玩也能玩出名堂作文

玩也能玩出名堂作文300字（精选58篇）

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的玩也能玩出名堂作文300字（精选58篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　玩也能玩出名堂作文 篇1

　　有一次值日的时候，轮到我擦黑板了，我用黑板擦一擦，粉笔灰都飘到了我的脸上，吸入鼻孔里，落到眼睛里，真难受！我想到老师一天写写擦擦，这么多的粉笔灰，给老师的健康和皮肤带来了很大的'伤害！

　　所以我想：粉笔擦要是能吸粉笔灰，那该有多好啊！于是，就在三年级的小发明比赛里，我发明了一个自动吸尘粉笔擦。我把家里的小风扇的扇叶拆下来了，装在圆形乐扣碗的盖子上，我在网上买了扫地机的海帕滤棉当集粉槽，用双面胶粘在风扇的底部，在乐扣碗的底部钻了很多小孔当吸粉孔，然后去安装铝合金窗户的师傅那里，要了几根棉条，粘在小孔的旁边，当擦条，可是电源的问题，我想了很久都没办法解决，玩遥控车的时候，给了我启示，我忍痛把心爱的玩具汽车遥控的电源部分拆下来，叫舅舅连接上风扇的电线，开关就有了。这样一个内吸的粉笔擦就做好了。

　　虽然我的小发明得了一等奖，但是我觉得有许多不足之处，吸力不够大，还不能充电，所以我要好好学习，把不足之处补上。这样我的小发明就完美了，希望能给更多的人带来方便和健康。

　　玩也能玩出名堂作文 篇2

　　有人说玩不过是消磨时间的行为。其实不然，因为有些人玩也玩出了名堂。

　　荷兰的列文虎克喜欢玩镜片，他时常把后玻璃的四周磨薄，做成放大镜。用来看细微的东西或者阅读字很小的书籍。有一次列文虎克。又在玩放大镜，他突发奇想，把两片放大镜放在一起会怎么样呢？他试了一下子。啊，不得了了，蚊子的腿看上去像兔子的腿一样。就这样列文虎克发明了简单的显微镜。

　　马化腾在小的时候非常喜欢玩游戏，长大后他创建了“腾讯”这个软件。腾讯创造了许多著名的游戏，如“王者荣耀”“QQ飞车”等游戏，腾讯不仅创建了游戏，还创建了“QQ”“微信”的.著名软件。

　　达尔文是英国博物学家，生物学家，小时候喜欢收集矿物贝壳和各种昆虫，经常到野外采集动植物标本，并对自然历史有着深厚的兴趣，后来他创建了进化论，出版的《物种起源》一书震动了当时学术界。

　　所以说玩可不是消磨时间的行为，因为玩也玩出了名堂。

　　玩也能玩出名堂作文 篇3

　　今天我觉得没事做，就在厨房里忙了起来，你们猜猜我在忙什么呢？嘿嘿，告诉你吧，我在玩鸡蛋呢！

　　我先准备了一杯水，一个鸡蛋，一点盐。把鸡蛋轻轻放入水中，只见鸡蛋像个醉汉一样晃晃悠悠地沉了下去，在水里睡大觉。我想：怎么样才能使鸡蛋浮上来呢？我先放了一勺盐，再小心翼翼地搅拌，可是鸡蛋居然没有反应，我又放了一勺，还搅拌了一下，鸡蛋才慢呑呑地露出了脑袋。

　　我去问爸爸，爸爸说：“这是因为鸡蛋在盐水中受到的浮力比在清水中受到的浮力大”。爸爸还说：“有一个海叫死海，由于里面的.盐特别多，人竟然也可以浮在水面”。哦，原来是这样的啊！我听了爸爸的话，恍然大悟。

　　看着眼前这个会“跳舞”的鸡蛋，我不由自主地想：科学的奥秘是无穷的，长大以后我一定要探索更多的科学奥秘。

　　玩也能玩出名堂作文 篇4

　　这次我还不算玩出了名堂，只叫做玩中作实验。我不知道大家有没有看见过桂花汁呢？没看过也没关系。我今天做的试验是关于桂花的实验。

　　我和何婉祯约好到花园去玩耍，在玩时我们看到了美丽的桂花，现在是十月，正是桂花欣然怒放的'时候了。我突发奇想桂花闷在一个袋子里会怎么样的呢？想到就干，我们便拿了两个小塑料袋采集花园里的银桂花。不一会就采集到两塑料袋，被我装在塑料袋里的桂花散发出的清香味，我深深地吸了一口，银桂花真香呀，不愧是秋季的第一香花呀！我俩便迅速地把花又放进一个小盒子里。何婉祯说：“里面放点水会怎么样呢？” “好吧！”我就在里面放点水。我还用手捻了一捻。哇噻！桂花立刻变成了黄色的桂花浆了。变成了桂花浆的香味更加浓郁。

　　哦！我在玩中想到了桂花酒和桂花糕也使用桂花的制作。下一次我要动手做桂花糕给你们品尝，酿桂花酒给大家喝个够。

　　玩也能玩出名堂作文 篇5

　　妈妈给我买了许多玩具，有悠悠球、四驱车、陀螺等。但我最喜欢玩的就是陀螺了，因为它带给我许多的乐趣。陀螺的种类也很多，有攻击型的，持久型的。我刚玩的时候有点担心，因为陀螺的四周像齿轮似的，怕不小心会刮到手，真有点害怕。

　　但看到别人玩得那么好，我就天天玩，天天练。我把发射器安在陀螺正面的中心轴上，再把齿条插进发射器里，左手捏稳，右手用力一拉，陀螺就快速转动起来，像飞盘一样，闪着光芒，但不会飞起来，只在地上转，可好看了。我接着再转、再玩，这回转的时间比上次长多啦！到了星期天的时候，我也会拿出我的陀螺和邻居的'小朋友们一起玩陀螺比赛。我这只陀螺持久很厉害的，每次我和小朋友们一起比赛时，我这只陀螺就像转个不停的龙卷风一样把对手打得筋疲力尽。就这样，一个个陀螺都被淘汰了，最后就剩我的还在转着。我心里高兴极了。

　　就这样，通过玩陀螺，让我明白了发射的时候一定要用力，这样才能让陀螺转得快。

　　玩也能玩出名堂作文 篇6

　　今天，老师在课堂上说:“小孩子爱玩是一件好事，玩也能玩出名堂来”这一听，我可乐坏了。以前，大人反对我们玩，现在老师居然赞成我们玩。

　　晚上，我做完了作业在玩一枝蜡烛。我把蜡烛点着，手拿一根牙签在火苗上穿来穿去。牙签点着了，我就吹灭又接着玩。妈妈见了说:“现在没停电，你点蜡烛干什么?”我说:“玩!”妈妈说:“家里不能玩火。”我就把蜡烛拿到外面玩。这次牙签被蜡烛点着，我就把它吹灭蘸一点蜡烛油。不料火又生起来了。我很纳闷，蜡烛油怎么能把牙签点着呢?

　　后来，还是妈妈告诉了我:蜡烛油温度很高，再加上你在蘸蜡烛油时，看去好象没碰到火苗，实际上已经不小心碰到了火苗的外焰。于是，牙签就被点着了。

　　你看，爱玩的人就是有收获。

　　玩也能玩出名堂作文 篇7

　　现在的家长开始给孩子报越来越多的课外辅导班，而孩子们越来越没有时间去玩。有些家长认为玩物丧志，给孩子过多时间的玩会毁了孩子的前途。但我说玩也能玩出名堂。

　　英国有位非常著名的昆虫学家，叫达尔文。在达尔文小的时候，他经常给父母亲赶鸭、割草，这个时候就是达尔文玩的时候，他会捉一两只昆虫装进口袋，他也会从水底捞几个彩色的.石子，仔细研究半天。父母亲看到达尔文这样，经常责骂他，甚至打他，但这并没有消灭达尔文对昆虫的热爱，因为他小时候的贪玩才成就了他后来的自己，才使他提出举世闻名的进化论。

　　如今，很多家长不允许孩子随意的玩耍，把孩子关进无休无止的补习班中，其实这些举动都会快速的消灭孩子们与生俱来的对事物的兴趣。有句话说得好，兴趣是最好的老师，如果孩子连对事物连一点点基本的兴趣都没有了，那他只会成为一个死读书多机器。

