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四年级下学期班主任工作计划

时间:2022-08-21 03:48:15 工作计划 我要投稿

四年级下学期班主任工作计划范文(精选3篇)

  时间流逝得如此之快,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,何不好好地做个工作计划呢?那么如何做出一份高质量的工作计划呢?下面是小编精心整理的四年级下学期班主任工作计划范文(精选3篇),欢迎阅读与收藏。

四年级下学期班主任工作计划范文(精选3篇)

  四年级下学期班主任工作计划1

  今年我继续担任四年级的班主任工作,虽然在这其中尝尽了酸甜苦辣,但在担任班主任时所感受到的那份浓浓的师生情,就像一坛陈年老酒,越饮越能体味到那芬芳的酒香,余味无穷,因而,我对这几年年来的班主任工作不仅无怨无悔,而且情有独钟。

  根据上学期出现的情况,为了全面提本班学生素质,加强对学生的养成教育,改善班风学风,也为了更好地开展工作,现将本学期班主任工作做如下计划:

  一、架通师生间情感的天桥

  冰心老人说过:有了爱便有了一切。教书育人是教师的天职,这其中"爱"便是根本。班主任只有全身心地爱学生,时时刻刻地眷恋着学生,学生心中才会有你这个老师。爱得深、切、诚,才能唤起他们奋发向上的勇气;对生活、学习充满信心,才能洗涤他们心底的沉淀与污秽。

  当然这种爱又有非常具体、艰巨适度、严爱统一、严中注爱、爱中溶严。实践证明,严师出高徒,爱能化解一切。春雨润无声,有在不言中。师生间的情感交融,这是我们班主任所能体味到的奇妙的情感境界,不能一一言尽的情感星空。

  二、了解学生、个别施教

  俗话说:知人才能善教,善教须先知人。要搞好班级工作,首先就要全面深入地了解学生的思想、学习、生活以及家庭状况等。与此同时,要根据学生不同情况开展个别教育。根据上学期班级里出现的问题,进行补救措施。

  三、培养班干,当好导演

  充分发挥学生的主体作用,必须狠抓学生班干的培养。一方面,让每个班干明确职责,大胆工作。另一方面,对学生干部要严格要求,加强管理,勤于指导,在干部的作用下,形成了良好的班集体。要做好这项工作教师应精心导演。

  我对班干部的培养不但注重管理的提高,还培养他们敢于面对挫折、勇于竞争的精神。我在班级中实行干部竞选制,每隔两个月进行一次竞选,有志于提高自己的组织领导能力的学生毛遂自荐,再由班主任审查批准。竞选前要有一周的自我表现,表现内容有:较强的自制能力,良好的学习和生活习惯,较高的`组织领导能力等,这种方法方法极大地调动了干部的工作积极性,也调动了全体学生的参与热情。

  四、科学管理,注重实效

  班主任对工作要有预见性,要有超前意识。我觉得管理科学的第一点是要有明确的目标即班级目标和个人目标。

  本学期我班的目标是:

  1、树立正确有世界观,做一名优秀的小学生。

  2、开拓进取,自强不息,文明守纪,助人为乐。

  3、加强行为规范养成教育。

  个人目标:

  发展学生个性,培养一技之长,依照个性特长选任班干部。

  班主任的一言一行对学生影响很大。班主任不仅要注意言教,更要注重身教,要求学生做到的,自己首先做到,要求学生不做的,自己坚决带头不做。只有老师以身作则,学生才能遵规守纪,班主任的言行榜样对学生的教育才能真正起到耳濡目染的作用,真所谓"喊破嗓子,不如做出样子"。如要求学生不迟到,自己首先上课不迟到,如果偶尔有事上课去晚了,向学生说明原因。

  五、具体实施计划

  (一)开学工作:

  1、布置教室,在黑板上写出"欢迎回家,谱写新曲"八个大字。

  2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。

  3、整理桌凳,安排座位,下学期班级工作班干部选举活动。

  4、发书,发本,让学生知道作业的要求。

  5、演讲,让学生知道到校安全、任务、责任。

  (二)班主任工作的分类:

  类:每天必做的事情:

  1、值日生日记,班级日记。(轮流值日、轮流班长做好记录,配备标牌)

  2、每日一句(名言警句或者成语),每日一生演讲。按座位次序。

  3、中午的休息的安排,课前安排。

  4、放学以前的工作小结,布置作业。

  5、检查学生的规范,由学生检查,是学生的个人卫生。

  6、值日生小结,总结当天的值日情况,问题并建议改正措施。

  7、两操与路队、教室卫生监督检查工作,由学生执行。

  8、作业完成情况,设置好记录,按时公布与规定处理。

  9、上好每一节课,抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,向上,永争!

