机,通过开展"我爱我师"、"中秋赏月"等活动,对少年儿童进行思想品德教育,培养他们尊敬师长,尊老爱幼的良好品质。

  金秋十月,红旗飘飘。我们将迎来祖国55华诞和少先队第55个生日。少先队组织要抓住这些契机,努力积极开展以爱党,爱国,爱社会主义为主题的教育活动。在国庆节期间,各个中队开展"祖国妈妈在我心中"读书活动;建队节前,对一年级新入学的同学进行以辅导员老师为主的队前教育及举行"少先队,我的家"入队仪式。

  十一月份,是个外出旅游的的好时节。野游是学校的传统活动,此项活动规模大,队员参与面广,少先队将有计划地全面布署,力求活动具有本土特色,有鲜明的教育意义。

  十二月份,为纪念"一二九"爱国运动,少先队将抓住学校创编了新校歌的契机,进行"校歌,大家一起唱"歌咏大会,让队员们用自己的歌声尽情地表达自己对学校的情,对学校的爱。

  一月份,是新的一年的开始,各个中队在辅导员老师的带领下,举行"新年,您好"庆祝会。让队员们畅谈自己新年的新希望,新目标,新想法,在交流中培养他们热爱生活,开拓进取的精神。

  二、自身建设--加强完善

  1、继续实行少先队学生干部竞选制和轮换制。

  学校、中队辅导员应重视提高学生干部素质,树立典范,多多培养领头雁,放手让队干部自理策划队务及活动,提高工作能力。新的学年伊始,少先队大队部将以推荐选举的形式吸收几名具有组织能力,领导艺术,创新精神,乐于吃苦奉献的队员加入少先队组织机构,配合学校开展各项工作。

  2、辅导员的加强学习与提高认识。

  社会新形势的发展,使得少先队工作面临着诸多新问题,新情况。本学期,各个中队辅导员将继续进行理论学习,参观培训,了解《辅导员》杂志、《中国少年报》报刊的新信息,围绕当前时代具有少年儿童情趣和新时代气息的主题,进行研讨,并与实践相结合,认真撰写少先队工作论文及心得,参评各级少先队工作论文征集。

  3、狠抓队员的养成教育。

  流动红旗评比活动是学校的一项常规活动,是队员自我管理,形成良好的思想、行为,习惯的重要渠道。本学期,大队干部将继续参与学校的晨检劝导活动,下大力度,全方位地让活动顺利进行,实有成效。

  4、本学期,将在校园形成播音网络,这对于红领巾广播站的开展是如鱼得水。

  本学期,将进一步健全管理机制,完善分工实施,加强活动效益。学期初,将采用面试的方法在四至六年级选拔出几名优秀的播音员、编辑员,将由推荐的方式在各班形成小记者网络。每个栏目专人负责,分工到位,严格把关,常予指导,让少先队员在自己的'舞台中展示自己的才能与特长。另外,辅导员老师们要加以广播站活动的宣传,少先队发动大队干部督促好队员认真收听,听而有获,真正让广播站发挥实效。

  三、小白鸽使者--推广深化

  "小白鸽使者"是实施素质教育的有效载体,它有着极其丰富的内涵。"小白鸽使者""手拉手""假日小队"等活动丰富了队员的学习生活,促进了队员的思想健康发展,培养了队员的兴趣爱好 ,学期初,各个中队辅导员要有针对性、有选择性地根据该中队的实际,拟定好计划,并进行布署与实施。

  体验教育是今年少先队工作的重点,"解决烦恼我能行"实践体验活动是今年少先队开展体验教育活动的主要课题。本学期,各个中队辅导员要着力让队员在解决自己遇到的各种烦恼问题中,养成做人做事的良好的习惯。另外,各个中队应利用班队课或重大纪念日积极开展富有本班特色,形式新颖,内容丰富的少先队活动,拟好活动方案,注重活动图片、材料收集,踊跃参加省少先队活动金银铜牌奖的评选活动。