　　所以，家长们，让孩子适当的玩耍吧！说不定哪一天就能玩出另外一个达尔文。

　　玩也能玩出名堂作文 篇8

　　今天，爸爸要和我玩一个游戏。我一听，忙问：“什么游戏？”爸爸笑着说：“我们玩一个让鸡蛋浮起来的游戏。”正当我感到惊讶的时候，爸爸拿出一只装有鸡蛋的杯子，只见鸡蛋静静地躺在杯子的水底。爸爸问我：“有什么办法让水中的鸡蛋浮起来呢？”我左思右想，也没有想出好办法。

　　这时，爸爸一边笑一边拿出一包盐和一把勺子。我屏息凝神地望着爸爸，心里嘀咕着：也不知道爸爸要玩什么把戏？

　　爸爸叫我先舀一大勺的盐放进杯子里，再用筷子绕着杯子的内圈搅拌了好几下，可是鸡蛋就像一个胖娃娃躺在雪地里，一点儿动静也没有。爸爸又叫我舀一大勺的`盐放进杯子里，同样搅拌了好几下，我眼睛一眨不眨地盯着杯子水底的鸡蛋，可是鸡蛋还是没有浮起来。爸爸再次叫我舀一大勺的盐放进杯子里，然后小心翼翼地搅拌了好几圈。这时，鸡蛋竟然像一艘潜水艇一样，慢慢地浮起来了。我兴奋地叫起来：“鸡蛋浮起来了，鸡蛋浮起来了！”

　　游戏结束了，爸爸告诉我其中的奥秘：盐水的浮力比清水要大很多。我体会到在游戏中也能学本领，长知识。

　　玩也能玩出名堂作文 篇9

　　玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但我认为玩中也可以玩出名堂。

　　我喜欢玩陀螺。

　　我喜欢陀螺的原因是：玩陀螺可以给我们带来乐趣，还可以训练我们的耐心。

　　我的陀螺不是从街上买的那种陀螺，是我爷爷从工厂带回来的旧梭心。它很小，只有一寸左右那么高，可是转起来很快，也可以转很久。有一天我做完作业，爷爷就教我玩陀螺，我们用一个大盘子当战斗盘，只见爷爷三个手指一拧，陀螺在盘子里飞快地转了起来。我也学着爷爷的`样子拧了起来，可是，陀螺总是转不起来，爷爷要我用一点力，我又试了一次，哎呀，还是没有转起来，我不想学了。爷爷说：“做任何事情都不能半途而废。”听了爷爷的话，我就坐下来认真地学了起来，我用三个手指用力地一拧，陀螺在盘中飞快地转了起来，我高兴极了，就这样，我一个人练习起来。我一边练习，一边观察，一边思考。我得出了经验：拧陀螺的三个手指要同时用力，保持平衡，才能让陀螺转得更久。现在我可以把陀螺玩得又快又久了。

　　通过玩陀螺这件事我收获了做任何事都不能半途而废这个道理，要多动脑筋思考问题，这样才能玩出名堂。

　　玩也能玩出名堂作文 篇10

　　我从小就爱玩车，如今家里有很多车子玩具和玩具车的组装零件，但让我最难忘的是那次车模大赛。

　　那是一个夏天，我报名参加全市青少年太阳能车模设计大赛，我拿到了车底零件，回到家打开一看，“啊，零件好少呀！”我惊讶地说。本来我可以很快就做好的，但是我拖呀拖，到了大赛前一天才想起来，。于是，我马上动手把车底安装好了，就差把自己设计的车壳安上去了，。我左思右想也想不出来，只好向妈妈求助，妈妈想了想说：“做一辆蚂蚱卡车吧。”很快的，我们开工了，妈妈先把蚂蚱画下来，我再把它剪下来，粘在车底上面，一辆栩栩如生的蚂蚱卡车就完成了。第二天来到比赛场地，我就开始和其他小朋友试车，周围有很多叔叔阿姨夸我的车做的很好，但也有几个同学比我做的.还好，可我不嫉妒他们，因为他们设计的外壳很重所以速度没我快，我心想：“这次比赛我赢定了。”可惜到了正式比赛的时候我因为太紧张没把车模放正，结果输了！

　　通过这次比赛让我知道了太阳能是有限的，所以要提高速度只能靠减轻车壳的重量，最重要的是我明白了玩也能玩出学问，能让我们的学习在快乐中进步。

　　玩也能玩出名堂作文 篇11

　　我喜欢玩折纸，玩航模，玩乐高，玩树叶画，玩橡皮筋……我最喜欢的还是玩树叶画。

　　有一次，我在地上捡树叶，准备画画。我捡到一片很独特的树叶，这片树叶的边有很多刺，像一把电锯。茎是深绿色的，叶片是淡绿色的，像是穿了一件淡绿色的衣服，把身体的深绿色掩盖住了。我想这片树叶应该很适合画画。于是，我冥思苦想，不知道画什么好。我跑去问爸爸：“爸爸，您能帮我想想，到底在树叶上画些什么呢？”“画一只小动物怎么样？”爸爸微笑着说。我欣喜若狂地说：“谢谢您。”于是我跑回书房开始在树叶上作画了。画着画着，感觉画出来的有点像一只小猫。我继续画，结果真的`画出了一只小猫。我拿去给妈妈看。妈妈看了后说：“你真棒！这一只小猫简直活灵活现。”听了妈妈的赞扬，我更来劲了。赶快又去楼下捡来好几片树叶，又创作出了很多有意思的树叶画。后来，妈妈把我画的树叶画拿去塑封了一下。嘿！一张张精美的书签就诞生啦！如今，班级里有很多同学都得到了我赠送的树叶画书签呢！

　　画树叶画，做树叶画书签真有意思！从中我明白了，只要带着一颗好奇心，敢于尝试地玩，其实并不是浪费时间。它也可以玩出很多名堂呢！

　　玩也能玩出名堂作文 篇12

　　玩，是大人对管教小孩头疼的原因之一，可是，有些时候，玩能够使我们有一些新点子、新做法，还能够做出一些小创造呢！

　　小时候，我特别喜欢吹泡泡，妈妈总是不给我买。所以，我只好羡慕地看公园里的小朋友欢天喜地玩儿的样貌。一天，我回到家，一进门，一个泡泡在我的鼻尖上爆开了，原先，奶奶正在用洗洁精洗衣服呢。我灵机一动，想出了一个玩泡泡的'好办法。

　　我拿来一个杯子，在杯子里放上洗洁精，并加上适量的水，最终，拿来一根吸管，泡泡水就做好了。我拿起吸管，快活地往杯子里搅了搅，吹一口气，一大群泡泡就从我手中诞生了。看哪，有些泡泡你挨我，我挨你，仿佛是幸福的一个大团队，有些泡泡被风吹动着，扭来扭去，组成了一曲优美的舞蹈；有些泡泡挺着自己的大肚子，升到半空中，“砰”的一声，泡泡消失了，无影无踪………我玩得不亦乐乎，甚至觉得自己“研制”出来的泡泡水，比买来的还要趣味，玩的还要开心呢！

　　没想到，玩也能玩出这么大的名堂来，下次我要再动动脑筋，做出更好玩儿的东西来。

　　玩也能玩出名堂作文 篇13

　　爱玩是每个孩子的天性，小时候的我也活泼好动，玩性十足。在动手实践中不断增长了知识，还提高了能力。

　　某一天，我在屋子里玩，翻箱倒柜发现了几块磁铁。我那时候还小，不懂得磁铁的原理，只会瞎玩儿。我用磁铁吸吸这，吸吸那，玩的不亦乐乎。却不知道有个大问题在等着我解决……

　　玩着玩着我发现了一个奇怪的现象：磁铁有的时候与另一个磁铁根本吸不上去，两个磁铁还没碰到一起就弹开了。我拿起一个磁铁靠近一个，结果这个磁铁竟然自己动了起来，反正他就是合不上去，两个磁铁离的越来越远，既让我感到有趣又让我感到困惑，觉得小小的磁铁里有我不理解的知识。

　　我百思不得其解，拿几块磁铁跑去问爸爸这是怎么回事，是不是坏了？爸爸笑着说，不是，磁铁上面有正负极，一旦对住的不一样磁铁就没办法吸在一起了。

　　我听了才恍然大悟，看了看手中的磁铁，它不再是一块玩具磁铁，而是一块蕴含很多知识的'有用玩具。

　　那天，我对磁铁有了新的认识，知识面又扩大了一点，虽然很多人都知道，但对于我来说，这是新的知识，那次，我真玩出了名堂。列文虎克在玩中发明了显微镜，我在玩中知道了磁铁的正负极。