  类:每周必做的事情:

  1、评比,每周或者两周评出先进,公布名单与分数。

  2、组织班会,由班干部找班会主题,班会来渗透素质教育。

  3、每周组织一次"小探讨",和同学们一起交流周学习的心得与感受。

  4、周五放学前对下周的安排。

  5、总结本周管理中所出现的问题,强化学生改正意识。

  类:每月必做的事情:

  1、月底摸底,奖励进步的学生。

  2、统计一个月学生作业全交名单。(适时联系家长,做好沟通)

  3、对学生的鼓劲加油,让学生喜欢写作业。

  4、给班干部开会,评比,总结,及时给予纠正不好的做法,学习好的做法。给班干部提建议,给班主任提意见。

  5、学生的自信心,参加班级学校活动,使学生在活动中受到教育。

  (三)班主任工作思路

  1、以人为本,对人有礼貌,教育学生正直,善良,智慧,健康的人。

  2、营造温馨,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

  3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会发展,学会学习。

  4、奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。活动班级的,让每个学生都为班级而自豪。

  5、关爱每学生,走进每学生的心里,学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,信心。

  这群可爱的孩子们陪伴我度过了许多的快乐时光,我们共同的筑建,小家渐渐"起色",当然所任课教师和孩子们都付出了努力,克服了重重,相信在"彼此信任"和"爱的关怀"下,本学期将会有精彩的呈现!

  四年级下学期班主任工作计划2

  一、班级概况:

  本班学生现有44人,男生有20人,女生有24人。总体来说,我们班级集体荣誉感比较强,比较遵守纪律,严重违反纪律的现象没有,学习比较自觉,一般都能及时完成作业。但学生思维能力有限,虽然成绩优秀率比较理想,但总是学习及格率不高,作业的质量不高,所以在新的学期里,有待进一步开拓他们的思维,鼓励他们还要多看课外书,丰富自己的词汇量,在这学期里,争取让每位同学的作文都能顺利地过关。

  二、指导思想与工作目标:

  以xx区教育局的教育局的教育思想为依据,学校工作计划为指导,配合学校德育工作,严抓学生的行为规范,加强对学生的思想教育,充分调动学生的学习工作的积极性,培养学生综合能力,增强学生集体责任感和荣誉感,建立一个能自我管理,有自我特色的班级。

  三、工作重点:

  1、重视行为规范教育:

  (1)一日之计在于晨,早读纪律不放松。

  (2)加强学生的一日常规教育和小学生日常行为规范教育。明确一日常规细则,做到人人知晓。

  (3)充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

  (4)用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。做好《法律读本》、《消防安全》、《民族常识》和《心理健康教育》课的知识传授。

  (5)创设榜样之星活动,班级里开展竞争意识。文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“智慧之星”热爱劳动的“劳动之星”。

  2、强化班干部工作:

  (1)调整新一轮的班干部,加强班干部的训练,指导。尽快融入日常的工作中去。

  (2)工作方针:

  A、平等:每个学生,不论成绩如何、纪律如何、担任什么职务,在班级中都是平等的,没有身份的高低之分。

  B、尊重:班干部是为其他队员服务的,不是高于其他学生一等,对班级中的每一个学生都应该尊重,没有权利发号施令。

  C、尽职:对自己负责的工作切实负起责任,不辜负其他学生的`信任。

  D、主动:有问题不推诿,迎难而上,不等不靠。

  E、团结:与班级的其他班干部及全体学生团结一致,共同协作,充分调动、发挥每个人的才智。

  F、创新:敢于献计献策、发表自己的意见,积极为少先队工作。

  (3)做好班干部的竞选工作,树立班干部的竞争意识。

  3、做有特色的班级。

  (1)发挥班级里的集体荣誉意识,加强班级的集体荣誉感。让学生积极参加各类活动,争取取得良好的成绩。在活动中培养学生强烈的爱班级,爱集体意识,成为一个有凝聚力的班级。