  本学期的少先队活动以突出"为了每一个队员的发展"为理念,把少先队活动向"新、活、小、实、近"转轨,相信在辅导员老师们的用心努力下,学校的少先队工作将会扎而有实,实而有效。

计划方案 篇2

  一、做好工会换届改选工作,强化工会组织建设

  环境院工会第四届委员会自20*年7月成立以来迄今已超过三年,目前工会两委委员因工作调动,人员严重不齐,已影响了工会工作的正常运行,同时依据《工会法》、和《中国工会章程》有关章程,工会到期应进行换届改选。为了加强工会工作的组织作用,今年工会将换届改选,具体计划为:

  1.3~5月份完成四届工会工作内容,向党总支提出申请报告,听取党组织意见,成立工会第五次会员大会筹备组,落实分工,召开工会小组长会议,进行宣传、布置。

  2.6~7月份完成四届工会工作报告、经审报告、财务报告,落实五届工会两委候选人名单,准备大会工作程序(选举办法、投票办法等)。

  3.7~8月份落实两委候选人名单确认(党组织批准),两委候选人名单公示,举行工会第五次会员大会,选举五届工会委员会和经审委员会。

  4.9~10月份对工会新委员进行一次培训,提高工会工作能力。

  随着工会的换届改选的同时,职代会也要进行改选,具体计划为:

  1.7月份进行换届改选动员,组成换届改选工作小组,落实选区和名额分配比例,提出人员要求;

  2.7~8月份各选区进行换届改选,并报院工会进行审核。

  3.对新任职代表进行培训。

  二、加强院务公开力度,推进和谐企业发展

  今年环境院工会将以深化院务公开工作为抓手,来促进和谐劳资关系、和谐企业发展。具体内容有。

  1.定期召开工会小组长会议,进一步完善和畅通职工——工会——行政的沟通平台,广泛征求职工意见,了解职工最关心的问题,与党组织、行政协调,解决职工的迫切问题。去年职工反映的午餐和薪酬两大问题,今年将逐步予以解决。上半年争取开设小食堂,解决职工的后顾之忧,同时工会将成立职代会生活管理小组,加强对小食堂工作的指导和监督,提高小食堂工作的透明度,确保职工午餐的安全和卫生;下半年将力争完成薪酬改革,工会将全面参与。

  2.坚持职代会制度,今年将召开两次职代会,审议薪酬体制及与职工群众利益相关的方案等,切实维护职工的合法权益。

  3.成立民主管理小组,全面监督院务公开的落实,今年结合上半年职代会的召开,将提议成立职代会民主管理小组,广泛征求职工群众普遍关心的公开内容,独立的监督集体合同的执行和院务公开的落实情况,并向职代会进行汇报。

  4.坚持平等协商,集体合同制度。今年在去年平等协商,集体合同工作开展的基础上,今年将进一步深化,结合今年的薪酬体制改革,工会将组织职工代表,积极介入薪酬方案的起草,来推进工资集体协商工作。

  三、加强工会的基础管理,提高工会工作的有序规范

  今年是城投总公司、环境集团的`管理年,也是我们环境院的管理年,基础管理是环境院工会长期以来较为薄弱项目,今年工会将把基础管理作为自身建设的一项重要内容来抓,考虑到今年将换届改选,因此主要计划调整为。

  1.上半年,学习和消化集团工会的有关工作制度,逐步完善各个单项工作程序(如职代会规范程序)和基础管理工作(如台帐、会议资料等)。

  2.下半年(工会换届改选后)。明确分工,落实责任,疏理工会有关文件,制订和完善工会基础管理制度。争取年底前在管理上上一个台阶。

  四、开展各项有益活动,提高职工凝聚力

  今年环境院工会在城投总公司、环境集团工会的指导下,将积极开展各项有益活动,营造良好地企业氛围,努力增强职工的凝聚力和向心力。

  1.继续积极参加市容环卫实事立功竞赛工程建设和科技创新赛区实事立功竞赛活动,做到有计划,有动员、有检查,有总结,争取年内有1~2个项目获优秀奖。

  2.积极参加20*年“安康杯”劳动保护竞赛活动。这项活动我院第一次参加,本着重在参与的精神,工会将结合6月份的“安全月”活动,进行动员宣传,并进行安全培训,做到活动有计划,有动员、有检查,有总结,职工安全无事故。