　　玩也能玩出名堂作文 篇14

　　很多家长否认自己的孩子出去玩，我持有不同观点。要知道，现在很多都是“玩”出来的。

　　要说玩出了名堂，列文虎克绝对是人尽皆知。原本他只是一个小小的看开门的，每天有很多空闲，可以干很多别人干不了的事情，于是他便开始打磨镜片，以此来消磨时光。有一次，他将两个放大镜叠加在一起，无意之间居然发现了很多微小的生物，他称之为“微生物。”他写了篇论文并发表，后来甚至连女王也想看看这神奇的微生物。列文虎克“玩”出的镜子，我们现在称之为“显微镜。”

　　这种事情绝不罕见。在中国，有个网站叫“B站”。在B站有个up主叫老番茄，他是个出名的博主，要说他的心路历程，也是个偶然。

　　有一次，他接触到了短视频，并对其有了浓厚的兴趣，利用空闲时间尝试制作。但他是聪明的`，没有在学习最关键的时候选择沉迷。毕业后，他成功释然，一举成为了B站出名的up主。我们得佩服他的智慧，使他成功，也得佩服他那“玩出的名堂。”

　　时刻保持着好奇心与兴趣，追根求源，见微知著，或许你会玩出下一个“名堂。”

　　玩也能玩出名堂作文 篇15

　　列文虎克就是其中的一人。他非常喜欢玩放大镜，因为经济原因，他时常把玻璃的四周磨薄，做成放大镜。有一次他突发奇想，如果把两个放大镜叠在一起看会怎么样呢？他抱着疑问的心态，做了这次试验，这一试验，却发现了一片新的世界，从此他也成为了显微镜的创造者。

　　马化腾，他是腾讯公司的老板，因为小时喜欢玩游戏，长大之后，他就想当游戏公司的老板，随后，他成功的创造出了腾讯公司，成了我们中国的.第二富。

　　魏格勒因病而住院，他在医院里很无聊，于是就画地图玩，之后，他惊奇的发现，世界很多地方都能吻合，出院后，他又收集了很多资料，出版了《海陆的起源》一书。

　　玩也能玩出名堂。

　　玩也能玩出名堂作文 篇16

　　我家有一个放大镜，我经常拿着它玩，用它看一些小的物理和文字，因为它有放大作用，所以用它可以看得很清楚。

　　有一次，我把放大镜放在太阳下，对着一张深色的纸，我看到纸上有一个耀眼的光点，照了一会儿，纸上的光点处开始变黑，甚至是冒烟！我不知道怎么回事，于是便查阅了一些资料。才知道放大镜是凸透镜，它的周围薄，中间厚，对太阳发出的.平行光有会聚的功能，它的光点会发热，到了一定的热度，纸就会燃烧。

　　原来我按也能有发现和收获，今后我一定开动脑筋，玩出大名堂。

　　玩也能玩出名堂作文 篇17

　　自从家里买来电脑以后，我就对电脑产生了很大兴趣。

　　电脑的`好处真是太多了，可以方便我们收集资料，还能像看动画片一样在电脑上学习，我最喜欢上网去查字典作文学习，里面有同步课堂、专项训练、个人中心、竞技操场、课外拓展。在里面预习课文像在看动画片一样轻松，每做完一个练习通过测试取得一百分后就可以玩一个小游戏，还能获得天音币。

　　在我的农庄里我每次的收获都让我感到很有成就感。在电脑里我不仅能学到丰富的知识，还能认识许多新朋友。

　　玩也能玩出名堂作文 篇18

　　很多人都认为，“玩”是不可能成就什么大事业的`，可有些东西却是被名人“玩”出来的。

　　先说说显微镜吧，他就是被列文虎克在1632年发明出来的。那时他的工作非常空闲，所以他就拿着镜片在大门上磨着玩，磨着磨着竟磨成了放大镜。

　　这时，他突发奇想，如果把两个放大镜放在一起，会出现什么呢？

　　心动不如行动，他把两个放大镜放在一起，竟意外发现可以看见微生物，就这样第一台显微镜就发明出来了。

　　在生活中，要善于观察，善于思考，这样玩也可以玩出名堂的。

　　玩也能玩出名堂作文 篇19

　　今天中午吃饭时，我说：“妈妈，你是不是认为玩是一种浪费时间的行为？”妈妈说：“不是，玩有时能让小孩变得有智慧。”我说：“我来举个例子，比如列文虎克喜欢玩镜片，最后受到启发，发明了显微镜和放大镜。”哎唷呵我儿——行啊！不错！来，奖励吃猪肚！”妈妈惊喜地看着我，又指着盘子里的'菜说。“这是我们学的课文。”我笑着告诉妈妈。妈妈说：“会运用也很好啊！说明你把课文学透了，知识学活了！记住噢，以后你玩的时候，也多用心，说不定也能玩出名堂。”

　　妈妈让我吃完饭把这事记下来，我说好。就来写了。

　　玩也能玩出名堂作文 篇20

　　玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但我却在玩中学到了许多科学知识。

　　原来我非常喜欢玩一种小游戏：把一块橡皮放在桌子上，再把尺子放上去，最后在尺子两端各放上一块橡皮，让它们一左一右地压来压去。

　　今天，我又玩起了这个游戏，我仔细观察，认真思考，可是一点都没有发现什么。过了一会儿，我想出了一个问题：它是靠什么保持住平衡的呢？于是，我返回书房，用心研究起来，原来这个我创造的玩具就像跷跷板一样有平衡力。如果左右两端的橡皮位置一样，哪边重，尺子就会向哪边倾斜，这样很容易辨别轻重；如果两块橡皮距离支点的.远近不一样，离支点远的橡皮虽然有点小，有时也能压动另一端比它稍大的橡皮，这就是平衡力的作用。

　　通过玩，我懂得了平衡力是无处不在的，我还知道了平衡力的用处，我今天真高兴！以后在玩中我还要仔细观察，发现更多的秘密。

　　玩也能玩出名堂作文 篇21

　　星期天,我和妹妹在阳台玩耍.妹妹从我的书房里把我的钢笔偷了,还淘气地把钢笔扔到一盆清水里。我拿她没办法,正想去把钢笔拿上来，却被那水盆里的`钢笔吸引住了。只见黑色的墨水从钢笔尖吐出来，渐渐地向四周扩散。一种奇怪的念头在我脑海产生：没有人去搅拌它，为什么会使整盆

　　水变黑呢？难道墨水会运动？这种好奇心让我想寻根究底。我连忙跑进屋里去查《十万个为什么》，但查不到。我只好跑去问妈妈，“妈妈，是不是墨水会跑？”我奇怪地问。妈妈说：“物质是由分子组成的，分子在不断地运动。墨水能使整盆水变黑是因为碳分子不断运动的结果。”

　　原来，这普通的现象也包含着科学的道理。所以，我们要养成不懂就要问的习惯，才能不断长知识。

　　玩也能玩出名堂作文 篇22

　　玩耍常常被家长认为是浪费时间的选择，可是我就不是。

　　今天，我们学完钢琴，回家的路上我们玩了好几个关于学习的小游戏，比如：拿硬币看把它扔到地上，正面多还是反面多？通过这个小游戏，我知道了是正还是反都不一定，有一次我扔了一正、一反、一正、一反一直到10都是这样。之后我和妈妈一共扔了200次，妈妈反面一共扔了49次，正面扔了51次，我反面扔了51次，正面扔了49次，我们的正反面的`数大概都一样。这个叫做概率，就是大概的规律。

　　还有一个是关于英语的小游戏，就是对方说一个单词，我来造个句子，对方再说出中文。还有一个是，我来说一个句子，对方做出动作来，最后我还和妈妈英文对话了呢！

　　其实玩耍时学到了知识，就不是浪费时间，假如没有动脑的话，就是浪费时间了。家长们不要要求小孩子不要玩，有时可适当地玩一小会儿。家长们让自己的孩子玩是好的，因为玩耍时可能有发现，所以适当地玩一玩也是应该的。

