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工作计划

2021-03-01

  时间是箭,去来迅疾,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,何不好好地做个工作计划呢?好的工作计划是什么样的呢?下面是小编为大家收集的工作计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

工作计划 篇1

  20xx年度安全科在公司领导的正确带领下坚持按照“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针,紧紧围绕“隐患排查治理”的总体部署,以科学发展、安全发展统领工作全局,着力增强全员安全意识,强化主管主体责任,接受、配合政府监管与安全知识文件的学习,安全隐患排查治理取得了明显成效。安全科根据公司总经理的正确指示精神,不断完善安全规章制度和安全操作规程,明确方针和目标,为实现公司全年安全生产,做了以下工作:

  一、20xx年工作总结

  1、签订安全承诺书

  安全承诺书的签订,打破往年的一个版本的惯用和思路,重点在处罚力度上加大了对车间主管和部门生产奖金的处罚,有效增强车间一线员工的积极性和凝聚力。20xx年安全承诺书是为了有效的落实安全生产主体责任,增强员工的安全意识、责任意识逐步建立安全机制,并层层签订层层分解,努力做到“千斤重担大家挑,人人头上有指标”的思想意识。

  2、完善安全规章制度及安全操作规程

  安全科在20xx年8月26日修订了公司三项制度(即安全生产责任制、安全生产管理制度及安全生产操作规程),本次修订本着“化整为零、分步实施、逐渐推进、整体提高”的原则,全面落实三项制度的要求,并制定相应的控制手段和防范措施,以达到预防或降低人员和设备的危险性,提高安全运行状况,从而实现安全管理规范化、流程条理化、形象化、简单化。

  3、 安全培训及应急演练宣传:

  企业内部宣传是企业管理的需要,无论从公司管理和员工的角度来说,加强内部宣传都十分必要。企业内部宣传不仅是展示风采,更是了解动态;不是空洞宣传,而是传播理念。安全科在全年共做宣传牌约70余个,其中安全警示牌为30余个,告知牌为12个,并在全厂各个区域喷刷“禁止吸烟”、“有电危险”及张贴消防宣传画等,约束和指导员工的思想观念,提升员工的凝聚力,同时树立公司良好形象,提升在市场上的竞争能力。

  安全培训:安全科在全年共组织开展安全教育培训2次,培训人员350人次,分别是《安全生产操作规程》、《安全生产管理制度》及《新安法的修改内容》等,并组织各车间、部门以班组为单位的系统培训。通过培训不断提高员工安全知识和意识,杜绝在生产过程中发生低级事故和重大伤害事故。

  应急演练:在11月23日组织全厂员工进行“消防应急疏散演练”,此次演练为无稿演练,使员工在正常作业中听到警铃后能迅速放下手中工作尽快疏塞到集合地点集合。本次演练有效提高了员工的安全防范意识和事故处理能力。

  4、 安全生产月活动

  在全国第十四个安全生产月中,安全科根据公司公司和上级领导指示,重点围绕“加强安全法治 保障安全生产”的活动主题,组织开展了丰富多彩的安全生产月活动,组织了公司安全知识竞赛。这次竞赛组织严密,准备充分,各级领导高度重视,参赛选手沉着冷静、机智应战、互不示弱,台上台下互动交流,真正赛出了水平,赛出了风格,赛出了公司员工良好的精神风貌。

  5、重大危险源管理

  我公司的液氨罐区为四级重大危险源。公司为加强对重大危险源的管理,根据重大危险源评估报告,检验我公司重大危险源的管理应急能力,安全科在液氨罐区组织针对液氨泄露的综合应急演练,活动遵守“安全第一、预防为主、综合治理”的方针和“救护优先、防止和控制事故扩大优先、保护环境优先”的原则,在演练过程中结合实际、突出重点针对演练暴露出的问题实行现场整改和指导,有效提高了员工突发事故的应急及救援能力。目前,安全科坚持每天对重大危险源进行巡检,三站员工每两小时对压力、温度和液位进行巡检并做详细记录。.

  6、 隐患排查

  20xx年安全科共接受县政府和市、县安监局下发文件32份,安全科对每一份文件进行深刻分析、学习,制定方案、实施计划下发各部门,监督各部门的学习、整治和考核情况。必要的《今冬明春火灾防控工作实施方案》等文件,安全科组织开展动员会,并按照实施方案对各部门检查、考核。

  安全科每月到各岗位检查并收取巡检表,对于一些隐患、问题,下达整改通知书进行限时整改,并将各个巡检表存档。每月月初对厂区外围和办公楼的消防栓、灭火器进行统一检查,对于不合格的立即更换。

  安全科在今年加大了对车间生产现场、仓库的消防安全、重大危险源的重点监控、车间

  高温高压设备的检维修等相关检查,对查出的问题,对相关部门下达整改通知单并定期进行复查,针对不同的问题进行不同的处理措施,分为立即整改和限期整改有效确保安全生产工作的进行。全年共接待相关部门隐患排查和监察共计22次,共下发整改指令文书17份,查出隐患问题63项,整改率100%。安全科全年自查共计35次,查出隐患及不安全因素113项,整改率100%,有效避免了隐患事故的发生。并于每月初对上个月整改情况和考核情况整理好进行全厂通报。