  3.积极开展文体娱乐活动,工会将积极组织职工参与集团工会组织的乒乓球比赛和行业工会、城投总公司工会组织的才艺展示、艺术节等活动,同时工会还将通过各种渠道开展文体娱乐活动,如继续支助职工进行舞蹈培训组织篮球队开展活动,努力维护集团工会授予的篮球企业的称号。

  五、继续做好帮困送温暖,落实职工保障工作

  帮困送温暖和职工保障工作是工会的日常工作,今年工会将继续做好这两项工作,尤其是今年要继续搞好“一日捐”活动,今年根据集团工会指示,“一日捐”所得款项不再上交,因此工会要建立帮困基金,制定相应的规定,管好和用好这笔钱。

计划方案 篇3

  时间过得真快,转眼间我们又迎来了一个新的学期。本学期我担任的是一(2)班的班主任,在接到上级领导的通知以后,我深深地感觉到自己肩上的任务十分的艰巨,毕竟我们这所学校所面对的教育对象都是外来务工子女的孩子,有的家长工作不稳定或繁忙导致大部分孩子在行为规范以及学习基础上都与上海本地的孩子有所差距,同时沪教版的教材同其他版本的教材相比是有难度的,这些对我来说都是一个非常大的挑战。为此,在制定本学期的工作计划上我下了非常大的功夫。现总结如下:

  一、重视学生的行规教育,培养他们良好的行为习惯

  1、文明礼仪方面充分利用每天晨会课的时间,对学生的文明礼仪进行教育,如:见到老师、同学要问好,受到别人帮助要说谢,做错事情要道歉,课间不能追逐打闹等,对在这方面做得比较好的同学进行表扬奖励;每天在家校联系册上对于学生的行规做记录,让家长针对学生一天中的在校表现进行教育。

  2、卫生方面在每周的'卫生教育课上灌输学生讲卫生的好处以及不讲卫生所带来的危害,让学生在思想上能意识到讲卫生是一个好习惯;在班级的每组中选一位各方面表现较好的学生做组长,每周固定检查学生是否剪指甲、理发,服装、书包、绿领巾是否干净、整洁。

  3、学习习惯方面上课时,要求学生做到认真听讲,坐姿端正,积极举手发言,不交头接耳,不做小动作,不做与本课无关的事,遇到不懂的问题要及时问;写作业时,做到“一尺、一拳、一寸”,字迹要端正,书本整洁,每天按时完成作业;读书时,做到不添字、漏字,遇到不认识的字要问或自己查字典解决,每天都要坚持读一个小时左右的课外书。

  二、培养学生的学习兴趣,针对不同类型的学生制定不同的方案

  我计划利用开学的前两周来观察、研究班级中每位学生的学习情况。根据学生的学习基础,将他们分为优、中、差三类。对于优生,除了教授他们课堂上所应掌握的知识,对他们多鼓励之外,还适当地进行一些课外知识的拓展;对于中等生,要求他们要牢牢地掌握老师教的知识,多鼓励他们,争取成绩能够得到提高;我的教育重点是放在基础较差的学生上,利用课余时间对他们进行辅导,同时还派班上的成绩较好的学生多帮助他们,对于他们的每一点进步都及时在班上表扬,提高他们学习的积极性。

  三、多与家长沟通,关心学生的生活

  作为一名班主任,除了要关心他们的学习,还应时刻关心、了解他们的生活。我计划用一个月左右的时间了解班上每位学生的家庭生活背景,对于贫困生或单亲家庭的孩子多一些关心,同时我每天都要关注班上每位学生的一举一动,如发现学生有异常,及时与家长沟通,了解情况,帮助学生解决困难。