　　玩也能玩出名堂作文 篇23

　　有一天周末，妈妈出去买菜。我左等右等实在太无聊，于是我玩起钢笔的墨水，把它滴在水里。还没等我去观察水里的变化，妈妈就回来，我赶紧收钢笔。

　　回来后却看到妈妈端着我滴入墨水的水去洗白鞋子，这下把我急坏。那里面可是有钢笔水的啊！会不会把白鞋子洗黑啊！我又不敢和妈妈说，怕她责备我，我怀着忐忑的心情看着妈妈洗鞋子。以前妈妈会费好大得劲才能把白鞋子洗干净，可是今天稍微洗下就洗得好白好白。我很奇怪，难道这跟我的墨水有什么关联？妈妈也奇怪的`嘀咕着：“真奇怪！今天这鞋子怎么这么好洗？”我眼珠子一转，连忙去上网查下。原来蓝色的墨水真的有除污的功效啊！

　　我很开心我在无意中知道这么个小常识。原来只要细心观察，即使是玩，也一样可以学到知识。

　　玩也能玩出名堂作文 篇24

　　萝卜青菜各有所爱，张艺馨爱玩跳棋，而我却最爱轮滑。我为什么爱玩轮滑呢？还要从去年的暑假说起。

　　去年的暑假，舅妈给我和表哥报了轮滑班，每天晚上的5——7点我和表哥都要在新蕾公园练习轮滑。刚开始的时候我胆子小怕摔老掌握不好平衡，总是摔跤。经过几天的刻苦锻炼我渐渐掌握了平衡的规则，滑的越来越好，升级到中班，在中班我学到了更多的轮滑技巧，比如倒八字刹车，蹲滑等动作。

　　我又继续练习其它轮滑动作，终于掌握了前进，后退，拐弯等动作技巧。我在新蕾公园的空地上愉快的滑着轮滑，就像一只快乐的'小鸟在展翅飞翔。

　　通过这次学滑轮滑的经历让我明白了“世上无难事，只怕有心人”这句话深深的含义。只要朝着目标，不怕困难，坚持不懈地努力，我们就会离自己的梦想越来越近。

　　玩也能玩出名堂作文 篇25

　　大家都认为，玩是在浪费时间，是一种幼稚的行为。其实在玩中也能学到知识，也能得到启示和收获。

　　今天，任老师举行了一次别开生面的智力竞赛游戏。同学们既紧张又激动。游戏开始了，老师说出第一个问题：什么东西看不见，摸不着？话音刚落，同学一个个争先恐后的举手，陈子凡反应最快，任老师把机会让给了他，他说：是风。猜对了！老师兴奋地说。第二个问题是：一个人从十五层大楼的窗户往外跳，为什么没摔死呢？我第一个举手，老师请我回答。我说：因为那个人是从一楼跳下去的。非常好！老师说。同学们向我投来羡慕的眼光，我觉得无比自豪，心里想喝了蜜一样甜。比赛在同学们的.欢声笑语结束了。

　　这节课中，我的收获多多：只要认真思考，知识的大门永远为你打开。

　　玩也能玩出名堂作文 篇26

　　我在家看了一本书，叫《玩中的科学》，其中的一篇是说：把一个装满水的纸杯，用筷子插起来，把它放在蜡烛上，不管烧多久，都不会烧漏。

　　今天，我要亲自动手做一下实验，首先我先找了一个纸杯，然后用小刀把杯子挖了两个小窟窿，我又拿了一根筷子，插了上去，我再跑到水管前，接满了水，把蜡烛点着，把盛满水的纸杯放在蜡烛上烧了十几分钟，水慢慢加热了，我要看看是不是烧多长时间都不烂!又过了十几分钟，蜡烛上微微有几滴水，发出"滋滋"的响声，我一看，杯子底下漏了，漏了一丁点，又过了几分钟，杯子漏了一小块。我赶紧把杯子放到了水池里。

　　这样说明，科学，不一定是真的`。要自己看到、体验到，这才是真的。

　　这就是我玩中的收获。

　　玩也能玩出名堂作文 篇27

　　一天，老师要我们和三(2)班的同学进行拔河比赛，并且说比赛有两局。我们得知了这个消息高兴得都跳了起来。我们迈着矫健步伐，兴高采烈地跑向操场。

　　第一局比赛开始了，三(2)班有一个同学注意力不集中，没有全力以赴。所以第一局被我们班轻轻松松地赢了。休息片刻，第二局比赛开始了，我们被吓了一跳，原来三（2）班来了两个大胖子，我们不时地把红领巾拉过来又被拉过去，红领巾像调皮的`小猴子，在绳子中间蹦蹦跳跳的。眼看我们就要输了，突然，候班长一声大叫：“三(1)班加油呀!”在班长的鼓劲下，只见个个小脸蛋都涨红了，两腿蹬得笔直，大家齐声喊：“一二三加油”，一用劲，我们又赢了。我们拥抱在一起，有的同学激动地流下了眼泪。拔河比赛结束，我一个人坐在教室里，默默地想：“团结力量是无限的。”

　　玩也能玩出名堂作文 篇28

　　我既爱学习，也爱玩。因为每个人都是在喜怒哀乐的玩耍中成长的。还有的人在玩耍中发明创造。、

　　记得有一天，我和我的好朋友陈俊杰在一起玩骑自行车。我们在我爸爸做裁判下进行比赛。

　　爸爸一声令下，我们开始比赛了。起初我骑在陈俊杰前面很多，我想：他肯定是追不到我的'，因为我是骑车高手。我干嘛不展示一下我自己的高超技术呢？我时而松开紧握车龙头的双手，时而在车上翻跟斗。车子咔嚓一声翻了，我在地上打了个滚，全身都好痛喔！等我回过神来时，陈俊杰已骑到了终点，我灰心丧气地爬了起来，觉得自己太失败了。

　　我垂头丧气的问爸爸：“我一个骑车高手，为什么会失败呢？”爸爸说：“你太骄傲了，山外有山，天外有天。再说，你的身子与车子没有保持平衡。骑车子一定要扶稳车两边的龙头，身子一定要坐稳。还是等你再学骑几年，再把那些高超技术展示出来吧，长大以后当一名赛车运动员。”

　　爸爸的教诲就是我的收获。

　　玩也能玩出名堂作文 篇29

　　玩耍常常被认为是浪费时间的行为。但是在我的眼中，玩耍也是有收获的。

　　我非常喜欢玩放大镜。有一天，我在家里闲着没事干，就玩起了放大镜。我用放大镜放大课本上的字，感觉课本上的“学”字比以前大了一倍。我用放大镜放大我的手，感觉我的手大得像巨人的.手。我用放大镜放大我的贴画，感觉贴画上的人物比以前大得多。我越玩越高兴，好像整个人都沉浸在快乐当中。这时，我突然想到：如果用放大镜观察水，是不是水也可以变大呢？我要做一个实验。我接来了一盆清水，然后用放大镜仔细观察。这时，我发现水变大了，而且还有许多小生物在挤来挤去，这就是微生物吗？我高兴极了。我想：我也和列文虎克一样发现微生物了！

　　玩耍也是有收获的。只不过，我们缺少了一双发现的眼睛。

　　玩也能玩出名堂作文 篇30

　　一个阳光灿烂的星期天，爸爸带我去铁山公园玩。他说，如果我能玩大摆锤，他就送给我一样神秘的礼物。我快速跑进了铁山公园，把所有能玩的都玩了一遍。最后，怀着一颗忐忑不安的心，一步一步走向了大摆锤

　　由于上轮游戏还没有结束，所以，我们在一旁站着等着。耳边时不时传来上面叔叔阿姨惊恐的.尖叫声。我心里害怕极了，心想：荡得这么高，还在高空中翻跟头！我会不会掉下来呀

　　轮到我了，我已经坐好了。开始玩了，我往下一看：啊，下面有一个机器，好像要把人撕碎了一样。我赶紧把目光挪开。

　　玩儿完了，我向爸爸要礼物，爸爸却说，已经给我了。见我疑惑不解的目光，爸爸笑着解释道：战胜困难的勇气，坚持到底的决心，克服恐惧的信念，这就是我给你的礼物！

　　玩也能玩出名堂作文 篇31

　　玩耍常常会被人们认为是浪费时间的行为，可我不觉得，我最喜欢的是下象棋、跳棋、玩组装玩具……

　　我最喜欢的就是玩的是组装玩具。有一次妈妈给我买了一盒组装玩具，组装玩具刚刚到我手里，组装玩具一到我手里就被我弄得乱七八糟，我让妈妈帮我级装，妈妈说：“你按照说明书上的步骤自己组。“然后我按照说明书上步骤一点一点的组装，经过多次的摸索和研究，最后终于组成了各式各样小人﹑汽车﹑飞机﹑轮船﹑房子……看着我的“杰作“我高兴一蹦三尺高！从次我对组装玩具产生了弄厚的`兴趣，一有时间我就组装现在我的花样越来越多了。