  7、职业健康体检和职业危害告知

  根据安监局职业健康股的要求今年3月份完成了公司职业危害现状评价报告的评审和备案,并取回了相应的监测报告和备案回执,建立职业健康档案,实行一人一档。安全科将报告中的棉尘、噪声、高温等有害指标做了相关岗位告知,保证了劳保用品的定期发放,并定期为员工体检,有害指标严格控制在国家要求范围内,有效避免了免职业病的发生。

  8、事故处理

  20xx年8月21日三站东侧导热油管道发生泄漏引起火灾事故,本次事故安全科均已按照事故“四不放过”原则对事故相关部门及责任人进行了处理和教育。安全科深刻吸取事故教训,对以上所发生事故对此做深刻的自我批评。这次火情的发生,暴露出安全科在日常安全生产管理上存在很大的问题,主要问题如下:

  1) 应急预案存在的问题。

  事故发生时,各岗位在应急预案中所担当的角色不清晰,就造成现场较混乱。这主要是我部在各项应急预案的演练只有方案,从未进行过演练,此项培训工作也未常态化的开展过。

  2) 重大危险源岗位培训工作及各岗位的培训。

  在事故发生的前两天,我们已经注意到三站有人在替班,但未进行深入跟踪替班的培训问题。另外,对于各岗位的安全培训工作,我们也只是每年做一次例行培训,对于各岗位尤其是新工的三级安全教育工作未到位。

  3)安全科本身专业深入问题

  安全科目前定员三人,2人专职1人兼职,2名专职人员均非专业出身,只参加过安监部门传统性的培训工作,对于一些常规的安全隐患可以去辨识,但对于更深一层的安全隐患的辨识无法进行。更深入开展安全管理工作应存在很大的局限性。

  所有的事故的发生,都不是偶然发生的,都是存在着因果,上述这几项工作,只要我们做好了,都可避免事故的发生,我们只有痛定思痛,对自己、对企业进行更深层次的反思

  才能避免事故的再次发生。

  9、工伤事故

  20xx年内共出现工伤事故17起,其中15起事故未按照操作规程操作,典型的违章作业,另2起事故因机器未安装防护罩,致使机身夹手。

  二、存在的问题

  安全生产本身固有长期性、复杂性、艰巨性和反复性的特点。这决定了安全科工作不是一劳永逸而是永无止境的。通过一系列宣传教育和扎实工作,安全工作虽然得到了一定程度的提高,但还很多不足之处。主要体现在以下方面:

  1、安全生产常抓不懈,安全工作无小事,安全检查力度、处罚力度有待提高。

  2、员工思想转的快,变得快安全意识淡薄,侥幸心理严重,容易习惯性违章。

  3、安全管理不严不细、存在安全管理的盲区,隐患问题反复出现。

  4、组织、沟通能力上还有所欠缺,应加强业务学习,解放思想,弥补差距。

  5、对外来单位监督力度不够,特别是一些特种作业人员无证上岗,“三违”现象比较突出。在这方面应加强对外来施工单位的的监管力度,杜绝无证上岗现象,对违章作业人员加强教育及加大处罚力度。

  6、在工作中不够大胆,思想不超前,应在不断学习中改变工作方式、方法,不断创新完善。

  三、20xx年工作计划

  1、继续层层签订安全生产承诺书,落实安全生产主体责任,增强员工的安全责任意识。

  2、加强业务学习,努力提高自身素质和工作能力,员工的安全培训工作尽可能的做到全覆盖培训,结合公司实际生产要求,制定全年培训计划,组织员工开展相关安全法律法规、生产知识、消防逃生、应急演练、事故案例等培训,并对培训内容进行相关考核。

  3、做好本职工作,对公司生产中出现的安全问题作出及时有效的处理措施,提出五个到位隐患整改到位、安全投入到位、安全培训到位、基础管理到位及应急救援到位,配合各车间部门领导完成公司下达的各项工作任务。

  4、对20xx年度排查出的安全隐患进行清理,进一步整改落实到位。

  各部门对本部门的安全隐患实行定人、定时、定措施、定目标地完成整治任务。 对个别治理难度大,资金投入多和技术要求高的突出问题,及时上报上级主管部门实行挂牌督办,认真研究对策,集中力量功关治理。

  督促安全领导小组组织落实隐患排查整治回头看,并制定切实可行的专项工作长效机制,并总结和查找薄弱环节,从而形成长效监管体系。 各部门落实隐患排查整治责任制,特别是落实负责人负总责的安全负责制,并认真落实安全隐患排查整治专项资金。

  5、加强作业现场安全监督检查力度,特别是大型吊装作业、交叉作业、登高、受限、动火等高危作业的安全监察力度,确保作业安全。对作业现场违章现象、存在的隐患,要及时制止和整改。结合车间和重大危险源罐区等部位的特点,进行综合检查,对查出的问题,提出整改措施,将结果予以通报,并纳入考核。