  (2)发挥班级里部分出色孩子的特长,并有计划地让这些出色的孩子带动其他孩子,把其他孩子的特长也激发出来,形成一个有自己独特特色的人,形成一个有自己独特特色的班级。

  (3)培养学生在竞争中的大度风采,友谊第一,比赛第二。让学生在竞争的同时也是一个懂礼貌的孩子。

  4、继续开展书香班级的活动。通过各种活动、学校资源引导学生爱读书,读好书,好读书,读书有法,养成自觉读书的习惯。

  5、积极配合学校工作,争当“文明班集体”,形成“整洁的氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围等”。

  6、继续加强与家长联系,达到家校全力,为学生的发展共同努力。

  7、重视体育、卫生工作:

  (1)督促学生上好体锻课。组织好早锻炼,力求人人参与,不缺席,不迟到。

  (2)与体育老师及时联系,抓紧对体育有困难的学生进行督促。

  (3)小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步。

  (4)抓好“两操”,注重质量。

  (5)布置好“卫生角”“生物角”,定期宣传卫生知识,生活小常识。

  8、科学、艺术等非主课工作:

  (1)组织好学生在非主课上的纪律问题。

  (2)协助科常、音乐、美术组抓好有特长学生的培养。

  (3)全力以赴做好艺术节活动。

  四、每月安排工作:

  二月份:安全文明、预防流感。

  1、开学报到工作,班级日常行为规范教育,向学生宣传本学期新的评比规定,强化学生常规,以此为主题开展班会活动。

  2、收好牛奶费、搭食费工作。

  3、班干部民主选举,竞选中队委,召开小干部会议,展开“每周之星”的评比活动。

  4、出一期《新学期,新气象!》黑板报,召开“预防流行病”的主题班会活动。

  5、写好家长会发言稿,做好家长会工作,加强与家长的联系沟通。

  7、开展本学期新一轮的捐书活动,将我班图书角的图书以新换旧,并配合好学校开展读书活动。

  8、总结寒假学习生活,进行寒假学习检测,评选优秀读后感。

  三月份:参与环保,爱我家园。

  1、继续强化常规教育,如上下楼梯的纪律,要求学生注意安全,特别是专科课。

  2、继续“每周之星”的评比,给孩子们发以表扬信。

  3、进行“学习雷锋,好人好事”教育活动。

  4、小干部会议培训。

  5、以“我是小雷锋”为主题开展中队活动,并出一期墙报。

  6、配合学校开展春游活动。

  7、中下生辅导工作。

  四月份:红领巾心向党。

  1、进行环保教育,“倡导“诚实、有礼,不在校园里大声喧哗”文明好习惯。

  2、继续“每周之星”评比,给孩子发表扬信。

  3、中下生辅导工作。

  五月份:舞动童年,唱响五月。

  1、开展中队会。

  2、开展环保主题活动。

  3、组织读书、读报活动。

  4、中下生辅导工作。

  5、准备艺术节工作。

  六月份:读书,明智,修身。

  1、中下生辅导工作。

  2、开展读书活动,评“书香少年”。

  3、庆祝“六一”儿童节。

  七月份:创佳绩,争当勤奋学习、追求上进的好少年。

  1、散学典礼,布置暑假作业。

  2、班会:“我爱学习”,端正学习态度,积极准备期末复习考试。

  3、做好期末家长会工作。

  4、进行期末评比及各项总结工作。

  5、做好假期安全教育。

  四年级下学期班主任工作计划3

  为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  一、预期班风:

  团结、勤奋、诚实、创新。

  二、学生情况分析:

  四年级共有12名学生,6名女生,6名男生。学生多生性调皮好动,是我校有名的调皮鬼班级,多少老师为之头疼,束手无策。但学生又多聪明伶俐,多才多艺,是我校整体综合素质最好的班级。

  三、探索的实验课题:

  集体教育与个性教育的统一。

  四、采取的措施:

  1、重视养成教育

  养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

  根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。充分利用班队会及晨会的'时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"最佳拇指奖"。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  2、重视德育工作

  合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、中秋节和元旦节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、重视卫生工作

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  (1)个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  (2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  4、培养班级干部

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和各项负责人),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。并及时召开会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

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