　　我从玩中找到了乐趣，开发了智力，明白了无论干什么事情都要认真，而且要学会动脑筋，自己动手尝试，才能发现其中的奥妙。

　　玩也能玩出名堂作文 篇32

　　我喜欢在双杠上倒挂金钩，因为这给我带来了无穷的快乐。

　　去年寒假，我觉得很无聊，于是我跑到小区的健身区玩。我东瞧瞧西看看，没什么好玩的，突然我看到了双杠。“来个倒挂金钩怎样？”我想。我像只小猴似爬了上去，脚用力勾着一根单杠，手一放，我便像荡秋千一样摇了起来。但由于荡得太猛，腿没力气了，我便被“我”给抛出去了！还好我掉到沙地里，不然我就要“满地找牙”了！我又满怀希望地爬了上去，脚勾得紧紧的.，可手却怎么都不敢放！这时我出了一个主意：手扶着竖杠慢慢下。我按照我想的去做，果真没掉，但在这时脚又没力气了，又摔了一跤……

　　这个样子重复了几十遍，现在的我倒挂技术超强，可以挂五分钟。这使我知道：做什么事都不要半途而废！忘记告诉你，我现在身体特别强壮！不像以前那样容易生病！

　　玩也能玩出名堂作文 篇33

　　江南小镇，我们租了一根鱼竿，把鱼饵挂在钩上，之后，我就开始学着大人的样貌把鱼丝往外一甩，等待小鱼上钩。就在我满怀期望的时候，我发现，小鱼一见有人来，就赶快游开了。过了一会儿，最后有两条小鱼游过来了，它们警惕的碰碰鱼钩，我就迫不及待地提起鱼竿，结果可想而知。这时，妈妈走过了，说：“不要慌。”我说：“哦，我明白了，这是狡猾的小鱼在试钩呢！”妈妈点点头。

　　我耐心的'等鱼上钩，吸取上次的教训，我不再慌着提鱼竿了，一心一意的盯着鱼钩。过了一会，又有一条红色的大金鱼来了，它也是留意翼翼的碰碰鱼钩，见鱼钩不动，于是就把鱼饵吃了进去，之后，又迅速的把鱼饵吐了出来，见鱼竿还是不动，如此的几次试探之后，它放心大胆的把鱼饵吃掉了，这时，我赶快把鱼竿提了上来。哈哈，我最后收获了一条大大的金鱼了，真是开心极了。

　　通过件事，我明白了，干什么事都不能慌张。

　　玩也能玩出名堂作文 篇34

　　我最喜欢玩摔跤，玩中的乐趣和收获，现在，我来跟大家说一下吧。

　　每次一到周末，我都会和弟弟玩摔跤，我们两个站在沙发上，一起比赛。游戏规则就是，对方把我方推下去，对方就赢。我和弟弟每次站在上面信心十足的想打败对方，比赛开始了，我们两个在那里使出浑身的招数，经过多次比赛，我们打平了，还剩下最后一场比赛，我们又开始了，结果我们两个都输了，我们都很开心。每次我赢了，我都会兴致勃勃的，如果我输了，就会不服气。我弟弟赢的'时候，他就很骄傲，我弟弟输的话，都会说不算，可是，我每次听到这句话，都会跟他说为啥不算？，这样，我弟弟就认输了。有些时候我会赢，有些时候我弟弟会赢，有些时候我们两个都会输。

　　这个游戏让我知道了，输赢不重要的，只要通过自己的努力，就是最棒了。

　　玩也能玩出名堂作文 篇35

　　今天，天空下着雨，我们教室里却热闹极了。因为我们正在举行有趣的“抢位子”游戏。

　　比赛很精彩。你看！徐佳莹刚准备坐下去，余昊泽就马上跑过来和徐佳莹抢。只见徐佳莹发疯似的想抢回位子，手乱摆、屁股乱扭。可是余昊泽好像一点也不害怕，像喝醉了酒的猴子一样拼命挣扎。他们挤来挤去，脸都涨红了，一不小心，徐佳莹就被挤了下来。全班响起了欢呼的.声音。

　　再看应文迪和应梦佳吧。这可是男生和女生间的比赛哦。他们两个人你争我抢，互不相让。同学们都为女孩子加油，教室里到处是“应梦佳加油！”的声音，都快把屋顶掀起来了。应文迪被激了，就甩着屁股去撞应梦佳，梦佳就像苹果一样“咚咚”掉下来了呢！应文迪高兴得手舞足蹈。

　　游戏结束了，但大家都意犹未尽。我明白了做事一定要努力，还要在游戏中多动动脑，平时也要多锻炼，抢座位时要灵活。这样的游戏让我们很快乐！

　　玩也能玩出名堂作文 篇36

　　我喜欢下围棋，围棋可以让我们的脑子变得很灵活。我喜欢跳绳，跳绳可以帮助我们锻练身体，让我们更健康。我喜欢踢毽子，踢毽子可以让我们更好的掌握平衡。这些玩的东西都给我们有很大的帮助。

　　围棋可以开发智力，可是也很费脑筋。其实下围棋可好玩儿了，大棋盘上有天元四个角，有一俗话说“金角银边草肚皮”意思是占四角是最好的，边是仅次于角的，中间最不好。现在我围棋水平是五级，在大班听课，只有融入棋中才知道中间的乐趣。

　　跳绳我想大家都玩过，但我跳的不是太好，我会双脚交替跳、单脚跳、倒着跳，我只会这一点儿。听说有一个地方，那里的人像我们三年级的`小学生都会跳一下围着身子绕三圈。

　　踢毽子是女生最拿手的了，踢毽子可以让我们女生掌握平衡。踢毽子我也会，可简单了，只需要用脚踢上去，毽子落下来的时候，你就再向上踢，就这样来回循环就可以了。

　　其实玩儿也是学习的一种方式，我们要好好利用它来掌握和学习更多的知识。

　　玩也能玩出名堂作文 篇37

　　许多的爸爸、妈妈们都认为，玩是在浪费时间，是一种幼稚的行为。但是，你们知道吗？其实在玩中也能学到知识，也能有所收获。

　　最近一段时间，只要我的学习一结束，我就会嚷嚷着让奶奶陪我玩“大富豪世界之旅”银行游戏。刚开始玩的时候，只要玩一会，我就会输给奶奶，我思前想后，总结了一下自己失败的原因，我发现：在这个既益智又好玩的.游戏中，需要不断地兑换钱币，我的心算速度既缓慢又不够准确，所以才会输。找出了原因，我就试着加强这方面的练习，通过不断地练习，我的计算能力有了较大的提高，我很高兴，现在我可以与奶奶轻松“对阵”了……

　　爸爸、妈妈们看了我的文章，相信你们一定会对“玩”有新的认识。所以，我要说：“爸爸，妈妈们就让我们开心地玩耍吧！”

　　玩也能玩出名堂作文 篇38

　　我和爸爸妈妈从奶奶家回来，鞋子上有许多泥土，于是我决定和爸爸妈妈在家举行了擦鞋比赛，我找来3张纸写上我和爸爸妈妈的名字，我把3张张捏成圆球形的，妈妈拿了右边的，爸爸拿的是中间的，我只好左边圆球形的纸一看纸球上写着爸爸的名字，我一看爸爸的大皮鞋散发出臭烘烘的'气味，我想不举行了，可是我说的擦鞋比赛，不能说话不算数。

　　我找来毛巾和鞋油、刷子，比赛开始了，时为10分钟泥土刷掉，挤上鞋油在鞋子刷了又刷还是刷不净，这时候，我就问爸爸，爸爸说：“用毛巾擦擦就干净了，我用了九牛二虎之力才刷得又黑又亮，再看看爸爸看着电视吹着小曲擦着我的运动鞋，可真休闲，结束了，我得了第一!爸爸也在高兴，我想爸爸没得第一怎么比得第一还高兴，妈妈说：“你把你爸鞋擦得的干净他当然高兴了。

　　通过这次擦皮鞋比赛，不但让我知道了怎么把鞋刷得又黑又亮，而且也让我在比赛中取得乐趣!