  6、认真落实安全生产责任制、以及各项规章制度和操作规程,定期督导检查各单位车间、班组会议记录、培训记录、交接班记录,认真落实作业人员安全生产教育培训、岗前培训等规定。

  7、继续落实“一人一档”即“安全培训一人一档,职业病健康档案一人一档”,对于培训不合格的继续加大培训;对于体检查出的问题,及时通知其本人复查,并根据自身的情况调整适合的岗位。

  8、制定外来施工备案流程和清单,重点加强外来施工单位资质、特种作业人员操作证的审查工作及外来人员安全培训、相关告知、作业审批等加强各种施工方案的审查工作,切实做好危险性较大的检维修工作的定期安全巡视检查工作,发现安全事故隐患,及时要求施工单位整改并监督到位,认真履行安全监督职责。

  9、加强对公司重大危险源液氨罐区的监查。20xx年将液氨储罐移址至车间北侧空地,将原本的25 m 3液氨贮罐换成两个10 m 3液氨贮罐,使之不构成重大危险源。

  10、将公司内安全生产标准化等级提升至二级,春节后开始准备评审申报资料。

  11、今年安全科为避免和减少工伤事故的发生,主要落实以下几点:

  1)对职工特别是新职工进行职业培训,强化安全意识,提高自我保护能力。

  2)完善科学管理制度,落实各项安全生产防护措施。

  3)及时发放配备劳动保护用品。

  4)定期对企业生产设备进行检测和维护,防止因生产设备的原因发生事故。

工作计划 篇2

  “怎样优化作业设计,怎样提高教学效果”是减负增效面临的较为复杂的课题,既要减负又要增效,这是我们教师所期盼的境界。根据学校的减负要求,我做了一系列工作,争取在不降低教学质量的同时,尽量减轻学生的课业负担,让学生在轻松愉快的氛围中学到知识,具体操作如下:

  一、取消早读。

  根据教委规定,学校在8:00以前不得开展教学活动,于是我把早读取消了。但没有因为早读取消,而让学生到校无人管理,随意做事,而是让他们整理内务。如收拾书包、打扫教室卫生、做好课前准备、做好上早操的准备。

  二、精心准备每一节课。

  要想减轻学生课业负担,必须充分利用好课堂教学的每一分钟,让学生在课堂上就将所有需要掌握的知识掌握,只有这样才能在减轻学生课业负担的同时,不影响学生的学习成绩,即减负不减效。因此,便要求我们在每上一节课之前,做好充分的准备。为了做好这一切,我努力做到以下几点:

  1、深入学习《小学语文新课程标准》。将课程标准理解透彻,明确学生应在这一学段达到什么目标,只有这样才能在教学时有的放矢。

  2、吃透教材,精讲课文。在教学中,注重挖掘教材,并把教材内容读懂吃透。将整册书、每个单元、每篇课文的教学目标理解透彻,甚至课文中的插图也要明白其设计意图,在此基础上,针对每一节内容,合理分配教学时间,该合并的合并,该分解的分解,该讲的地方精讲,不该讲的地方不讲,把时间还给学生,让学生发现问题、解决问题。使“自主探索、合作交流”成为主要的学习方式。

  3、精心创设问题情境,诱发学生思维的积极性。要激发学生学习语文的兴趣和求知欲,行之有效的方法是创设合适的问题情境。在创设问题时,衡量问题情境设计的标准有两个,即有利于激发学生思维的积极性,直接有利于教学目的。

  三、优化作业设计。

  1、设计想象型的作业。小学语文教材中有些课文有些不太引人注意的地方,如能细心深思,生发开去,也会收到意想不到的效果。学生在学完《燕子专列》这篇课文后,我设计了这样的作业:小贝蒂救助燕子的情景太感动人了,我要把她当时救助燕子的情景将给爸爸妈妈听。布置这样的作业,可以使学生深化对课文的理解,学生通过用心想象和体会,不仅深化了对课文的理解,同时发展了思维能力、想象能力和表达能力。抓住课文的特点,进行语文优化作业的设计,既可以活跃学生的思维,又可以开拓学生的思维。

  2、设计对比型的作业。学生在学了《一个小村庄的故事》和《路旁的橡树》后,我设计了这样的作业:同样是对待树,他们有什么不同呢?带来的结果又是如何的呢?通过对比,使学生深深地感悟到了保护树木,爱护环境的重要,增强了环保意识。

  3、设计模仿型的作业。因为现行的小学语文教材,大都是名家名作,文质兼美,无论是语言还是构思,都有许多独到之处,可以让学生抓住课文中某些片段中概括性的词句,通过想象具体地加以描绘。如学完《翠鸟》一课以后,我让学生根据作者写翠鸟的方法,写自己喜欢的鸟。