  虽然今年我所面临的挑战非常艰巨,但是,我有信心能教育好这些学生。正如教育家陶行知先生所说:“捧着一颗心来,不带半根草去”,只要教师以一颗真诚的心来对待这些学生,总有一天会把他们教好的。

计划方案 篇4

  一、活动背景:

  为了促进废物的有效收回利用率和无形的精神财富与有形的物品有效结合。深化“废物回收,奉献爱心”的深刻理念。计划在学校举办一次公益性活动,以“节能减排,物物交换”为目的,开展活动。为青海省昆仑学院全体学生的闲置物品有一个有效再利用的好归宿。

  二、活动目的:

  通过物物交换将自己闲置的物品拿出来给别人交换,得到对自己来说有用的东西,是件很有意义的事。这样能够有效地利用闲置物品,在交换的过程中体验到乐趣,还能认识到很多朋友,扩大自己的生活圈子。这种做法不仅新潮,更是国内外公认的最佳处理闲置物品的方式。“闲置物品交换”将“无用”换成“有用”,这种“不计价钱,只求喜欢”的.交易方式吸引了很多朋友参与。

  通过策划举办此次活动,增强学生爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,将闲置物品回收利用,致力创建和谐校园。

  三、活动主题:

  低碳生活、节能环保、你我同行,共建和谐校园

  四、活动口号:

  低碳现在、绿色未来

  五、活动对象:

  青海大学昆仑学院全体学生

  六、活动负责部门:

  青海大学昆仑学院学生会女工部

  七、活动时间及流程:

  1、报名方式

  由班级为单位向团支书报名参加

  2、活动流程

  待交换物品信息发布后,参与活动的同学通过浏览交换物品信息,找到自己心仪物品,及物品所属人联系方式,自行联系、协商后,在活动当日现场签定物物交换协议书。双方在第三方在场的情况下,认可协议,并生效。活动当日,需交换物品的同学可将物品放置与主办方提供的摊位处展出(事先达成口头交换协议的也可展出),并贴上相应标签贴。摊主之间可进行物物交换、物品+少量金钱购买,买卖双方可协商沟通交换方式,并当场签订协议。另外活动过程中必须遵守一些规定(见附2)。

  3、活动时间

  6月15日12:00,参加活动人员需带上要交换的物品到活动地点(餐厅门口)签到,并找自己的摊位,进行交换物品、签订协议。

  注:活动期间,同学们可以为贫困地区爱心捐衣捐物,帮助贫困地区的人民。

  八、活动总结

  由女工部记录活动全程,结束后进行总结。向上级给予一定的活动效果。开展“物物交换”活动,让同学们继续秉承朴实不浪费的精神,废物利用,沟通同学之间感情。

计划方案 篇5

  活动背景:

  当今中学生受实用化、功利化、快节奏等社会风气的影响,学习的内驱力更多地来自于升学需求。他们重视数理化、外语的学习,而对读书,读课外书则无暇顾及,导致了大多数学生人文情怀、人文素养的缺失。缺少宽广的视野,缺少情感的体验,缺少灵魂的洗礼。而另一方面,高中时期是一个人最需要榜样的引导,理想的激励,文化的熏陶的时期。基于这样一种认识,我校在高二年级开展集体性的、持续性的读书活动,以此来推动文化校园、书香校园建设,用浓郁的优秀的文化来培养人、熏陶人。读名人传记,与大师为友,就是在这样的背景下开展的。

  活动目标:

  (1)每人都明确自己崇拜的偶像,学习的榜样。

  (2)每人都有一有关自己偶像的“人物传记”。

  (3)熟读传记,了解偶像的成长足迹,成功的规律。

  (4)人人都写读书笔记、读后感,写出自己的心得体会。

  (5)在此基础上,确立自己的人生目标,成才方向。

  主导部门:

  校政教处、高二年级部、高二语文组

  活动实施

  第一阶段:开设以“我最崇拜的名人”为主题的班会,请大家谈谈自己心中名人偶像的生平事迹,主要成就,对社会的贡献。由各班主任主持。

  第二阶段:为了增加对自己偶像的了解,要求每人拥有一本有关这个名人的传记类书籍。利用课外时间认真阅读这本书,并作不少于三千字的`读书摘录、读书笔记。由各班语文老师负责督促指导。

  第三阶段:在阅读完本书的基础上,请每位同学为自己崇拜的名人列一个“大事年表”和主要事迹梗概。

  第四阶段:每人写一篇读书笔记或读后感,分析名人成长的背景,成功的原因,以及对自己的影响和激励。

  第五阶段:开展一次读书交流,要求每位同学讲一讲你崇拜的偶像最让你感动的一句话,最让你难忘的一件事。

  第六阶段:在读名人传记的基础上,在充分了解你心中的名人的基础上,在确立了自己的人生目标之后,要求每位同学,凝练一句自己的“座右铭”,然后将班级同学的座右铭张贴在班级醒目位置,以时时激励自己。

  附件:书目、读后感、名人信息。

计划方案 篇6

  本学期,地理教研组在学校党政的正确领导下,在科研处和教务处直接指导下,紧紧围绕“提高教师业务水平,加强地理教育教学改革,抓常规提高教学质量”的目标,切实落实科研处和教务处布置的各项工作任务。根据科研处本学期工作计划,结合地理教研组的实际,切实加强和落实如下工作。

  一、重视学习,加强学科培训,提高教师素质

  组织教师学习本学科知识,加强教材研究,学习大纲新课程标准,转变教育教学观点,不断提高自身的学科素质和教育水平。本学期教研组组织全组教师进行下列学习活动:

  1、加强新课程理论和教材、教法的校本培训工作,树立教育新理念。

  2、开展专题教材的研究和探讨,优化教法。

  3、提倡教师上网学习,收集资料和试题,进行教学和教材专题研究,精选试题提高教师地理知识学习能力和水平。

  4、深入研究新旧考试大纲,研究每年各省市的高考试题,了解高考命题的指导思想和命题动向。

  二、加强课堂教学的研究

  本学期继续开展常规的听课评课活动,研究学生,研究教材,研究考试,研究练习,深化课堂教学改革,优化课堂教学结构。坚持“以人为本”的教学思想,提高备课、上课质量。

  三、积极推进研究性学习

  各备课组(特别是高一、二备课组)应组织地理学习兴趣小组,布置地理研究性学习课题,开展地理研究性学习活动,让研究性学习走进课堂,走进校园,并逐步取得成果,以提高学生的`创新和实践能力。

  四、落实教学常规,切实加强对教学五个环节研究。

  备课、上课、辅导、作业和测试等五个环节的工作,是平时教学的主要工作,花去了老师绝大部分时间,只有落实好这五项工作,并取得显著效益,才能真正提高教学质量,也显示出教师业务水平。本学期突出抓好二个环节,一是集体备课,完善集体备课制度和模式,积累经验和资料,充实校本培训材料。二是作业和测试环节,特别是精选试题方面必须深入研究,一方面减轻学生的学业负担,另一方面又提高学习效率和成绩。各备课组必须拿出练习和测试方案,规定合理练习量和测试量。以此为突破口提高学科成绩。

计划方案 篇7

  一、试营业期

  按公司规定装修好店面并依照要求上货摆放产品之后,开展试营业以熟悉市场行情与顾客需求,顾客心理等。而后视具体情况择日开业,举行开业庆典。

  二、爱幼多专卖店开业庆典简介

  1、爱幼多专卖店开业庆典 暨“爱幼多—用爱创造一个世界”活动,在开业日当日举行。

  2、活动标语“爱幼多——用爱创造的世界”