　　玩也能玩出名堂作文 篇39

　　许多人都认为，“玩”是浪费时间的行为，是一种幼稚的行为。可是我却不这样想。因为，列文虎克就是玩镜片，制造的显微镜。记得去年某一天，小姨带着三岁的.小弟来我家。小弟把他的积木拿出来要我陪他玩，我心想：好吧，于是，我们开始“建楼房”了。我们一边建一边说说笑笑。我们的“楼房”越建越高，可是，忽然，积木房子倒下了，我发现：如果要建房子，地基没建好，要建都高都是行不通的，就像学习一样。记得小时侯，爸爸常对我说，学习就像建房子，如果你不把基础知识掌握好，将来的知识你就永远都学不好。我们又重新建起了房子。经过一次教训，我细心的把每个角落都搭好了。同时，我也从这次玩中得到了启示：一步一个脚印，要想一步登天那是永远不可能的。做什么事都要刻苦练习。败不要紧，站起来继续来做，失败就是成功之母。

　　玩也能玩出名堂作文 篇40

　　今天又是一个星期三，我无比地高兴，因为今天有我最喜欢上的课——劳技课。劳技课是让我们学习做手工的课，我认为做手工就是玩。

　　第四节课的上课铃终于响了，我第一个冲进教室，把书和材料摆放得整整齐齐，端端正正地坐在位子上，等待陈老师进来。

　　过了一会儿，陈老师走了进来，用温柔的眼光注视着我们，教室里立刻鸦雀无声，同学们都用期待的眼神望着陈老师。

　　“我们今天学习另一种做彩带的方法。”陈老师站起来，拿出一张水彩纸，“下面你们跟我做。”很快，一张张美丽的水彩纸经过陈老师魔术般的手，变成了一条条绚丽的彩带。

　　不一会儿，我们就做了许多彩带，有红的、黄的、紫的`、白的、绿的、橙的、蓝的、粉的……各种各样。

　　我们把全班同学做的彩带连在一起，就成了一条长长的彩带，把这条全班同学一起做的彩带送给老师。

　　在这个游戏里，我学会了怎么做彩带的好方法，收获真大！

　　玩也能玩出名堂作文 篇41

　　最近因为我表现好，爸爸妈妈给我买了一个滑板，奖励奖励我。我高兴极了，立刻做完作业和爸爸一起去滑滑板。由于这是第一次滑，所以，爸爸需要经常扶着我。天已晚了，我还想练，但不行，只好回家了。我失望极了，因为我自己滑只能滑三米。这时候我又一想，我为什么会这样呢？不是还有下次嘛!再说了，人人第一次滑滑板都会失败的。失望渐渐从我脑中散去。第二天，我奇迹般地滑了几十米，爸爸妈妈见了，都很高兴。第三天，我会拐弯了。第四天我会转圈了。第五天，不用爸爸妈妈搀扶，我居然能自己上去滑了。第六天，我会绕砖头滑了``````

　　通过这几次玩耍，它让我懂得了做什么事都不是一下子能做成的，要刻苦练习。还有我们要有恒心，毅力，失败不要紧，站起来继续来做。世上无难事，只要肯攀登!

　　玩也能玩出名堂作文 篇42

　　“玩”常常被认为是既浪费时间又没有用处的行为，可我却认为玩是非常有趣的事情，我就很爱玩，并且从玩中发现新的稀奇新鲜的事情。

　　每天早晨，妈妈都会给我煮鸡蛋，因为刚煮熟的鸡蛋太烫，所以，我喜欢把鸡蛋泡在凉水中不停拨弄它，煮熟的鸡蛋在水里就像进入了太空一样，忽上忽下，忽左忽右……每天都在妈妈催促下，我才很不情愿的剥开鸡蛋，突然发现鸡蛋壳比平时好剥，鸡蛋皮不再粘在鸡蛋上了，是不是熟鸡蛋在凉水里浸泡冷却后就更容易剥了呢？为了证实我的'想法是正确的，我决定做一个实验：首先，我同时准备了两只煮熟的鸡蛋，把其中一只放在一个装满冷水的盆里，等鸡蛋的温度降到可以用手去剥的时候，我便把鸡蛋拿出来剥开，我惊奇的发现试验结果和我的想法一样，被冷水浸过的鸡蛋壳很轻易的被剥开了。

　　生活中藏着许多小窍门，这些小窍门都是我们在玩中不经意发现的，要是我们每个人都能玩起来，就会有更多有趣的收获。

　　玩也能玩出名堂作文 篇43

　　我喜欢的东西有很多，玩魔方，画画，做手工都是我的`最爱。

　　我最喜欢的就是玩魔方了。有一次，爸爸给我买了一个大魔方，魔方刚到我手里，排列整齐的六个面就被我拼的乱七八糟。但是怎样把它再拼回去呢？兴高采烈的我一下就变得垂头丧气。我真后悔把它弄乱。这时我发现了一张小纸条，我把它打开一看，说明书。我高兴极了。我大概看了一看，什么也看不懂。我去求助爸爸，爸爸一边认真地看着说明书，一边拼着魔方。过了一会爸爸拼了出来。我问爸爸怎样拼的，爸爸说：“你认真地读读就看懂了。“我这一次认真地看了一遍，一边看一边拼最后弄懂了一些方法，也能够拼出来几个面了，我高兴极了。

　　自从爸爸给我买了魔方，我就喜欢上了它，它让我懂得了一个道理，就是做什么事情都要认真，而且还要学会动脑筋。

　　玩也能玩出名堂作文 篇44

　　我喜欢下围棋，围棋能够让我们的脑子变得很灵活。我喜欢跳绳，跳绳能够帮忙我们锻练身体，让我们更健康。我喜欢踢毽子，踢毽子能够让我们更好的掌握平衡。这些玩的东西都给我们有很大的`帮忙。

　　围棋能够开发智力，但是也很费脑筋。其实下围棋可好玩儿了，大棋盘上有天元四个角，有一俗话说“金角银边草肚皮”意思是占四角是最好的，边是仅次于角的，中间最不好。此刻我围棋水平是五级，在大班听课，只有融入棋中才明白中间的乐趣。

　　跳绳我想大家都玩过，但我跳的不是太好，我会双脚交替跳、单脚跳、倒着跳，我只会这一点儿。听说有一个地方，那里的人像我们三年级的小学生都会跳一下围着身子绕三圈。

　　踢毽子是女生最拿手的了，踢毽子能够让我们女生掌握平衡。踢毽子我也会，可简单了，只需要用脚踢上去，毽子落下来的时候，你就再向上踢，就这样来回循环就能够了。

　　其实玩儿也是学习的一种方式，我们要好好利用它来掌握和学习更多的知识。

　　玩也能玩出名堂作文 篇45

　　我的爱玩的游戏有很多，比如画画、玩摇头飞椅，还有做手工等等。

　　其中我最喜欢玩摇头飞椅了，记得有一次，爸爸说要带我去九峰公园玩，我开心极了！到了那里，爸爸笑眯眯地对我说：‘’我们去玩摇头飞椅吧！‘''’好啊，好啊！‘’我迫不及待地对爸爸说。刚刚买完门票，我就发现有人去玩了。‘’我们等他们玩完了之后再玩吧！‘''’哦！‘’我认真地看着。这时，摇头飞椅升高了三层，然后飞快地转了起来。我好像有点害怕，爸爸说：‘’有我在，你不用怕。‘’于是我又精神振作起来，我们上了摇头飞椅，它渐渐升高，又转了起来，过了一会，我并不怕了，日是喜欢玩这个了。

　　经过这次玩耍，我明白了不管做什么事情都要自己去尝试。

　　玩也能玩出名堂作文 篇46

　　我喜欢玩魔方。我生日那天，妈妈送给我一个生日礼物，用一个小盒子精美的包装着。“这是什么东西呀，怎么是一个盒子？”我疑惑不解地问道。“你打开看看就知道了”。原来礼物还包在盒子里呢。我高兴及了，三下五除二地就把盒子打开了。啊！是我最爱的魔方。