  4、设计层次型的作业。承认并尊重学生的个性差异,是学生发挥主体作用的前提。为了能最大限度地调动学生的主观能动性,减轻学生压力,我在设计和布置作业时,根据教材特点,尽量体现层次性,根据学生的不同差异,留一些可供选择,富有弹性的作业,让学生自主把握,使他们在原有的基础上都能有所发展。比如,对学困生的作业设计与布置,多以课本为主,以基础为主,适当拓展,使他们能“消化得了”,又能逐步提高;对优秀生,立足课本,着眼课外,延伸至社会,在生活中学习语文,着力进行拔高训练,使他们能“吃得饱”。从而使不同层次、不同水平的学生都能体会到成功的乐趣。如在学习《一个小村庄的故事》一课时,我根据教材特点设计了以下作业:(1)把这个故事讲给爸爸妈妈听;(2)找找自己周边有没有破坏树木的人或事;(3)设计一条环保标语。你可以自主选择,任选一个去练习。

  总之,我力求在减轻学生课业负担的同时,保证教学质量,保证学生的学习成绩。

工作计划 篇3

  一、指导思想

  以学校教学计划和区小学科学研究与发展中心工作计划为指导,更新教育观念,以提高教学质量为目标,以提升教师专业素质为关键,以解决课堂教学问题为突破口,全面优化科学教学管理,稳步提高教育教学质量。力争抓住提高儿童素质这一核心目标,让教师更专业,让学生更聪明。

  二、工作目标

  1.优化教学常规管理,规范师生课堂教学行为。

  2.加强日常教学研讨,提高教师教育创新能力。

  3.加强教研组建设,使教研活动开展丰富有效。

  4.认真对待各类竞赛,争取获得更好的成绩。

  三、研究专题

  科学探究中集体交流的思维品质培养策略研究

  四、具体工作内容和措施

  1.加强学习,提高组内教师专业素养。

  新老教师联结互动,认真学习《小学科学课程标准》,在读懂、读通《小学科学课程标准》的基础上,组织教师开展专题性的研讨,通过开展“一课三磨”活动,做好对教材的钻研工作,引导教师吃透教材,全面把握教材编写意图。以新课程标准倡导的评价标准来衡量课堂教学,改进学科评价方式,形成正确的评价观,尝试以自评、互评等多种评价形式,建构多元化评价体系。引导教师更新课堂教学与评价观念,提高教学质量。

  2.加强教学常规管理,提高课堂教学效率。

  认真落实贯彻学生学习习惯,让每个年段的学生熟知本年级的科学学习习惯,并在学习过程中不断养成。教师要认真对待每一节课,对教学内容精心设计,合理制定教学目标,对每一个实验通过课前的亲身实践,把握好实验的重难点,并通过不断的教学反思,提高教学质量。配合学校儿童作文,指导高年级学生进行针对性的实验操作,形成具有真实操作体验的作文。根据学校七认真的安排,我们对教师的备课、实验记录单、教育资产管理网的登记等日常工作进行定期检查,把教学常规管理工作落到实处。教师还要认真组织学生参与科学实验与科学实践,注重让学生体验科学发现、科学研究、科学创造的过程,形成自主的科学态度,发展科学素养,提高期末考核水平。

  3.教研结合,抓好教研组建设。

  结合学校工作安排开展备课组活动和专家引领活动,学习文件精神,了解最新课改动态,共同备课、交流、总结经验,使每个教师在活动中有所收获。认真开展“一课三磨”活动,组内教师开课必听,并做好记录,评教、评学活动时,每位教师都要畅所欲言,每位教师都要提高自己的教研能力。

  4.开展科技活动,增强科学体验。

  开展好各类科技社团活动,提高比赛的常态化训练,同时,教师要利用自身的优势,积极指导学生开展课外科学研究活动。重视科学课教学的拓展延伸,指导学生开展课外科学探究活动,撰写科学小论文,辅导学生进行科技小制作和小发明的实践,提高学生的创新意识。

工作计划 篇4

  在新一届社干部和各社团的负责人的共同努力下,上个学期我们顺利地开展了“丽江师范高等专科学校暨首届社团联谊会”,虽然圆满完成,但是还存在着一些问题需要我们进一步反思,让社团部在总结之前的经验及教训后,更好的带领各社团本着为同学服务,丰富同学课外生活 ,为我校培养各种优秀的人才,用激情、用创新、用团结,打造属于我们大学生的美好校园。

  具体工作安排:

  三月

  3月9日 召开新学期第一次例会 安排本学期社团部对本学期的

  具体工作

  3月25日 召开例会 重点针对各社团本月工作总结

  3月30日 召集各社团参与,初步评选《我校第二届社团文化节》

  晚会的表演节目

  四月

  4月1日 确定社团文化节最后参演节目

  4月13日——15日 社团部将举办我校《第二届社团文化节》 4月25日 召开例会 主要总结社团文化节活动中的得失并安排 《“十佳 ”社团颁奖晚会》的具体内容

  五月

  5月2日 评选《“十佳”社团颁奖晚会》的表演节目 5月18日 社团部举办《“十佳”社团颁奖晚会》

  5月25日 召开例会 主要总结颁奖晚会过程中的得与失 六月

  6月1日 召集各社团举办《评选优秀社员大会》

  6月25日 召开例会 总结各社团的在校团委举办的两个大型活动

  中的经验教训

  6月30日 开展社团间的各种经验交流会,主要是向优秀社团学

  习先进的管理知识,吸取有用的经验。

  七月

  7月1日 召开例会 要求各社团对本学期工作做最后的总结、

  注重互动和总结

  本学期,我社团部的工作任务主要分为两类:一是积极筹备本学期我校第二届大学生社团文化节;二是“十佳”社团及优秀社员评选晚会;三是严格要求各社团做好活动总结。

  一、我校第二届大学生社团文化节:

  这主要是社团部为社团举办的大型活动。社团部会邀请丽江民族中专和云南大学旅游文化学院的各社团共同参与,在安排的场地上,各社团以精心制作好的展台吸引同学参观的方式,让同学们更加了解各社团的社团文化特色,就学校整体而言,该活动积极开展了与兄弟学院的交流工作,同时也展现了各学校社团的魅力。最后,社团部将举办一场大型的文艺晚会,由各社团出演精彩的节目表演,庆祝我校《第二届大学生社团文化节》圆满结束。

  二、“十佳”社团颁奖晚会

  这是由社团部举办的大会,在很大程度上提高了各社团负责人及社员积极性的活动。社团部根据各社团在一个学年中,所举办活动的量及活动的有益性等,对各社团给予不同程度的奖励和表扬,同时,该晚会伴随着各社团的精彩特色文艺演出,给社员们充分展现自我的机会,也为各社团提供了宣传各社团特色文化的机会,更增进了各社团之间的友谊和凝聚力。

  三、严格要求各社团做好活动总结

  该活动以会议的方式,通过我社团部对各社负责人的管理和相互交流,传达学校的方针和指导,总结各活动中的经验与得失,完善社团部的各项制度,包括对各社团的管理制度以及内部的各项制度,为我社团部更好的管理各社团打下坚实的基础。

  在本学期中,社团部除了要全面推进社团的工作之外,更要在此基础上创建集文化气息、生命气息、人文气息为一体的校园文化、大众文化、社团文化。以往,各社团的社团活动虽能正常的运作,但我们还是不难发现,有一大部分的社团成员因为种种原因而无法参与到社团活动中,所以,我们争取通过这一学期的努力,让社团活动真正的溶入到同学们的周围,成为一种大众化的校园文化,将社团部的工作努力做到最好。

工作计划 篇5

  课改实验工作适应当前教育教学改革与发展需要,是一项非常重要的工作,为了我校课改工作能够较好的开展,现制定我校本年度课改工作计划,如下:

  一、工作回顾

  农村中小学新课程课改实验工作在我区已经开展六年,经过六年的工作实验,我校大部分教师更新了自己的教育观念,改善了学生的学习方式,使课堂上焕发出生命的活力,课改实验工作计划。同时,由于个别教师对新课程标准中对新课程理念认识的偏差,也出现一些模糊的认识。今年是农村课改实验工作的第六年,我校仍坚持执行国家教育部"先培训,后上岗,不培训不上岗"的原则,切实抓好新课程改革工作,通过校本培训,解决好教学中的具体问题,继续完成教学观念的转变,充分发挥教师的教育创造性。

  二、本学期工作措施

  健全组织机构。由于人员有所变动,本学期又重新组建了新课改工作领导小组。

  认真学习,进一步提高认识,转变观念。开学初,我们将继续组织教师认真学习和领会新课改精神,彻底转变教育观念,从课堂教学方法、学习方法、评价机制到管理措施,融入以人为本的教育理念,从关注教育个体,上升到关注教育整体,面向每位受教育者的各个方面。

  加大课改力度,保障课改实验工作有效顺利开展。

  (1)本学期,我校要求每月召开一次课改工作例会,研讨课改工作中出现的新问题、新情况。同时定期召开课改班学生家长会,对家长、对社会大力宣传课改精神,形成良好的舆论氛围。

  (2)上好教材,集思广益,集体研讨,优势互补。我校本学期要求各教研组进行集体备课,集体备课每周进行一次,要选好内容,认真研讨,作好记录,并要求授课教师按研讨过程认真进行教学设计,并把集体指挥的结晶应用于课堂教学实践,最后进行教学反思总结,以达到提高教育教学水平的目的。

  (3)注重教师个人反思。各教师要按教学进程对教学流程各个环节进行反思,通过反思,使教师的教学行为真正成为一种实践,并有效的在行动过程中提高教学质量,使教师及时、自觉的在行动过程中提高教学质量,使教学经验理论化,提高教师对教学的总结与评价能力。