  3、活动宗旨:以开业促进宣传,让爱幼多公司的形象映入顾客并迅速塑造爱幼多在当地的品牌影响。

  4、活动要求:贯穿公司的爱文化,“爱”诉求,前期工作要准备齐全,落实到位,后期要有跟进措施。

  三、开业应典前期准备

  1、信息宣传:海报张贴,宣传页发放,当地媒体投放(有条件的可以选择);

  2、宣传物品:易拉宝配备,条幅,pop悬挂,张贴物的张贴,爱心卡会员卡和积分卡的配备;

  3、礼品配备:饰品,考拉小熊等自行配备一些小礼品;

  4、物品配备:展版,展架,气模,拱门,音响设备,礼炮,鞭炮,邀请函;

  四、开业庆典活动安排

  1、开业日准备:悬挂好条幅,摆放好拱门、气模等并播放音乐,张贴或准备好一切宣传用品;

  2、宣布开业:礼炮,鞭炮等

  3、开业促销活动包括促销海报基本内容:

  "爱幼多爱来到"活动

  a、开业活动当天前五名顾客实行五折优惠,除有小礼品外并赠送一袋“尿不湿”或同类小物品还可直接成为店vip会员;

  b、开业当天所有顾客均享有最底折扣优惠(折扣可自定)并有礼品相赠; c、开业前三天顾客均有相对教底的折扣优惠(折扣自定)

  d、开业一周内出生的宝宝凭出生证明可免费起名,并成为“爱幼多幸运福宝宝”在以后的消费活动中享受爱幼多的`最大优惠政策,在其百日等节日均有小礼物,并有可能成为爱幼多总部的“福宝宝明星”;

  五、后期跟进措施(贯穿于整个经营活动中)

  a、寻找与爱幼多同时成长的福宝宝将进行月度跟踪

  b、寻找在爱幼多开业一月内密切关注爱幼多的“爱星娃娃”(既老客户)进行月度跟踪,在一定时期赠送赠品推出优惠政策,进行评选活动或者奖励其全家

  福一张,并于店内宣传(也可自行拟订措施,或和摄影中心纵向联合推出活动) c、设立多种奖项奖励鼓励爱幼多顾客,建立亲密的业务关系,传播爱幼多的情感经营模式及幸福的文化内涵;如:爱心奖,美满家庭奖,快乐妈妈奖等。 六、

  总结

  各加盟店应重视开业庆典活动,以“一炮打响”之势影响拉动顾客消费群,让品牌形象深如人心,让爱幼多在消费者中传播。各店长也可随机应变自主开展一系列活动,以爱心以福为中心感动客户,促进经营!

计划方案 篇8

  学第一学期的学习计划,可以说是泡汤了,最后的结果让我很不满意,不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都让我的大一计划,前都给证明了,那种计划是不可行的,没有太大的实际操作行。

  所以大一第二学期以来,我就想改变我以前的学习计划,让我在大一的的第二学期有所收获。

  大一的第一学期是我的摸索阶段,第二学期是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划。

  首先,我应该找一个合适的社坛,来锻炼自己,并且可以充实自己的生活。使自己过的好一点儿。

  其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力。

  第三,我要改变以前的交友方式,今年应该广交朋友。

  第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的学习时间。

  第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的',尽量参加,若有适合我第二工作的话,我要好好的工作。

  第六,生活勤俭节约,艰苦朴素。

  第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥。

  第八,生活中的点点滴滴,我要能舍得和放弃,不要太在意很多小事。

  第九,努力的完成这个计划,看看自己的人生是否有自己主宰。

  第十,活出自己的人格和尊严。

计划方案 篇9

  一、 个人简介

  我20xx年7月毕业于太原理工大学文法学院,20xx年8月成为安徽省首届选聘生中的一员,任濉溪县临涣镇海孜村主任助理一职。在校期间做过外联、宣传、班级治理等工作,对销售和管理有一定了解。