　　于是，我左转右转地玩起了魔方，我原以为玩魔方是非常简单的，可玩起来却有令我百思不得其解的地方。我先把魔方原来的'样子仔细地看了一遍，然后就动手把魔方弄乱，接着就想办法把它拼成原来的样子，我努力回想着我刚才把魔方打乱时的情景，可我却怎么也拼不成其中一面有一头小猪的图案。接下来，我又反复弄了好几遍，可还是一无所获，我有些不耐烦了。俗话说：“心急吃不了热豆腐”。我又耐着性子，重新拿起魔方，又经过无数次的想方设法。最后，终于把魔方拼回了原来的样子。

　　玩魔方使我懂得了，做事要善于思考，反应要快，不能急切求成，要认真做好每一件事，这样才能有所收获。

　　玩也能玩出名堂作文 篇47

　　我过生日的时候，爸爸妈妈给我买了个我最喜欢吃的冰激凌蛋糕。我迫不及待的拆开了蛋糕盒，突然，我无意中发现了一个袋子，我问妈妈：“妈妈，这个袋子里装的什么呀？”妈妈说：“那里面装的干冰。”“干冰是什么呀？”我好奇地问。“干冰是固体二氧化碳，温度低，用来防止冰激凌融化。对了，我给你表演个奇妙的魔术吧！”

　　于是，妈妈和我来到水池边，妈妈先把干冰倒入水池里，然后又倒上很烫的热水，一瞬间，奇怪的'现象出现了，水池里冒出白茫茫的雾气，就像仙境一样，过了一会儿，雾气越来越小，最后，水里一个接一个的小气泡像小鱼在吐泡泡一样。我看得目瞪口呆，满腹疑问，还没等我问，妈妈就给我解释道：“干冰遇到热水就快速从固体变成气体，同时带走大量的热量，使周围空气温度下降的很快，水蒸汽就凝聚，变成了小液滴，就成了雾，这和夏天冷饮冒烟是一个道理。”

　　原来，我们身边就有许多的生活奥妙，只要用心观察，玩儿中也会有收获！

　　玩也能玩出名堂作文 篇48

　　从小，我就非常喜欢玩蚂蚁。看着一只只蚂蚁搬动着比自己大好几倍的食物，我会感到不可思议；看到它们发现食物就会召集许多同伴过来，我会疑惑蚂蚁也有自己的语言……

　　看到蚂蚁搬食物，并时常伸手阻挡它们的去路，已经成了我玩乐中的一大乐趣。有一天，蚂蚁大军居然偷袭到我们的卧室中来了，这让我兴奋不已。我发现是床头柜上的`甜食把它们引来的，它们的鼻子可真灵呀！后来，我又发现它们都是从空调洞口爬来的，这一路程足足有四米左右，这批队伍都是沿着一条路线来到，返回也是按原路返回的，真让人惊奇呀！顽皮的我忍不住伸手按了几只蚂蚁，这时，有几只小蚂蚁马上四处乱窜，好一会儿也找不到原路，一直在一块小天地上东撞西撞的。我好奇极了，这时正好妈妈进来了，我便问妈妈这是怎么回事？妈妈告诉我，蚂蚁会分泌一种“信息素”，“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍，干扰了蚂蚁的“信息素”，蚂蚁就会失去方向感，到处乱爬。最后，妈妈拿来灭蚁剂，沿着这条路按了下来，果真蚂蚁们都中招了，都在品尝着它们最后的晚餐，从那以后，卧室里再也没有见到这批蚂蚁了。

　　蚂蚁的世界可真奇妙呀！

　　玩也能玩出名堂作文 篇49

　　我喜欢玩的东西很多，玩积木、玩电脑、玩遥控车……都是我最喜欢的。可有人认为是浪费时间，我却认为玩中也能学到书本学不到的知识，也能得到启发。

　　有一次，爸爸给我买回一盒大积木。积木刚到我这手里，我就迫不及待地玩起来，我兴致勃勃地积呀积呀，眼看房子即将盖顶建成了，可“卡啦一声，整个房屋全塌下来。我又气又恼怒，在一旁看我搭房子的`爸爸笑着说：“塌得好啊，有失败就会有成功，有总结经验吗？干嘛生气呢！盖房子讲究根基，基础不扎实，不塌才怪呢。”听了爸爸这一番话，我明白了建房屋的原理，于是我又积起房子来。这一回我先把基础打实，接着按顺序小心翼翼、一丝不苟地搭，不一会儿就把房子盖好了。爸爸也称赞我搭得好。我看着自己的劳动成果，忽然悟出一个道理：读书学习不是也和搭房子一样吗，如果现在不打好知识的基础，将来，在学习上也会同样遇到“房子坍塌”的情况。所以我要努力打好知识的基础，将来才能建好知识的房子。

　　玩中有乐趣，玩中有收获。这一次我玩积木懂了一个道理：无论做什么事情都要认真，讲求扎实；还要学会动脑筋，把事情做完美。

　　玩也能玩出名堂作文 篇50

　　今天，妈妈带我去参观中国湿地博物馆。

　　经过了一条长长的走廊，我们来到了博物馆的大厅，大厅主要介绍了一些湿地的基本知识和世界经典的湿地。再往里走，是介绍中国的湿地。当我来到青海三江源湿地时，一台游戏机激发了我的好奇心。我马上按了拼图游戏的按钮，屏幕上出现了一副乱了套的山水画，我一下拼这里，一下拼那里，还没拼好时间就到了。但是我不服输，继续一遍又一遍地拼。当拼图终于完成的时候，一副美丽的图画展现在我的面前：湛蓝的天空上飘着洁白的云朵；一只只金雕在天空中自由翱翔；远处的山丘时高时低，若隐若现，就像钱塘江的潮水；一条条弯弯曲曲的`河流就像一条条巨龙盘旋在华夏土地。

　　接下来我还玩了智力问答，找茬，连连看等游戏。这些游戏不仅让我玩得非常开心，而且还让我知道了非常多知识。原来，湿地具有涵养水源，净化水质，调节气候等作用；是许多野生动植物的栖息地，还可以美化环境，对我们人类非常重要。

　　朋友们，一起来吧！一起来玩游戏！让我们在游戏中寻找更多的乐趣，探索更多的奥秘！

　　玩也能玩出名堂作文 篇51

　　我平常最喜欢玩旋转游戏。在我手中，一块橡皮可以旋转，一支铅笔也可以旋转，连一枚硬币都能旋转起来呢。

　　一天，我正拿着玩具在桌子上玩旋转，妈妈端来了一盘鸡蛋放在我面前。她指着盘中的鸡蛋说：“江瀚，这里有十个鸡蛋，你能用旋转的办法分清楚哪八个是熟鸡蛋，哪两个是生鸡蛋吗？”听说可以转鸡蛋，我立刻来了精神，然而我将鸡蛋挨个转了个遍，却什么都没有发现。

　　妈妈笑了笑说：“你这样一个一个地旋转是分辨不出来的，要一起旋转进行比较才能够发现秘密。”听了妈妈的话，我将鸡蛋两个两个的用同样的力一起旋转，结果发现有两个鸡蛋总是比其他鸡蛋转得慢，而且时间短。我高兴地说：“那两个转得慢的`鸡蛋一定是生的！”妈妈笑着说：“你说对了。因为生鸡蛋的壳内是液状的蛋清，鸡蛋旋转时，蛋清由于惯性继续保持静止状态，它与蛋壳间就存在摩擦阻力作用，所以整个鸡蛋只能缓慢转动。”

　　哈哈，玩旋转竟然让我知道了怎样区分熟蛋和生蛋，这真是玩中学，学中乐，乐中有收获啊！

　　玩也能玩出名堂作文 篇52

　　这一段时间，我们班非常流行玩攻城的游戏。

　　星期五下午放学后，我丢下书包，来不及跟妈妈打招呼，就飞奔向操场找同学玩攻城的游戏了。我先简单地介绍一下游戏规则吧：有两方人，每方都有各自的城，当离开城到中间打仗时都要单脚跳，而守城的人要尽量把对方的人推倒，如果能把对方的人全部推倒就算获胜。