  (4)指定行之有效的激励机智。本学期,我校在对课改方面研究有成效的教师在评优、评先、职称认定方面给予优先。

  三、具体工作安排

  八月份

  1、组织教师参加区教育局举办的新教材培训。

  2、组织教师观看课改录像。

  3、组织教师进一步学习《基础教育课程改革纲要》。

  九月份

  1、集体备课、观看教学录像。

  2、教师进行新课改理论学习。

  3、邀请骨干教师来我校搞新课改讲座。

  十月份

  1、教研组继续进行集体备课,观看课改教学录象。

  2、新课改理论学习。

  十一月份

  1、教研组继续进行集体备课,观看课改教学录象。

  2、举行校内课改公开课教学活动。

  十二月份

  1、新课改理论学习。

  2、邀请兄弟学校开展新课改经验交流活动。

  元月份

  1、参评新课改教学设计展。

  2、教师撰写新课改心得体会,评选新课改工作优秀教师。

  3、参加乡中心校新课改经验交流会。

工作计划 篇6

  1、财经整顿贯彻一个实字

  按照国家局《五条纪律》要求,针对年年财经秩序专项整顿自查出来的薄弱环节,如扎账时间不规范、原始凭证不合法、资产管理不科学、财务收支不合规、核算不实、手续不全等问题,积极进行整改和自查自纠,进一步深化会计基础,完善财务管理体制。明年的重点要放在区局和基层网点,要规范会计核算、原始记录、财产清查的操作、传递、交接手续,落实资金、商品、资产的管理责任,强化内部控制,使管钱管账管物严格分工,相互核对,相互监督,防止经营活动中的失误差错,保障各财务环节安全运转,全面推动财务管理规范运作,通过专项整顿建立起规范、守法、诚信的财经秩序,确保在明年二至五月的省局复查和五月以后的国家局重点检查中全面过关。

  2、财务集中实现一个流字

  全省集中财务、资金中心、电子商务三位一体的信

  息管理系统应用软件已由省局项目组完成,明年一季度将正式运行。该系统将统一会计科目与科目级次,统一固定资产折旧年限、方法,统一存货分类与单据格式,实现省局对分、县公司会计业务的跨单位审核、联查,直接进行预算表单的审批,为适应省局新管理方法的要求,我们将对目前的核算流程进行重组,资金每日上划,费用按预算按月核拔,与省局、网点上下联网,会计报账一天一报,财务、资金数据及时上传,让资金流、商品流、信息流实现数据共亨,建立集中财务、分级控制、全面预算、责任会计的财务管理体系。

  3、资金管理突出一个零字

  一是零资金运营,零运营资金并非真的零资金,而是用尽可能少的流动资金推动企业的生产经营运作。明年由于省局要搞全省资金中心,企业资金帐户开在省行,货款按合同合同执行划帐,留在企业周转的钱将非常少,我们将尽量利用各种应付款、应交款、预收款、未交税金、未交利润等负债资金进行负债经营,实现零资金成本。

  二是零库存管理,对各单位实行库存定额,超定额的单位将按超出比例扣减其经营得分,反之则增加得分,让库存定额与工资挂钩,促进各单位勤进快销,加速资金周转。

  4、费用开支坚持一个降字

  坚持费用管理算、控、降三字诀,算是全面预算,将费用按预算分解到各单位、各科室,按销量制定单箱卷烟的费用定额标准,销多少烟给多少费用。控是严格预算管理,超过预算的一律从个人月奖中扣回,实行定额包干、责任到人、超支自付、节约奖励的管理办法。

  降是按上年实际费用,每年下浮一定比例确定费用总额,进一步完善财务公开制度,逐项剖析费用成因,将费用与同期、与定额、与先进单位对比,通过分工明确,层层把关,促使各单位挖潜节支、堵塞漏洞。

工作计划 篇7

  一、一样平常任务

  1、逐日停止平安放哨,并做好相干的记载,展开防盗防火的宣扬,避免违背阛阓平安规则的统统行动。

  2、逐日交班前对于员工的仪收留仪表停止反省,并对于规矩用语及营业常识停止培训。

  3、加强安保员工与各部分之间的和谐后劲,发挥传、帮、带感化,做到扬长避短。

  4、培育每一位员工有杰出的长进心及客观能动性,听从指导布置,实行处事高效的'目标,以存心的心态实现下级交接的各项义务。

  5、做好交代班的记载,使每一位员工对于下班情况有所理解,安保主管需对于记载停止严厉的检查。

  二、平安办理

  1、贯彻以及落实厦门市公安局对于阛阓的治安办理规则,履行群防群治,构造阛阓员工仔细进修阛阓的治安办理轨制以及相干规则,从本身做起,狠抓落实。

  2、增强对于阛阓的放哨力度,避免可疑职员及有关职员进进阛阓地区,停止盗窃以及毁坏勾当。

  3、做好全阛阓停业场合的治安捍卫任务,做到防备为主,避免突发事情的发作。

  4、关于紧张宾客及年夜型勾当,安保步队将遴选精悍力气,构成业余保镳步队,以包管各项任务平安有序。

  5、对于外来装修职员严厉增强办理,外来装修职员务必到阛阓相干部分做好注销,操持相干的手续,了解平安教导以及落实无关规则,经赞同前方可进进,并对于违背规则者赐与响应的处分。

  6、增强保安步队外部办理力度,对于外来装修职员的现场施工情况停止监控,根绝平安隐患;严厉履行阛阓员工凭工号牌进进的相干轨制;领导非灵活车辆到指定地位停放,严禁乱停乱放的景象;对于外出物品停止严厉反省。