  二、 市场分析

  在近年来我国畜禽养殖业中,由于有害饲料添加剂和药物滥用,动物机体微生态失调,畜产品中药物残留已到了不容置疑的地步。这不仅有害于广大消费者的身体健康,更阻碍了我国畜牧产品进入国际市场。减少直至彻底杜绝农作物、肉蛋奶中的病菌病毒和药物残留,已成为我国加入世贸组织后,发展绿色农业迫切需要解决的大问题。而蚯蚓养殖业为绿色农副产品带来了希望。蚯蚓养殖业近几年在海内外市场脱颖而出,在特种养殖中独树一帜,为发展绿色农业提供了丰富的饲料添加剂和天然肥料。蚯蚓投资小,易养殖,它不像其他特种动物产品那样昂贵,老百姓消费不起,到头来多数养殖户因找不到销路而赔本钱、搭工夫。蚯蚓的消费市场是国内外农业,消费对象是从事农业生产的农夫自已,产品应该不愁销路。而且生产的畜禽产品完全是绿色食品,蚯蚓产品成为绿色动物生长剂和天然保健剂,在国际贸易中具有较大的优势。在种植业中,大量实践证明,施过蚯蚓粪的农田土质松软,比施用其它肥料根系发达。蚯蚓粪生产的粮、菜、棉、油、茶、苗木、花草专用生物肥和重茬肥,不仅肥效高,抑制有害菌、病毒的效力也很强。通过微生物间的拮抗作用,防治了土传病害的发生,而且由于微生物在土壤中的大量繁殖,可提高地温。此外利用其中所含的大量有机质的.亲水性和吸附性,使土壤的保水保肥能力大幅度提高,对过剩的养分也能长期保存,保证作物持续稳定地吸收肥水而健壮成长。蚯蚓粪经过微生物发酵处理可以变成高档生物肥,能促使植物生长,并节省大量农药、化肥,生产的绿色植物都符合绿色食品标准。

  三、 蚯蚓的营养价值

  总之,蚯蚯蚓蚯不仅是营养价值高约蛋白质饲料,而且是畜、禽的矿物质补充饲料的来源。同时又由于蚯蚓具有清热、利尿、催乳作用,又是畜、禽很好的保 健剂

  实际证明,添加蚯蚓或蚯蚓粉喂猪,增重快,饲料报酬高;用来喂蛋鸡,可以提高产蛋率和蛋重,喂肉鸡不但增重快,而且可以降低生产成本。在养貂祠料和养鱼饵料中添加蚯蚓或蚯蚓粉,可提高饲料利用率和适口性。

  四、市场营销

  在试养殖期间采取和养殖厂合作的方式,定点供应,以求打下良好的口碑。此后采取产品宣传措施,扩大蚯蚓的市场影响,吸引更多的养殖户,扩大供给量,不断形成规模。在发展稳定的情况下成立蚯蚓养殖协会,吸纳群众养殖,提供蚓种及技术,企业专注于网络营销及产品的成品加工,延长产业链。

  五、资金投入及盈利

  年投入支出(每亩):

  1.用饵料(牛粪,猪粪,鸡粪,养蘑菇下脚料均可) 200立方米 每立方米10元 计20xx元

  2. 蚓种40公斤 每公斤20元 计800元

  3.占地费1亩 每亩400元 计400元

  4. 水电工具计500元

  合计:3700元

  年收入:(1) 蚯蚓 20xx公斤 每公斤2元 计4000元

  (2)蚓粪 40吨 每吨150元 计6000元合计:10000元

  纯利润:10000-3700=6300元

  六、风险与对策

  养殖期间应注重自然环境对蚯蚓的影响,保持环境安宁、保暖及排水,以防蚯蚓逃窜。

计划方案 篇10

  一、本班情况:

  本班有36位幼儿,其中4位是新生。本学期我班两位教师和一位保育员将带班,工作中尽量做到一切以幼儿利益为出发点,帮助幼儿养成良好的学习习惯和良好的生活习惯。

  二、社会:

  1、能积极与人交往,学习和同伴互助、合作和分享,有同情心

  2、能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社会行为规则,有规则意识。

  3、有责任感,能努力做好力所能及的事,不怕困难。

  4、热爱和尊敬周围的人,有爱集体、爱家乡爱祖国的情感。

  艺术:

  1、对环境、生活和艺术中的美,喜爱并有进一步的感受力。

  2、积极主动地参加艺术活动,能大胆地表现自己的情感和体验。

  3、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。

  三、日常教学工作:

  1、开展前阅读,前书写,前识字的活动,不断提高幼儿的学习能力,有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣,注意幼儿正确的书写姿势,继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。坚持每周认5个字词。

  2、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境,渗透读写教育,为幼儿营造文字氛围,合理地布置与安排活动区,为幼儿提供自选、自主活力的条件与机会,让幼儿井然有序地愉快学习。

  3、营造愉快的学习气氛,努力发扬轻声教学,要具备乐观的性格、饱满的'情绪,以教师个人的气质积极投入到活动中去,与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑,建立良好师生关系。

  5、注重日常的艺术活动:精选优秀的绘画作品给幼儿当模范。注重绘画活动在一日生活中的运用。通过绘画、剪纸等,充分发挥幼儿的创造性、技巧性。每周都能有一副绘画作品。

  6、在社会性方面:培养幼儿自我整理的生活习惯,会正确使用礼貌用语:请、谢谢、对不起等,并会向客人、长辈问好,不乱动别人的东西,初步懂得应互相关心和帮助的道理,能与小朋友友好相处,愿意帮助他人,在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让,并能听从老师劝告,做错了事,能承认,并愿意改正。

  四、教科研工作:

  1、3—6岁是幼儿语言发展和书面语言学习的关键期。我们试图抓住幼儿语言的关键期。开展阅读识字活动,促进幼儿的阅读能力。通过上学期的实践,孩子有了一定的发展。本学期计划从以下几方面开展的:

  (1)选择合适的教材,安排合适的时间。

  我们选择了凤凰小慷轩的教材,此教材图文并貌,优美的儿歌、动听的故事深受幼儿喜欢。在每周不增加幼儿学习负担和不减少幼儿游戏活动的前提下,可以安排每天15分钟的晨读活动,每周依次的识字活动。

  (2)创造一个良好的阅读环境。

  语言区中提供大量的适应5—6岁幼儿阅读的材料。幼儿可在任何的自由活动翻阅、浏览、操作。

  鼓励幼儿在家订阅大量的适合其年龄特点的阅读材料,在家自己先熟悉内容后,每周的午睡前十分钟在集体面前介绍自己的书或讲一个故事,这样大大提高了幼儿阅读的积极性,同时也锻炼了其胆量,激发了阅读的兴趣,体验成功的快乐。

  为幼儿创设感知积累和主动探索汉字的环境。在活动室一角创设了“字宝宝乐园”,每次新认读的生字贴在上面,鼓励幼儿在空余时间去看看、认认、读读。

  (3)开展有序的阅读活动,组织有趣的的识字游戏。

  有序的阅读活动,有序的阅读活动更能体现幼儿良好的阅读氛围,使幼儿能喜欢读、认真读。首先,学习传书、收书,养成良好的习惯,减少不必要的等待现象:其次,把阅读活动分成三个步骤:欣赏、听读、朗读,每一步骤有相应的要求(欣赏:手指字,耳朵听,闭上嘴巴没声音;听读:手指字,耳朵听,张开嘴巴念轻声;朗读:双手拿书身坐正,声音响亮有感情。)再次,按书上划分的单元逐一进行欣赏、听读、朗读活动。

  同时组织有趣的识字游戏,避免单一、重复的认读字卡的现象,通过趣味识字、将汉字变成形象的图案、有趣的游戏等。将书上的生字宝宝放在形象、生动、有趣的活动中让幼儿认读。

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