　　这次游戏是四、五年级的大哥哥和我们三年级的同学pk。游戏开始了，我准备冲向大哥哥们，可这样直冲就会被大哥哥们推倒。现在一大堆人都冲出去了，我只看见三年级的`同学一个个的被大哥哥们推倒。我想：这样硬攻肯定会输，得想一个办法。忽然我灵机一动，对朋友说：“要不，我们冒一冒险吧，我们使用调虎离山之计！”接着，我跟朋友耳语了一阵，朋友连连点头，说：“好！”我飞快地蹦了出去，大哥哥看我想逃跑，所以猛地向我冲过来，而朋友趁他们没注意，从大哥哥的背后用力一推。“啊！中计了！”大哥哥摔在地上，无奈地说：“没想到我居然落在小朋友的手里！”

　　原来玩游戏也要动脑筋的。

　　玩也能玩出名堂作文 篇53

　　玩中的收获我们常常都会在一些特殊的情况下发现的，可我玩中的收获，则是一架不起眼的小遥控车上发现的。

　　今天是万圣节，妈妈送给我一架小遥控车当做节日礼物。我高兴极了，立刻来到了草地上，把遥控车放在草地上。我按下了前进键，遥控车便飞快地奔跑起来。它跑的是如此的飞快，仿佛前面是一个它梦寐以求的`世界。我连忙跑到遥控车的旁边，继续控制它。我把转弯键扭向右边，遥控车就向右边跑去，我把转弯键扭向左边，遥控车就向左边跑去。这时候，遥控车在草地上划出了一道美丽的“S”型的线条，在草地上渐渐

　　地消失。我看着那线条，高兴极了。紧接着，我让遥控车冲向小山坡上，可因为电池的电量不够，遥控车从小山坡上滑下来了，我失望极了。但是我仍然不放弃，用力地按着前进键，终于，遥控车慢慢地爬上了小山坡，我高兴地笑了。

　　通过这一次的玩耍，我知道，我们人类也要向遥控车一样，不停地向前奔跑，失败不要紧，最主要你要有信心，没有信心，你什么都做不到，我们要向前走，在我们的前面，还有许多知识等着我们呢！

　　玩也能玩出名堂作文 篇54

　　星期五，戴老师宣布：“今天，我们去外面玩吹泡泡。”同学们可乐坏了，连忙拿出自己的泡泡水，一窝峰似的涌出教室，来到走廊上吹了起来。我先拧开瓶盖，再拿出小喇叭，然后蘸了蘸肥皂水，最后，我把小喇叭放在嘴前，使劲儿一吹。结果一个泡泡也没有吹出来。我气坏了，又使劲一吹，结果还是一样，后来，我知道，吹泡泡要轻轻吹，才吹得出又大又圆的泡泡。我轻轻地一吹，果然吹出了大大的泡泡。大大小小的泡泡形状各异，有的像一滴滴亮晶晶的水珠，有的像一颗颗晶莹剔透的玻璃弹子，有的像一个个蓝色的水晶球。最有趣的是，我们的走廊变成了泡泡廊。 泡泡不仅形态各异，而且色彩鲜艳，有红的，橙色的、黄的、绿的.、青的、蓝的，还有紫色的，它们在阳光的照耀下，光彩夺目，美丽极了。

　　一个个五颜六色的泡泡像一个个仙子，乘着风，到贫困山区，送给孩子们一幢学校，飞到花园里，和蜜蜂尽情地玩耍玩着玩着，我忽然间看见泡泡上面有我倒立的影子，这是怎么一回事儿呢？我跑去问老师，老师说：“泡泡就像一面凸透镜，能够把物体形成一个缩小、倒立的像，你看到的，就是你的倒立影子呀！”吹泡泡不但好玩，还让我懂得了知识呢！我喜欢吹泡泡。

　　玩也能玩出名堂作文 篇55

　　想必同学们都玩过搭积木吧！记得今年放暑假时，我去中小学校外活动中心参观了地震演练，里面有一个搭积木比赛，那里的工作人员告诉我们说有个搭积木比赛，看看哪个小朋友会用积木搭建房子，而且又高又稳。

　　比赛开始了，我的“楼房”越建越高，可是忽然间，积木房子倒下了，许多积木都散出来了。紧跟着其它同学的也分别倒下了，看着眼前的这一切，我发现：如果这个最底层没建好的话，这楼房就容易倒下。这时，我想到了爸爸妈妈对我说过，学习就像建房子，地基一定要建好，要不然想建高那是不行的，就象学习如果你不把基础知识掌握好，将来的知识你就永远都学不好。 想到这里，我赶快先把积木拆开，重新建起了房子。经过上一次教训，现在，我认真仔细的把每个角落都搭得很好。终于，房子搭好了，我非常开心。因为我建的`房子是最牢固的一个，怎么摇晃都散不了。在这次玩中我得到了一个启示和收获：无论做什么事都要踏踏实实地做好，一步一个脚印，要想一步登天那是永远不可能的。

　　玩也能玩出名堂作文 篇56

　　今天，我和哥哥高高兴兴地去跳气床。

　　刚开始，我们在气床上跳跃、翻跟斗、摔跤，玩得开心极了！玩了一会儿，我们看着气床上软绵绵的“小动物”，突然起了个“坏”念头：嘿嘿，平时看见你们就害怕，这下可该我们耍耍威风了！于是，哥哥先狠狠地给小黑熊来了一拳，小黑熊顿时被打倒在地。正当哥哥高兴时，小黑熊突然又站起来了，把哥哥撞了个四脚朝天。我哈哈大笑起来，“看我的，哥哥！”说着我像个战士似的.一下跃到了小白马身上，不料小马也不好惹，想把我踢开，我使劲抓住它和它搏斗，可没多久我还是从马背上摔了下来。哥哥幸灾乐祸地大笑起来。为了挽回面子，我马上站起来朝最小的公鸡踢了一脚，正洋洋得意时，公鸡用嘴使劲啄了一下我的屁股，“哎哟妈呀！”我又狼狈不堪地跪在了地上……气床上叫喊声、欢笑声此起彼伏，这里真是一片快乐的小天地。

　　小朋友们，如果你们到气床去玩，可一定得吸取我们俩的教训：人不可貌相，看事情不能只看表面，气床上貌似软弱的小动物内在却拥有无穷的力量，可不好惹哦！

　　玩也能玩出名堂作文 篇57

　　一天，妈妈买一个小巧的`机器人给我玩。机器人有一个小巧轻便的身子，背后有个小钥匙，一扭动小钥匙，机器人就会走动起来。有一次，我忍不住好奇地想把机器人拆下来看看里面到底是什么东西，能使机器人走动起来。

　　于是我拿来螺丝刀，慢慢地一步一步按顺序地把机器人拆，拆开机器人以后，我发现是一块小电池连接好电线传到小钥匙，所以我一拧小钥匙机器人就走动起来。爸爸回家听说我会把机器人拆开又装好，就说：“女儿，你试试能不能在一分钟之内把机器人拆开又装好”。我说：“没问题，我做好准备。”爸爸就说：“开始。”我因为时间太匆忙，就急急忙忙地拆，到最后等我装好，咦，怎么多二个零件出来。妈妈走过来对我说：“女儿，做事一定要仔细，太粗心大意，没经过深思熟虑就动手，那就会没有好结果。”我感到很惭愧，决心要做得比以前更好。

　　这个事发生以后，我有收获，收获就是，每个人做事都要细心，如果做什么都做到这一点的话，那很多事情都会事半功倍。

　　玩也能玩出名堂作文 篇58

　　星期天，爸爸和我去学校放风筝。

　　走进学校抬头一看，学校上空飘着各种各样的风筝，有老鹰风筝，小鸟风筝……，五颜六色，特别漂亮。我的是金鱼风筝，我想我的风筝也不会比他们差，于是，我左手拿线，右手拿着风筝，开始放了，把风筝使劲往空中一抛，就赶快迎风跑了起来，边跑边回头看，它慢慢地飞起来了。一会儿飞得高，一会儿飞得低，因为一会儿有风，一会儿没风。好像风的跟我作对似的，玩了一会儿，我说：“我的风筝飞不高，不好玩，我不玩了。”爸爸对我说：“做什么事都不的一帆风顺的'，要有耐心!”我听了爸爸的话，又去放风筝了，正好，这时风大起来了，风筝很快飞起来了，而且风筝飞得越来越高，我高兴极了!我的风筝比别人的风筝飞得还高，像要飞向太空。这时我想，要是我也是一只风筝飞向蓝天、飞向太空，该多好哇!……我喜欢放风筝，我更喜欢风筝世界。

　　这个星期天，我不仅学会了放风筝，还懂得了做什么事都要有耐心，不半途而废才能取得成功。

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