  7、增强员工的培训力度,使其有更好的后劲处置各类突发事情,抵达任务高效的目标。

  三、安保步队建立及培训

  1、增强以及美满安保步队的办理轨制,对于员工履行半军事化的办理,针对于员工的劣势以及缺乏停止全方位的技艺培训,来加强员工的片面本质,每一周一以及周三停止技艺培训,并常常性日班查岗,以催促员工更好的实现任务。

  2、建立安保步队的全体抽象,不管是上、上班都严厉请求,特性是对于客效劳、仪收留仪表、礼仪规矩方面要做到自动跟主人问好、效劳、仪收留仪表洁净整齐、言语规矩规矩、只管即便尽快的满意主人的请求。

  四、帮忙消防

  1、安保一切员工均为任务救火员,请求每一位退职的员工务必做到“四懂”:即理解火警的风险性,理解防备火警的办法,理解火警扑救的办法,理解火场逃生的办法。理解“四会”,“四会”即会报火灾,会运用灭兵器材,会扑救早期火警,会构造职员分散。

  2、对于阛阓一切安保职员停止消防常识教导培训,进步消防平安认识,每一年停止很多于两次的消防应急练习训练,进步安保步队的应急后劲。

  五、宿舍办理

  1、安保部员工宿舍需继续宁静整齐,严禁正在睡房内乱侧勇曳旁游铩

  2、团体卫生需继续洁净整齐,有杰出的团体抽象,衣物要勤洗勤换,身上不克不及有异味。

  3、睡房设室长一位并履行轮番值日的轨制,将每天的卫生任务落实到实处,室长对于睡房的卫生及平安情况停止监视以及反省,使睡房每天洁净整齐、平安。

工作计划 篇8

  一、指导思想

  为切实贯彻新课改理念,真正减轻学生繁重课业负担,提高学生学习效率。本学期根据学校教务处计划,结合八年级备课组和学生实际情况,进一步转变思想,大胆改革创新,以科学理论为指导,积极探索有效教学模式,努力提高我校历史学科教学水平。

  二、主要工作

  (1)教学常规工作

  1、备课方面:各位老师要认真研究历史课程标准,研究校情、班情,依据本学期组内教学进度计划,提前一周准备教学预案,并在下周五前发给其他老师,拿到材料的教师要认真阅读,并提出合理化的修改建议。

  2、教学方面:教师依据备课组集体讨论的教案,结合班情开展个性化教学。引导学生合作学习、互动交流,鼓励探究创新,激发其学习积极性。

  3、作业方面:作业布置要适时、适量。同步练习要思考完成,坚决杜绝抄袭答案现象。严格要求学生作业一课一交,严肃处理作业拖拉行为。

  4、听课方面:教师要依据学校教务处安排,有计划的听课,尤其是优秀教师的展示课。不仅要听本学科,而且尽可能听相关的学科。听课教师要及时评课,既要说亮点,又要指出不足。互相探讨,互相学习,取长补短,共同提高。

  (2)教研方面:

  1.理论学习:为贯彻教务处工作计划,教师每周一次备课组活动期间,集体学习教学理论,主要是新课程标准的学习、教与学方法改革研讨。

  2.集体备课:依据组内计划,周四集体活动期间,每位教师要认真研讨教学内容,修改完善教学预案。为了提高个人的业务能力和教学水平,成员之间要坦诚的交流和学习。

  3.区级教研:关注区级教研信息网,主动外出教研、听课并参与评课,虚心学习他人先进经验。按要求撰写教学论文、制作相关教学课件,积极申报各类教学评比材料。

  4.学情分析:根据学生学习表现,结合每次单元测验,尤其期中、期末考试结果,反思教学效果,相互交流探讨有效教学方法。通过校讯通、课代表、班主任与家长沟通和学生交流,努力提高班级总体成绩。

  三、时间安排

  第一周:第1课

  第二周:第2、3课

  第三周:第一单元检测与评析

  第四周:第4、5课

  第五周:第6、7课

  第六周:第二单元检测与评析

  第七周:第8、9课

  第八周:第10、11课

  第九周:第三单元检测与评析

  第十周:复习、期中考试

  第十一周:期中试卷分析、第12课

  第十二周:第13、14课

  第十三周:第四单元检测与评析

  第十四周:第15、16课

  第十五周:第五单元检测与评析

  第十六周:第17、18、19课

  第十七周:第20、21课

  第十八周:第六、七单元检测与评析

  第十九周:复习、期末考试。

工作计划 篇9

  为了更好地促进学生健康成长,推进素质教育,贯彻教育部颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》,本学期我校心理健康教育工作计划如下:

  一、指导思想

  提高学生的心理素质,提高学生的心理健康水平是教改的重要内涵,国家教委新制定的中小学德育大纲中已明确将心理健康教育作为中小学德育的重要组成部分。因此要通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力。

  二、总体目标

  指导教师树立自我保健意识与学会调适良好的心态,并在学校管理过程中关注教师的心灵世界,注重营造良好的心理氛围,积极建立和谐的人际关系。在学生中开展“认识自我”主题教育活动,提高学生对校园生活的适应能力,帮助小学生具有乐观开朗的心态、勇敢自信的品质和关心他人的亲社会态度,培养他们活泼、合群、乐学、自主的健康人格。

  三、工作要求

  (一)以人为本、关注差异,促进教师的心理健康和学生的人格健全。

  社会的发展与变革以及基础教育的改革与发展的不断深化,无疑给教师的心理和行为带来了巨大的影响。如何帮助教师应对社会和教育的改革与发展的新挑战,排除消极心理,优化心理状态,提高心理承受能力,已经成为学校必须重视和关注的问题。提高认识、更新观念,加强对教师的人文关怀,定期组织教师学习心理健康常识,指导教师树立自我保健意识与学会调适良好的心态,并在学校管理过程中关注教师的心灵世界,注重营造良好的心理氛围,积极建立和谐的人际关系,努力为教师的工作、生活和学习提供支持性的心理环境。着眼于每个学生健全人格的培养和心理潜能的开发,不断促进学生的健康成长。

  (二)立足实际、创造条件,努力开展好学校的心理健康教育工作。

  我们应充分认识开展好学校心理健康教育工作的重要性,立足学校实际,注意贴近学生生活,发挥学校优势,争取家庭和社会的配合,全方位、分层次、多渠道地开展心理健康教育工作,力求在范围上有所拓展、在形式上有所创新,努力提高学校心理健康教育的科学性、规范性和实效性。如举办专题心理辅导讲座、设计主题教育活动、优化班级心理环境、活动课,并利用学科教学、班队会、家长会等途径对学生及家长进行心理健康教育的渗透与宣传。

  (三)加强学习、借鉴经验,大力开展心理健康教育实验研究工作。

  我们应积极参加上级组织开展的专题师资培训、活动课观摩、案例论文评选、经验交流等活动,不断提高学校心理健康教育工作水平。学校也应围绕新课程改革这个中心,以新课程环境下学校心理健康教育的实践探索为主要内容,以课题研究为载体,加大实验与研究的力度,积极探索切合学校实际和学生特点的心理健康教育模式,努力构建良好的学校心理健康教育的运行机制。如心理咨询、开展个案追踪研究、组织学生参加社会实践活动等等。应逐渐创造条件把心理健康教育作为校本课程,开设心理健康教育课。

  四、具体措施

  1、健全组织机构

  师资队伍建设是搞好心理健康教育的关键。心理健康教育是学校一项系统工程,全体教师的共同职责。为此我们逐步建立起在校长领导下,以班主任和兼职心理辅导教师为骨干,全体教师共同参与的心理健康教育工作机制。学校成立心理健康教育领导小组

  组长:XX

  副组长:XX(分部负责)

  组员:XX

  2、开设心理健康教育课,保证心理健康教育活动的时间;各班开展形式多样的心理健康活动,提高班级凝聚力,集中解决班级中存在的普遍问题。

  3、在课堂教学中渗透心理健康教育,把心理健康教育和课题研究结合起来;结合学科教材内容,渗透有机专题教育,如语文课,课文中丰富的思想内涵可以直接成为心理健康教育素材;体育课竞技项目教学同样可以帮助学生提高心理品质。

  4、整理心理健康教育相关材料,教师集中与分散学习相结合;可以通过召开讲座、团体辅导、个别咨询、自学材料、外出培训等途径提高教师理论水平和实践能力。

  5、建立校园心理健康知识宣传专栏,帮助学生掌握一般的心理保健知识,培养良好的心理素质。

  6、设立心理咨询室,真正发挥心理健康教育的矫正性功能;专人辅导学生解决心理问题,并做好心理咨询档案的收集与整理。

  7、把心理健康教育和班会、队会结合起来,落实发展与预防功能;尝试以队会的形式、班会的内容来进行心理健康教育,在学生喜闻乐见的形式中,春风化雨地渗透心理健康教育。

  8、充分利用国旗下讲话、宣传栏、小报等宣传途径,让更多的人正确认识心理健康教育。

  附:20xx学年校小学心理健康教育教研工作月份安排

  三月份

  1.制订20xx年心理健康教育工作计划。

  2.学校心理健康知识板报宣传。

  3.班级团体心理教育主题——自我认识

  4.四---六年级出一期“自我认识”的心理健康主题小报。

  5.各班建立特殊儿童心理档案。

  四月份

  1.班级团体心理教育主题——学习心理

  2.教研活动之理论学习,主题——关注小学生心理

  3.四——六年级出一期学习方面心理健康主题小报。

  4.班级团体心理教育主题——交往。

  五月份

  1.班级团体心理教育主题——休闲

  2.四——六年级出一期“休闲”的心理健康主题小报。

  3.教研活动之上课、评课。

  六、七月份

  1.班级团体心理教育(各班根据本班实际确定教育主题)

  2.教研活动之组织典型个案研讨会。

  3.本学期心理健康活动总结。

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9.——少先队工作计划

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